1.曾任教于上海市重點中學，教育經(jīng)驗比較豐富，為人??????比較隨和，和學生的關(guān)系都處的比較好，教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理，講透，講明白。 2.堅持以思數(shù)學想方法為指導(dǎo)，學生練習為主的實用的教學策略。并總結(jié)一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復(fù)雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內(nèi)提高學習成績 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點，緊扣中考要求，提供高效個性的初中數(shù)學輔導(dǎo)，短期高效出成績。

本人一直從事初中數(shù)學教育教學及管理工作，從教21年，從事畢業(yè)班教學14年，曾多次參加初三數(shù)學的閱卷及命題工作，多次被評為“先進個人和優(yōu)秀班主任”。 樂觀、自信、正直、執(zhí)著，主張樂學、樂教，授之以魚不如授之以漁，

1.精準提分：擅長針對書本設(shè)計分層教學方案，所帶學生成績提升顯著 2.趣味互動：運用情景教學法/游戲化教學設(shè)計，激發(fā)學習興趣 3.個性化輔導(dǎo)：通過學情分析學習路徑

小學陪讀

市級優(yōu)課一等獎1次，二等獎3次，區(qū)級學科帶頭人，善于交流，親和歷強，因材施教，適宜各層次學員。中學教師工作十多年，有8年班主任經(jīng)歷，業(yè)余輔導(dǎo)差生上百人次，大部分升入理想的學校。

本人高中數(shù)學競賽獲得省一等獎，保送西安交通大學數(shù)學系。任職教育培訓機構(gòu)，負責小學奧數(shù)及初中的數(shù)學輔導(dǎo)，熟悉上海中小學教材，從知識點入手，引導(dǎo)學生思考，學會如何將題目中的問題轉(zhuǎn)化成為數(shù)學問題，并解答。強調(diào)對學生學習習慣的培養(yǎng)，讓孩子從學習數(shù)學的解題套路中解放出來，自主學習，為將來高中，大學階段的自主學習鋪路。

深耕上海數(shù)學教學，深諳上海小初高各年級數(shù)學教學大綱、升學考點。對教材、考試動態(tài)有獨到見解，能精準鎖定學生痛點，進行針對性突破。 擅長用清晰邏輯拆解復(fù)雜概念，結(jié)合生活實例與趣味模型，將抽象的數(shù)學原理變得直觀易懂。注重數(shù)學思維方法和解題策略的培養(yǎng)，教授學生舉一反三的能力，而非死記硬背。課堂氛圍嚴謹而活躍，激發(fā)孩子主動思考的熱情。

小學陪讀

曾在學校任職數(shù)學老師，具有豐富的小學數(shù)學帶課經(jīng)驗，所帶過的孩子成能夠穩(wěn)步提升！輔導(dǎo)小學數(shù)學，奧數(shù)。掌握各個板塊知識點和做題方法；教學課堂豐富多彩，生動有趣，孩子容易吸收，家長都有較高評價；擅長一題多解，串聯(lián)相關(guān)的知識點和習題，查漏補缺，拓展提優(yōu)；引導(dǎo)孩子自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，嚴寬并濟。

小學陪讀

曾在公立小學任教1-3年級數(shù)學，負責教研和授課。后轉(zhuǎn)入美國學校負責雙語數(shù)學的課程研發(fā)，最高紀錄教了5個班的低年齡段數(shù)學。本人熱愛小朋友，喜歡寓教于樂，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學學習興趣，數(shù)學本是枯燥的數(shù)字科目，所以讓孩子們學的有興趣有自信是我所追求的。學習興趣有了學習積極性提高了，這比刷題的作用大百倍。

,高等數(shù)學

初中、高中數(shù)學競賽均獲得優(yōu)秀成績。有多年的教學經(jīng)驗，熱愛數(shù)學，熱愛教育。

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擅長奧數(shù)和基礎(chǔ)薄弱學生的提高。 曾輔導(dǎo)學生從倒數(shù)3名，提高到班級中上。 曾帶教學生小學奧數(shù)競賽獲獎

我有多年課外輔導(dǎo)經(jīng)驗，可以進行課內(nèi)提高，課外提升，奧數(shù)題講解。

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總帶教經(jīng)驗12年 校級及機構(gòu)數(shù)學、奧數(shù)帶教教齡12年，數(shù)學科目涉及體制內(nèi)數(shù)學、奧數(shù)、雙語數(shù)學(袋鼠、AMC、JMC、YMO等競賽數(shù)學) 國際象棋大師、裁判員、教練員 多所幼兒園和小學擔任國際象棋教員 覆蓋學生上百人，以中小學生為主要輔導(dǎo)對象。 在針對中小學不同階段的學生，有比較豐富的經(jīng)驗，教學重點根據(jù)不同年齡有所不同，尤其在小學低齡學生階段教學經(jīng)驗豐富。在提高學生學習興趣和培養(yǎng)學生良好習慣經(jīng)驗豐富，讓學生主動提高學校積極性，從而提高學習成績。小學階段曾1對1帶教學生36名，1對多帶教學生86名；中學階段曾1對1帶教學生14名。對于不同性格和學習側(cè)重點的學生，能夠能因材施教，進行個性化輔導(dǎo)。

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性格開朗，善于和學生相處，能帶動學生積極性。擅長教授數(shù)學，物理，化學

小學托管,小學陪讀

本人一直從事數(shù)學教育，是一名資深的數(shù)學教師。 具有多年豐富的家教經(jīng)驗，授課耐心、認真嚴格，講解通俗易懂。通過家教，學員的學習成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到很大的提高，深受學員和家長的好評。

教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理，講透，講明白。堅持以數(shù)學思想方法為指導(dǎo)，學生練習為主的實用的教學策略。并總結(jié)一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復(fù)雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活!