來自江蘇 高中生物競賽二等獎 物理競賽三等獎 中考英語 147 數(shù)學 144 考入省重點 高考江蘇 638 分 對待學生耐心細致 教學風格有趣 會提前備課準備材料 為每個學生提供個性化服務

粵語

本人性格開朗樂觀，對待教學工作耐心負責，數(shù)學成績比較好，擅長教學數(shù)學方面的知識，英語方面也有較好的基礎。

1、獲得的榮譽：校級二等獎學金，校級三等獎學金，英語口語二等獎 2、專業(yè)相關證書：英語六級， 3、個人性格：有耐心有責任感，面對小朋友情緒穩(wěn)定，可以疏導情緒，本人為人和善，講解題目詳細。善于傾聽和溝通，增加信任感。在交流過程中，通過發(fā)現(xiàn)不同孩子的不同情況，設定目標，對癥下藥，因材施教，擅長鼓勵孩子。

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華東理工大學本碩連讀。多次獲得國家級、校級獎學金。英語六級、計算機二級。性格開朗、多才多藝，有豐富家教經(jīng)驗。本科是華理街舞社社長，舞齡14年，兼職街舞教師。愛好單板滑雪，兼職單板滑雪教練。擅長各種球類運動。

2023年“知行杯”上海市大學生社會實踐大賽特等獎 英語較好 文科生，擅長地理、歷史，高中班級排名穩(wěn)居前十

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獲得過校優(yōu)秀獎學金特等、一等；優(yōu)秀學生，優(yōu)秀學生干部；本科華東理工大學人工智能專業(yè)，現(xiàn)以專業(yè)第三成績保研至中國科學院大學計算機應用技術專業(yè)。

特質優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

高考全國卷614分，理綜254，本科拿過一次三等獎學金，無掛科經(jīng)歷

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本人性格沉穩(wěn)，對學生寬嚴適度，有一定的教學方法和做題技巧，學生易于理解。曾經(jīng)獲得國家勵志獎學金和校級二等獎學金和江蘇省圓夢工程獎學金。參加過江蘇省高等數(shù)學競賽獲得三等獎和江蘇省物理科技作品競賽優(yōu)秀獎。

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參加上海市信息技術水平考試（人工智能四級）成績合格，六級500+

來自河南 高中化學競賽二等獎 生物競賽三等獎 高考河南語文130 數(shù)學135 理綜275 考入華東理工大學 對待學生有耐心 循序漸進并認真負責 會提前準備教學材料 為學生提供適合自己的教學方法

本人211研究生，材料工程專業(yè)，有過家教經(jīng)歷，可帶小初數(shù)學所獲得的獎項和特長：2024年優(yōu)秀學生 2022 年獲得二等獎學金2021 年獲得三等獎學金(秋) 2021 年獲得單項獎學金(春)2020年獲得單項獎學金普通話二級乙等計算機二級英語四級愛好魔方 游泳跑步(大二學年完成每 日跑步五公里) 騎行 (單日最高騎行八十公里

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本人較活潑開朗，能理解家長的補習意愿并著重處理，能與學生建立良好關系，可以在考試方法，學習方法等方面?zhèn)魇趯W生經(jīng)驗。本人擅長數(shù)理化生科目。