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      【上海閔行會計上海電機學院其他教員家教】

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      • 登錄時間:2025-05-10 21:57
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 211211
        上海電機學院歷史學 本科畢業(yè)

        長期高三畢業(yè)班經(jīng)驗,熟悉上海市合格考等級考,教學經(jīng)驗豐富,能針對不同學生實行不同的方式方法,迅速提高成績

      • 登錄時間:2025-03-12 01:24
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        李教員 在校大三學生
        編號: 233188
        上海電機學院稅收學 本科在讀

        數(shù)次獲得學校獎學金提名,高考語文全市第二,大學學習經(jīng)濟大類專業(yè);之前輔導過小學一年級和四年級學生,教學耐心仔細有責任心

      • 登錄時間:2025-01-15 09:33
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        汪老師 專業(yè)老師
        編號: 240926
        上海電機學院數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        主要輔導小學生的數(shù)學,熟悉小學的知識點,掌握小 學及初中各個不同模抉知沢的做題方法。善于與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方,以及引導孩子學會自主學習,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。

      • 登錄時間:2025-05-31 12:33
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        顧教員 在校大二學生
        編號: 241596
        上海電機學院學前教育學 本科在讀

        首先感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆,目前從事家教工作已有2年,并在這個過程中積累了豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧。在此,我想借此機會向您簡要介紹一下自己,讓您更好地了解我的特點與優(yōu)勢。 個人特點與性格 作為一名家教老師,我非常注重與學生建立積極、和諧的師生關系。我性格開朗、耐心細致,善于傾聽學生的想法與困惑,能夠根據(jù)學生的個性與學習進度靈活調(diào)整教學方法。我的課堂氣氛輕松愉快,但又不失嚴謹性,讓學生既能放松心情,也能高效地吸收知識。我一直認為,教學不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的學習興趣和自信心,因此,我注重在教學過程中激發(fā)學生的主動性和好奇心。 愛好與特長 我個人有著廣泛的興趣愛好,包括閱讀、音樂、運動、旅行等,這些興趣不僅豐富了我的生活,也讓我在教學中更加多元化。在教學之外,我也喜歡閱讀教育類書籍和參加教育培訓課程,不斷提升自己,在教學方法和技巧上與時俱進,力求給學生提供最優(yōu)質(zhì)的輔導。 另外,我還特別擅長英語、語文、物理和化學,并且在這些學科上成績優(yōu)異。我曾在外研社·國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽市二等獎、多項市級以上的語文作文競賽獎項,同時在中考中,物理和化學都是滿分,這讓我對該學科有了更加深刻的理解,能夠幫助學生更輕松地掌握知識點,突破難關。 教學理念 我始終秉承因材施教的理念,認為每個學生都是獨一無二的個體。我會根據(jù)學生的學習情況、興趣愛好以及學習目標,量身定制合適的教學計劃,做到既能彌補學生的薄弱環(huán)節(jié),又能激發(fā)他們的潛能,幫助他們在學業(yè)上取得更大的進步。

      • 登錄時間:2025-05-19 14:26
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        鄭教員 在校大一學生
        編號: 242765
        上海電機學院社會學類 本科在讀

        雅思7分,四級626。 中考數(shù)學145,英語143.5,語文126,道法57,歷史57,體育30,物理66,化學48。

      • 登錄時間:2025-05-18 17:16
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 242816
        上海電機學院法學 碩士在讀

        性格穩(wěn)定有耐心,有小學初中家教經(jīng)驗。有高中政治教師資格證。

      • 登錄時間:2024-12-19 21:59
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        周教員 在讀碩士生
        編號: 236075
        上海電機學院計算機科學與技術 碩士在讀

        六次獲得校三等獎學金,計算機軟件著作權

      • 登錄時間:2025-05-28 16:38
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        廖教員 在校大三學生
        編號: 242725
        上海電機學院光電信息科學與工程 本科在讀

        【經(jīng)驗與自評】: 1.本人各階段成績優(yōu)異,2022年重慶市理科高考成績662,理綜293 2.曾獲全國中學生數(shù)學競賽高中組全國二等獎,并于高中三年的大考中多次取得數(shù)學年級第一。 3.寒暑假期間曾對多位親戚的子女進行過各階段的數(shù)學輔導,了解各階段學習要求和教學方法,且在初高中六年時間多次代替數(shù)學老師講課,受邀向同學分享數(shù)學的學習方法。 4.為在校大學生,時間較充裕,有充足的時間備課授課;理解學生學習需求,溝通能力強,懂得怎樣與學生交流,能與學生建立積極良好的教學關系。 5.性格開朗,有耐心,善于溝通,可以和家長及時溝通以調(diào)整教學方向,實時聽取學生反饋調(diào)整授課進度,同時可以輔導學生其他理科的作業(yè)問題。 6.經(jīng)驗豐富,已經(jīng)輔導五個高中學生,其中一個去年高考,從平常70分左右提升到高考數(shù)學近110的成績,另外四個學生也有顯著提升;還輔導了6個小學生,主要負責小奧及AMC8的教學與提高,其中有一個學生于去年升學至市北初級中學,還有一個學生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?

