幼兒陪玩

數(shù)學(xué)物理優(yōu)秀

小學(xué)陪讀

不錯(cuò)

小學(xué)英文版教材,,,,,初中理科英文版,初中信息技術(shù),中考體育,,,高中信息技術(shù),,外國(guó)人中文,計(jì)算機(jī)基本操作,程序設(shè)計(jì),排球

高考物理A+、地理生物高考A、排球初中校隊(duì)，中考理科滿分

初中信息技術(shù)

中學(xué)時(shí)期曾兩次獲得全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)

性格外向 能與孩子溝通有耐心

上海市八校上海市延安中學(xué)畢業(yè) 上海大學(xué)人工智能專業(yè)準(zhǔn)大一學(xué)生 中考語(yǔ)文132 數(shù)學(xué)140 英語(yǔ)144 高考語(yǔ)文115 數(shù)學(xué)123 英語(yǔ)122 生物A 曾獲大同杯物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 白貓杯化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 有較高的理科邏輯思維能力，具有自己的學(xué)習(xí)方法與教學(xué)方法 喜愛打籃球 閱讀 唱歌等 陽(yáng)光開朗 耐心隨和 認(rèn)真負(fù)責(zé) 擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生 曾在機(jī)構(gòu)擔(dān)任助教，交流方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

我來(lái)自安徽合肥，愛好打羽毛球，聽歌唱歌和看書，性格積極開朗。我自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直較好，高中就讀于我省最好高中合肥一中理科實(shí)驗(yàn)班，有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及講題經(jīng)驗(yàn)。

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善于鉆研問題

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耐心負(fù)責(zé) 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)英語(yǔ) 有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 教學(xué)特點(diǎn) 嚴(yán)格 活躍 有特色有新意 獲得過(guò)高中時(shí)期的全國(guó)青少年奧林匹克科學(xué)競(jìng)賽全國(guó)決賽個(gè)人二等獎(jiǎng) 團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng)

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Redis,數(shù)據(jù)庫(kù),SQL,Mysql,HTML(CSS),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作,HTML5,JavaScript,Docker,Linux或Unix,Python,PHP,網(wǎng)站開發(fā),,,,C語(yǔ)言,新概念英語(yǔ)

百度校招生 后端研發(fā)

以高考625分（考試科目語(yǔ)數(shù)英物化生）從河南考到上海（名次為14021名，總?cè)藬?shù)為106萬(wàn)人，其中理綜優(yōu)秀，為5637名）（一本線為518）。小學(xué)和初中時(shí)成績(jī)名列前茅，在全校以及全市聯(lián)考中多次取得第一的成績(jī)。目前已經(jīng)考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)。普通話二級(jí)乙等。

高等數(shù)學(xué)

擅長(zhǎng)理科，對(duì)數(shù)字比較敏感，為人外向，可以很好跟學(xué)生相處，有自己的教學(xué)思路，個(gè)人感覺比較清晰

四級(jí)

一、優(yōu)勢(shì)科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理 二、突出成績(jī)： （1）語(yǔ)文高考123分（滿分150），全國(guó)中小學(xué)作文創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，擅長(zhǎng)語(yǔ)文選擇題解題，作文分析； （2）文綜高考270分（滿分300），排名全校前十；擅長(zhǎng)文綜各種解題技巧和學(xué)習(xí)方法，利于快速提分； （3）進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)生反饋得到較大進(jìn)步。 三、所獲證書 全國(guó)中小學(xué)作文創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng) 高頓一等獎(jiǎng)學(xué)金 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 四、教學(xué)風(fēng)格 1.偏向在講解作業(yè)的過(guò)程中復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，不是為了完成作業(yè)而教學(xué)，為之后的教學(xué)打下基礎(chǔ) 2.會(huì)根據(jù)小朋友的薄弱科目進(jìn)行專項(xiàng)的補(bǔ)習(xí)，比如小朋友數(shù)學(xué)較差，可能會(huì)花較多時(shí)間對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行講解、復(fù)習(xí)鞏固、加練。 3.及時(shí)和家長(zhǎng)反饋小朋友的情況，同時(shí)也需要家長(zhǎng)反映一些小朋友的情況和家長(zhǎng)自己的需求，更好地為小朋友制定教學(xué)計(jì)劃。