【性格】性格開朗，有耐心，擅長溝通，注重效率。 【特長】擅長歸納總結(jié)，在學(xué)習(xí)上能夠總結(jié)出自己獨到的方法，也會對總體進行充分規(guī)劃，把握每一步需要做的事。 【高考成績】理科生，2023年全國乙卷661分，其中語文127，數(shù)學(xué)133，英語138，物理98，化學(xué)88，生物75 【英語四六級】六級通過成績550+

上交大一在讀，性格陽光開朗，善于溝通交流。高考省前一百名，各科成績均突出，對高中知識掌握程度好、理解成熟。未學(xué)習(xí)高中競賽，但參加全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲得省級二等獎，物理聯(lián)賽獲省級三等獎。善于寓教于樂，享受教學(xué)。

高中生物A+ 等級考化學(xué)A 本科專業(yè)包括化學(xué) 上海市英語競賽二等獎 英語六級603 高考語文127

本人畢業(yè)于上海交通大學(xué)，最擅長的教學(xué)科目是小學(xué)、初中和高中的數(shù)學(xué)，初中的物化生。普通話二乙；英語四級；在校各科成績較為優(yōu)異，性格較為開朗活潑，態(tài)度積極向上，日常較為自律，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，較為勤奮刻苦。本人目前正處于考研階段，初試成績362分，正在等待復(fù)試。 本人教學(xué)方式為課內(nèi)知識講解+相關(guān)習(xí)題練習(xí)，具有一定的針對性輔導(dǎo)，希望在不給學(xué)生增添課業(yè)負擔(dān)的情況下，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績。 高中時期曾參加過全國化學(xué)競賽、全國生物競賽、全國數(shù)學(xué)競賽，皆獲得獎項。大一時獲得過上海交通大學(xué)新生機械賽三等獎，大二時獲得過上海交通大學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實踐活動三等獎，大四時獲得2024年中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽第七屆“精雕杯”畢業(yè)設(shè)計大賽區(qū)域賽三等獎。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,,幼兒陪玩,幼兒托管

【所獲證書】： 1.高中化學(xué)競賽三等獎 2.高中英語口語三等獎 3.初中物理競賽三等獎 4.六級證書 ……

高中物理競賽一等獎 數(shù)學(xué)競賽三等獎

小托福

性格算比較開朗，有耐心也善于溝通交流。自認為是一個學(xué)習(xí)會找方法，而不是死記硬背的人。高中在上海讀的，也參加的上海高考，高考生物A+地理化學(xué)A，數(shù)學(xué)132。英語四六級已過。

外國人中文,閩南語,高考心理輔導(dǎo)

高考語文144，高中曾獲物理奧賽市一等獎。

高考成績650分，其中語文131，英語139，數(shù)學(xué)123，有一年半一對一家教的經(jīng)驗，高中三年多次參加全國中學(xué)生英語水平測試獲得國三和省一。

本科期間有三年在教育機構(gòu)任教，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對學(xué)生諄諄善誘、認真負責(zé)，偶爾有點幽默風(fēng)趣，廣受學(xué)生好評；除了任教，作為學(xué)生的我學(xué)業(yè)上也取得佳績，多次獲得獎學(xué)金和省級獎項。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

擅長數(shù)理化，理科競賽

幼兒陪玩,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,初中文科英文版

美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽二等獎 語數(shù)英皆滿績

獎學(xué)金

英語四級,大學(xué)化學(xué),專升本,,,,,,,幼兒陪玩,幼兒托管

化學(xué)專業(yè)學(xué)生，交大科學(xué)技術(shù)協(xié)會部長，綜合測評專業(yè)第一，曾拿過上海交通大學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、聯(lián)合水務(wù)獎學(xué)金等數(shù)十項獎。高中時期選考化生政，語文數(shù)學(xué)化學(xué)突出，語文蟬聯(lián)數(shù)次年級第一（除作文外不扣分，有自己的一套學(xué)習(xí)方法），數(shù)學(xué)化學(xué)多次滿分，曾協(xié)助老師出過高考數(shù)學(xué)教輔書

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，文理兼修。中考數(shù)學(xué)物理滿分，高考化學(xué)滿分。參加舊高考以理科身份進入廈門大學(xué)哲學(xué)系修讀，一次性通過英語四六級考試，后保送研究生至上海交通大學(xué)。性格溫柔不驕不躁，善于同學(xué)生交流，能夠準(zhǔn)確的把握學(xué)生的弱點進行針對性訓(xùn)練。