論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個(gè)環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富： 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn)： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

高等數(shù)學(xué),考研,論文指導(dǎo)

在學(xué)科競賽方面，第十六屆華中杯數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、第十五屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、2024年中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)(排名第二)、第十六屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)(排名第十)；在學(xué)術(shù)科研方面，我完成了大創(chuàng)省級立項(xiàng)結(jié)題并撰寫論文一篇，并作為核心成員參與一次國家級大創(chuàng)立項(xiàng)，參與數(shù)學(xué)競賽夏令營，參與兩場院士講座。于2025年擬錄取至南開大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。志愿服務(wù)方面，參加多次數(shù)學(xué)物理學(xué)科幫扶活動(dòng)，總志愿時(shí)長達(dá)141h。

高考心理輔導(dǎo),專升本,考研,論文指導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,籃球

高中獲數(shù)學(xué)競賽省一等獎(jiǎng)，北大作文競賽三等獎(jiǎng)。高二提前高考取得642分，高三高考685分。擅長數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和語文的學(xué)科教學(xué)。知識水平過硬，教學(xué)全面深入，風(fēng)格熱情友好。

高中信息技術(shù),離散數(shù)學(xué),英語六級,英語四級,高等數(shù)學(xué),英語八級,大學(xué)物理,論文指導(dǎo),考研,計(jì)算機(jī)基本操作,Python,C語言

擅長于高中語文和數(shù)學(xué)以及編程，曾在作文比賽和編程大賽中獲獎(jiǎng)

高等數(shù)學(xué),英語四級,英語六級,論文指導(dǎo),成人高考,專升本,考研

推免學(xué)業(yè)成績專業(yè)位列第2，目前已推免至清華大學(xué)，未來將前往鵬城國家實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，師從 鄭緯民院士。連續(xù)兩年獲得校優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)學(xué)金，連續(xù)三年獲得通信工程精英班獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)獲得由褚 君浩院士所頒發(fā)的“君浩基金”飛翔獎(jiǎng)學(xué)金（1/5），多次獲得?！皟?yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu) 秀共青團(tuán)員”等稱號。以學(xué)生第一作者身份授權(quán)國家發(fā)明專利一項(xiàng)。獲“玄鐵杯”RISC-V 應(yīng)用創(chuàng)新大賽國 家一等獎(jiǎng)（全國唯一最高獎(jiǎng) 相關(guān)事跡被阿里平頭哥、達(dá)摩院等平臺(tái)所報(bào)道，受邀參加平頭哥的玄鐵生態(tài)大 會(huì)）、中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽國家二等獎(jiǎng)、RoboCom 機(jī)器人開發(fā)者大賽國家三等獎(jiǎng)等一系列國家獎(jiǎng)項(xiàng) 7項(xiàng)，省部級獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)，其中在2022年代表華東師范大學(xué)獲得上海市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽最高獎(jiǎng)TI杯（這也 是我校首次捧得該項(xiàng)賽事最高獎(jiǎng)杯）。擔(dān)任通信與電子工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)部長、黨委委員、通信工程專 業(yè)班級學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。兩次參與中國國際進(jìn)口博覽會(huì)志愿者工作，累計(jì)志愿小時(shí)數(shù)達(dá)400+小時(shí)，相關(guān)事 跡被上海學(xué)聯(lián)、上觀新聞所報(bào)道。

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數(shù)學(xué)競賽省三等獎(jiǎng)，每年寒暑假都教小初學(xué)生

論文指導(dǎo),考研,專升本

本人性格開朗，有很好的親和力，初高中成績一直名列班級前茅，每課成績都無短板，數(shù)學(xué)，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)。本科畢業(yè)于南昌大學(xué)，現(xiàn)就讀于上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。出生于教師家庭的我，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;父母和老師的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人。坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在之前的每一份家教，都較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，讓學(xué)生有所收獲，成績有所提高。

小學(xué)陪讀,,論文指導(dǎo),雅思,Photoshop（PS）,影視后期,影視剪輯,原畫設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì),圍棋,陪玩

英國研究生在讀，雅思6.0，國內(nèi)CET六級，高中到大學(xué)七年一直擔(dān)任班長職務(wù)，外向，細(xì)心有耐心。可以輔導(dǎo)小學(xué)到高中英語

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學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜好讀書，各類書籍。 待人和善，性格溫和。 工作認(rèn)真，刻苦，堅(jiān)持不懈。 健身，身體健康。 性格陽光開朗。發(fā)表小說《子虛負(fù)》，散文《泛孤夜行》，小說《偷心》。

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大學(xué)前在江蘇讀書，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，理科非常強(qiáng)并且對文學(xué)有深厚的興趣。曾獲江蘇省數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)。本科為東華大學(xué)，現(xiàn)為同濟(jì)大學(xué)研究生在讀。我為人和善，循循善誘，善于和小孩子打交道，有耐心，既是孩子們的良師益友，又是成長伙伴

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在學(xué)校曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席，班里宣傳委員，具有極強(qiáng)的組織活動(dòng)能力。曾獲學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金，文體標(biāo)兵等稱號。過英語四級，熟練運(yùn)用電腦辦公軟件，喜好音樂，五年吉他經(jīng)驗(yàn)。熱愛學(xué)生，性格外向，希望在之后的工作過程中與大家相處愉快。

高等數(shù)學(xué),論文指導(dǎo),成人高考,專升本,考研

本人踏實(shí)穩(wěn)重，自信樂觀，責(zé)任心強(qiáng)。本科專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，碩博專業(yè)為數(shù)學(xué)-運(yùn)籌學(xué)與控制論。本碩期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎(jiǎng)學(xué)金，國獎(jiǎng)，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部等。

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文化功底扎實(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科成績優(yōu)良，主副科全面發(fā)展。性格開朗、熱情。文筆過硬，辦過?？?，新民晚報(bào)大學(xué)生版投稿刊登。德智體成績均衡優(yōu)良，能靜能動(dòng)。身體素質(zhì)好，活潑健康。希望通過自己的努力及對象同學(xué)的勤奮用功，共同創(chuàng)造美好的未來，能夠快樂的學(xué)習(xí)，成為真正有用的人。

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本人在讀研究生 英語通過cet六級

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本科碩士均就讀于211院校，在校期間多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，曾在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得二等獎(jiǎng)。擅長初高中數(shù)理化教學(xué)輔導(dǎo)，長期兼職于上海知名教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為人和善，能夠很好與學(xué)員溝通交流，善于發(fā)掘?qū)W員的薄弱環(huán)節(jié)，并能針對性制定模塊化教學(xué)計(jì)劃，有效的幫助學(xué)員提高成績，快樂學(xué)習(xí)。