高考英語134。中考英語148，數(shù)學148，總分610。學習認真、有計劃。

有耐心 性情溫和 擅長畫畫數(shù)學等

中考作文?？紳M分，高考語文全區(qū)第一。在市級古詩文、現(xiàn)代文、作文競賽中獲獎。獲獎：上海市作文競賽三等獎、現(xiàn)代文閱讀大賽三等獎、古詩文閱讀大賽三等獎 高考語文126，英語六級

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我是一個陽光積極，做事很有規(guī)劃且十分有耐心的人。我曾獲得全國中學生英語能力競賽省級一等獎、葉圣陶杯二等獎、遵義市語文學科競賽二等獎、遵義市文科綜合能力競賽二等獎、校級優(yōu)秀團委干部

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我目前就讀于華東師范大學，通過了四級，高考英語142，語文129，數(shù)學125；獲得2019-2020學年的校級三等獎學金，是書院的優(yōu)秀團員。此外，我性格活潑開朗，有耐心并且愿意與家長學生進行溝通交流，能夠和學生成為朋友。

年級：大二（升大三） 學校：華東師范大學 專業(yè)：數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) 戶籍：上海 獲得證書：2019年上海高考總分570數(shù)學142 家教經(jīng)驗：有小學輔導經(jīng)驗，輔導過高中同班同學，注重基礎(chǔ)，在保證基礎(chǔ)題的正確率上解決難題有一定思路

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高考英語130 生物A+歷史A地理B+

我于2020年以本科專業(yè)第一的成績保研至華東師范大學環(huán)境工程專業(yè)學碩，現(xiàn)就讀于華東師范大學環(huán)境工程專業(yè)碩士，比較擅長教學化學、英語和數(shù)學科目。 本科在校期間，從入學以來，我就端正自己的學習態(tài)度，我認為“作為學生學習是第一要務，要在對的時間做對的事”，所以我學習一直刻苦努力，合理安排時間，充分利用圖書館的學習資源，天道酬勤，我的成績優(yōu)異，綜合成績一直是專業(yè)第一，曾獲得國家獎學金、上海市獎學金、6次一等獎學金、4次專項獎學金和6次“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生標兵”等多個獎項，還考取了大學生英語四、六級證書和國家計算機二級證書。我還注重發(fā)展自己各方面的能力，積極參與學校舉辦的各類活動，曾擔任海洋生態(tài)與環(huán)境學院團委宣傳部部長和微愛公益社組織部部長，并參加各種志愿者活動（如2017世界獻血者日預熱活動、2017上海國際馬拉松賽等）、社會實踐活動（如上海浦東新區(qū)團委主辦的暑期優(yōu)秀大學生創(chuàng)就業(yè)實踐營等）、大學生創(chuàng)新活動以及各種學科比賽（如化學實驗知識競賽、第四屆滴水湖大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、環(huán)境生態(tài)科技創(chuàng)新大賽、“外研社杯”全國英語閱讀大賽等），取得了不錯的成績。我還作為優(yōu)秀本科生加入了老師的實驗室，參與老師的創(chuàng)新項目，結(jié)合科研項目的研究成果，申請并公開了一項中國發(fā)明專利并于Chemosphere期刊上公開發(fā)表了一篇英文論文。 在本科和研究生的假期課余時間，我也在培訓機構(gòu)教過孩子們數(shù)學和英語，有一定的帶教經(jīng)驗，我有充分的耐心可以與孩子交流，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣，并且在今年上半年我也報名參加了教師資格證考試，有信心在今年拿到教師資格證。

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高中在校學習成績優(yōu)秀，大學適應能力強，讀的是師范專業(yè)，擅長與人交往能。 數(shù)學135 語文115 英語100 理綜176

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擅長物理，生物，地理和初中全科

1. 北京學而思網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實習證書； 2. “流光華年”文案比賽二等獎 3. 普通話二級甲等

高中語文常得年級第一，英語生物較好。 初中參加過化學競賽

現(xiàn)因?qū)I(yè)的選擇，接觸物理知識很多，已跟著導師在做科創(chuàng)。 高中物理曾獲得過單科狀元。 數(shù)學知識也比較扎實

學習上多次拿到獎學金，包括國家勵志獎學金，被評為校優(yōu)秀學生；學生工作中，擔任天文協(xié)會社長，學生會副部長，被評為校優(yōu)秀學生；科研方面，兩個項目分別被評為國創(chuàng)和市創(chuàng)，同時在SCI二區(qū)以一作身份發(fā)表論文。有多年在機構(gòu)中或者上門一對一家教的經(jīng)驗。

中學時數(shù)學成績一直優(yōu)異，高中時參加全國中學生基礎(chǔ)知識與創(chuàng)新能力大賽獲得復賽二等獎。大學就讀于物理與電子科學學院，大一大二成績年級前30%，獲得本科生獎學金。大學數(shù)學類課程成績名列前茅，以往輔導過初中數(shù)學物理，注重知識點間的聯(lián)系性，解答數(shù)學問題思路清晰，對理科科目的輔導比較拿手。 本人耐心細致，循循善誘，善于和學生交流，激發(fā)學生對學習的興趣，能較好地勝任家教工作。