1.本人是在讀師范生，所在小教專業(yè)為全國第一，在校成績優(yōu)秀，性格有耐心，也很喜歡小朋友，授課會對小朋友制定個(gè)性化方案，側(cè)重基礎(chǔ)知識鞏固和拓展，輔導(dǎo)作業(yè)，平日學(xué)習(xí)有任何問題也可私信我。經(jīng)歷的話，曾經(jīng)去海灣小學(xué)輔導(dǎo)過小朋友作業(yè)，給小朋友上過拓展的課程。 2.擅長高中歷史，初中歷史，高考成績a+,出身高中為歷史特色市重點(diǎn)，有獨(dú)家學(xué)習(xí)方法和解題技巧，高考班級百分之九十的人成績是a及以上。

大二本科在讀 性格溫柔耐心 已過英語四級 高考選擇歷史A 地理考試沒低于A 中考數(shù)學(xué)英語都在140以上

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獲得過本科國家級項(xiàng)目證書，認(rèn)真負(fù)責(zé)，家教經(jīng)驗(yàn)豐富

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本人熱情隨和，沉穩(wěn)踏實(shí)，喜歡教育，不斷學(xué)習(xí)新的知識和能力。擁有高中語文教師資格證書，英語六級資格證書。

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大學(xué)曾獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

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英語四級，擅長語文英語歷史，古箏十級

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我就讀于上海師范大學(xué)小學(xué)教育系，除此之外還在課余時(shí)間學(xué)習(xí)第二專業(yè)——英語專業(yè)，在暑假期間在機(jī)構(gòu)里當(dāng)過助教，有與孩子相處的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也喜歡與孩子相處，有耐心，仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，中考數(shù)學(xué)145分，英語143分，高考?xì)v史125分，大學(xué)英語四級548分，大學(xué)英語六級已過，中級口譯筆試已過，小提琴七級，素描八級證書，會寫書法，擅長文科。

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四級 雅思 文科政史地

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喜歡辯論，喜歡歷史，喜歡教育，喜歡孩子。 在新西蘭和美國當(dāng)?shù)匦W(xué)參觀交流，能和當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)生友好相處 ，有小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教師資格證。

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您好，我是上海師范大學(xué)研究生一年級，歷史學(xué)專業(yè)。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對孩子有耐心。在校期間在征文比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。有過輔導(dǎo)孩子作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，2017年下學(xué)期輔導(dǎo)一名三年級學(xué)生，成績進(jìn)步很大，得到學(xué)生和家長的好評。

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在校期間成績優(yōu)異，專業(yè)排名靠前，獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，一次性通過教師資格證等專業(yè)考試，擁有雙學(xué)位。曾在上師大四附中、上海市第五十四中學(xué)教育實(shí)習(xí)。有耐心，能夠和孩子溝通交流。

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個(gè)性活潑開朗，耐心細(xì)致。 小學(xué)擔(dān)任副中隊(duì)長，初中擔(dān)任大隊(duì)委員文體部部長，市重點(diǎn)高中擔(dān)任勞動委員，大學(xué)擔(dān)任文體委員。 積極參與社會實(shí)踐，大一大二部分寒暑假任教于松江區(qū)傾星愛心學(xué)校和徐匯區(qū)漕河涇愛心課堂，大二周末擔(dān)任自閉癥兒童康復(fù)中心志愿者和任教老師，大二暑期參與普陀區(qū)新東方學(xué)?；瘜W(xué)和英語助教。大四跨考考研漢語國際教育專業(yè)，準(zhǔn)研究生。 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)免考 上海市松江區(qū)三好學(xué)生，上海市松江區(qū)優(yōu)秀小標(biāo)兵，中考數(shù)學(xué)146分，高考英語122分 連續(xù)兩年校專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，16 17學(xué)年中國古典文獻(xiàn)委員會獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)英語四級601分，中級口譯筆試證書

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本人是即將就讀于上海師范大學(xué)漢語言文學(xué)(師范)的準(zhǔn)大一學(xué)生。高中剛畢業(yè)，相信也是各科儲備量最豐富的時(shí)候。本人小初高各科皆成績優(yōu)異，長期位于年紀(jì)前十，全面發(fā)展。曾多次榮獲校三好學(xué)生，寶山區(qū)最美學(xué)子稱號，語文學(xué)科競賽區(qū)一等獎(jiǎng)等。工作積極負(fù)責(zé)，仔細(xì)耐心，活潑開朗，對于學(xué)員有十足的耐心與責(zé)任心，對于文科教學(xué)具有自己獨(dú)特的一套教學(xué)方法。從小的夢想就是成為一名優(yōu)秀的教師，希望不僅是學(xué)生的良師，更是他們的益友。

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文科不錯(cuò)，地理較好，自我管理能力很好，希望育人不僅是學(xué)習(xí)上，更希望自身可以成為一種榜樣，在各方面影響學(xué)生。