      • 登錄時間:2025-05-06 10:00
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        張教員 在校大二學生
        編號: 242892
        上海電機學院體育教育專業(yè) 本科在讀

        上海體育大學本科在讀,體育教育專業(yè),上體輪滑隊隊員,具有帶領不同年齡和不同水平階段的教學經(jīng)驗,100米和200米具有二級運動員水平。具有因材施教、為學員制定個性化合理的訓練計劃的教學特點,可與不同年齡段的學員溝通,教學和藹負責,嚴謹仔細,愿引導學員共同學習進步。

      • 登錄時間:2025-05-29 22:46
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        蔣教員 在讀碩士生
        編號: 242716
        上海電機學院材料與化工 碩士在讀

        本人外向開朗溝通能力強,喜歡小朋友。本科期間曾擔任心理委員和講解員。曾獲得校級優(yōu)秀學生干部,一等,二等學業(yè)獎學金。 研究生期間發(fā)表三篇英文論文,英語水平不錯,已通過大學英語四級考試。研究生獲得一等,二等學業(yè)獎學金。 目前空閑時間多,一周可以五天接課。另外本人陽光健康,喜歡踢足球。感謝您的選擇!

      • 登錄時間:2025-01-08 16:05
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 240911
        上海電機學院漢語言文學 本科畢業(yè)

        擅長數(shù)學,專門專業(yè),有方法誘導通俗易懂

      • 登錄時間:2025-05-08 00:04
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 197190
        上海電機學院英語 碩士畢業(yè)

        陳老師,33歲,華師大碩士。多年來一直從事英語教學工作。近年來,多次參與命題及閱卷工作,準確把握命題趨勢,了解學生的常見錯誤。教學中,以自己獨特的方式,效果顯著。并贏得業(yè)界同行的贊許,多次獲得市教育系統(tǒng)先進工作者、優(yōu)秀輔導員稱號。輔導內(nèi)容以教材為主,突出重點。課堂系統(tǒng)講解,以點帶面;重點剖析,深入淺出;引發(fā)興趣,增強學生學習自信,善于拔高提優(yōu)

      • 登錄時間:2025-05-28 08:37
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        陳教員 在校大三學生
        編號: 225774
        上海電機學院音樂表演 本科在讀

        豎琴音樂表演專業(yè) 參加過多次比賽及樂隊演出

      • 登錄時間:2025-05-13 16:05
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        曾教員 在讀碩士生
        編號: 236190
        上海電機學院機械工程 碩士在讀

        五次獲得校二等獎學金、一次企業(yè)獎學金、國家勵志獎學金,參加周培源力學競賽、機械創(chuàng)新設計大賽并獲獎

      • 登錄時間:2024-12-29 18:01
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 215319
        上海電機學院金融 本科畢業(yè)

        擁有10年以上豐富的教學經(jīng)驗,先后在機構,學校就職。帶過眾多上海各個學校學生,深受孩子和家長的喜愛和信任。定位自己不僅是老師,更是孩子的人生導師和教練,關注孩子身心靈的成長,用生命影響生命。 結合心理學背景和學科教學經(jīng)驗,提供私屬定制式教學方式,課后跟蹤反饋。家長普遍認可度高,推薦學生多,與孩子相處關系融洽,課堂生動有趣,內(nèi)容豐富,活動吸引孩子眼球,寓教于樂,注重數(shù)學思維的訓練和知識原理的講解,培養(yǎng)孩子數(shù)學建模能力; 能幫助孩子打牢基礎,培養(yǎng)對數(shù)學的學習興趣和思維訓練,大幅提升數(shù)學水平和改善學習習慣建造品格,成為孩子的朋友和喜歡的老師。注重孩子的個性化發(fā)展,提供情商輔導與品格培養(yǎng),按照孩子天性培養(yǎng)孩?子全方位的學習能力。同時能解決父母和孩子的問題,改善親子關系。

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