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全國英語競賽二等獎，英語四六級；幼師資格證；普通話二甲 有充足的家教經(jīng)驗，專業(yè)能力強，有耐心親和力

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高考英語110+，英語四級550+，六級510+，有小學全科輔導(dǎo)經(jīng)驗，有電子版教材，能認真?zhèn)湔n，能對學生的不足進行針對性加強，會發(fā)課后總結(jié)，能系統(tǒng)性做學習計劃，有耐心，比較細心。性格開朗大膽，喜歡與同學溝通，鼓勵式教育，增強學生自信。

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獲得大學英語四級、普通話甲級證書、小學語文教師資格證 有三段在上外·黃浦外國語小學的實習經(jīng)歷

上課幽默風趣，內(nèi)容豐富詳細。擅長夯實基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上拔高成績。輔導(dǎo)過的學生成績均有提升。擅長英語跟理科（數(shù)理化）高考超一本線七十分。

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在高中多次排名年級前50，聯(lián)考中也在市里排名很好 尤其擅長數(shù)學

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小學高級教師，從事小學英語18年。教學經(jīng)驗豐富，課堂教學氣氛活躍，教學方法靈活多樣，趣味性強。針對學生特點，因材施教。所輔導(dǎo)學生成績提升幅度大優(yōu)秀率高，受到學生家長的一致好評！課優(yōu)評比一等獎，先進工作者

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高考英語136，數(shù)學133，英語四六級已過，法語四級已過，性格較為開朗，因為家里有弟弟所以會和小孩子交流，也懂一些動漫相關(guān)所以能夠更好地激起孩子學習興趣，擅長查漏補缺，有應(yīng)試經(jīng)驗

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普通話二甲，英語四級，連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金

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大學英語四六級通過 電子琴十級證書 鋼琴十三年琴齡 大學德語四六級通過 德福通過4444 德語國外C1水平 擅長水粉，鉛筆，蠟筆中性筆繪畫 教育方面善于幫助孩子在全科及額外愛好打下牢固基礎(chǔ) 德國呂內(nèi)堡大學留學經(jīng)歷并取得教育學優(yōu)異成績 曾在美國塞基諾大學教育實習并在White pine middle school 為實習老師。 上海師范大學創(chuàng)樂社社團創(chuàng)立者 上海師范大學網(wǎng)絡(luò)文化工作室項目負責人 目前為在職樂隊鍵盤手 在校期間一直獲得獎學金

校級一等獎學金一次、二等獎學金三次、三等獎學金兩次。國家勵志獎學金兩次。 “學習標兵”、“自強之星”、“優(yōu)秀學生”榮譽稱號。百名優(yōu)秀青年志愿者。疫情防控志愿者。教師資格證（高中數(shù)學）。 普通話等級證書(二級乙等）。 大學生英語四、六級。 熟練操作PPT、Excel、Word等辦公軟件。

古箏

上海本地學生，國際初中，中考592.5/630，數(shù)學英語均145+，市重點高中畢業(yè)，高考數(shù)學128英語124，擅長滬教版小初高數(shù)學英語教學，學科功底強，有新概念等相關(guān)資料。

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我是來自貴州的學生，比較擅長理科，中考我是以數(shù)學145，理綜142（滿分150）的成績考進了我們省重點高中貴州省銅仁第一中學，高中數(shù)學是138，理綜230考進的上海師范大學，目前是在讀大二學生，在高中期間，我也參加了我們省的數(shù)學、生物、化學競賽，并且都獲得了二等獎和三等獎，我性格比較外向，待人熱情友好，遇人相處融洽，喜歡跳舞，擅長爵士舞蹈，有在機構(gòu)當過舞蹈老師

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曾連續(xù)四屆獲得上海市中學生作文大賽一等獎，文章連續(xù)多年入選上海市優(yōu)秀作文選，曾被央視網(wǎng)、中國校園文學網(wǎng)等網(wǎng)站收錄并展出；閱讀故事登上過新民晚報。高考語文125分，作文多次在區(qū)模擬考試中被評為一類作文。 書法九級，為上海市青少年書法家協(xié)會會員。連續(xù)多屆獲得全國中小學生書法繪畫比賽一等獎，參與創(chuàng)作的書法百米長卷被上海市劉海粟美術(shù)館收藏。 學琴十年，琵琶八級。

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家長您好，我來自河南，目前就讀于上海師范大學。初中畢業(yè)于河南省南陽市實驗學校，各科成績優(yōu)異，都取得過班級前三，全校前十的好成績。中考成績： 英語114/120 物理67/70 化學49/50 數(shù)學100/120。 高中畢業(yè)于河南省南陽市第二完全學校，高中時期成績穩(wěn)定均衡，高考語文126/150 數(shù)學110/150但經(jīng)常給同學講題，有經(jīng)驗。

我中考 數(shù)學145 物理化學69 （綜合總分148）高考 數(shù)學125 物理化學B+ 大學高數(shù) 89。我秉持嚴謹?shù)氖谡n態(tài)度，對學生認真負責且極具耐心細心。性格開朗活潑，擅長溝通與引導(dǎo)學生，精準找出孩子的優(yōu)勢與不足，做到因材施教。擅長理科，小學初中數(shù)學，初中物理化學，熟知上海中高考、一模二模題型，能傳授應(yīng)試方法技巧，培養(yǎng)孩子做題思路和習慣。同時，注重引導(dǎo)孩子自主學習，提升舉一反三能力