本人從事高中生物教育37年，擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的綜合。能力的提高，所輔導(dǎo)學(xué)生以前有多人獲得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽生物一等獎(jiǎng)，對(duì)各層次的生物教學(xué)都有一定的經(jīng)驗(yàn)

陪玩,伴游,雙休頂班

本人性格開朗，風(fēng)趣幽默，有責(zé)任心，有耐心。 在2013年高考中，生物單科獲得普陀區(qū)第一、上海市第三的成績(jī)。 目前供職于靜安區(qū)某高中，擔(dān)任生物學(xué)教研組長(zhǎng)。 多次獲得區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)，多次參與市級(jí)教研項(xiàng)目，參與教輔編寫。 八年從事家教工作經(jīng)驗(yàn)，先后兼職于致學(xué)教育，新東方等大型教育機(jī)構(gòu)。 我對(duì)于學(xué)習(xí)的理解是，越是對(duì)課有興趣，越是學(xué)的不吃力，越是學(xué)的好。所以，我會(huì)盡我自己的努力，去使我的學(xué)生愛上所學(xué)的課程，感受到其中的魅力。

英語(yǔ)四六級(jí)，英語(yǔ)雙學(xué)位 研究生學(xué)歷，

游泳,IGCSE

授人以魚不如授人以漁，針對(duì)中小學(xué)生，一對(duì)一專業(yè)規(guī)范輔導(dǎo)，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。能根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)制定不同的家教方案，確保每個(gè)受教學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。能因材施教，有親和力，深受學(xué)生喜愛。

賈老師，男，漢族。江蘇人。2005年生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士畢業(yè)。目前為某市重點(diǎn)高中生物教研組組長(zhǎng)，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。 賈老師從教十年以來，努力研究改進(jìn)教學(xué)，在長(zhǎng)期的教學(xué)中逐漸摸索出一套行之有效的方法。賈老師改變了之前以記憶為主的教學(xué)路線，改為以理解知識(shí)點(diǎn)輔助記憶的教學(xué)模式，取得了很好的教學(xué)效果。 如今，賈老師獨(dú)創(chuàng)的“理解——記憶——鞏固”學(xué)習(xí)法，使眾多學(xué)生受益匪淺。實(shí)踐證明，這套方法是有效的，最近幾年的高考均分更是直線上升。高考2009年均分133.4分（14人統(tǒng)計(jì)）；2010年均分119.7分（17人統(tǒng)計(jì)）；2011年119.8分（15人統(tǒng)計(jì)）；2012年117.3分（18人統(tǒng)計(jì)）；2013年118.6分（27人統(tǒng)計(jì)）2014年116.9分（35人統(tǒng)計(jì)）；2015年113.1分（83人統(tǒng)計(jì)）；2016年109.8分（92人統(tǒng)計(jì)）；2017在校外輔導(dǎo)的92人中獲獲得A+人數(shù)59人，獲得率64%。 在競(jìng)賽方面，每年也有斬獲。每年都有學(xué)生獲獎(jiǎng)，2012年3月，洋涇中學(xué)于佳雯同學(xué)更是榮獲一等獎(jiǎng)，高考加20分。

善于與孩子溝通，分享理工科不同科目的學(xué)習(xí)技巧及經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同學(xué)科培養(yǎng)孩子思維方式。 ?科技創(chuàng)新方面，發(fā)表論文6篇，專利3篇，其中SCI兩篇；學(xué)生一作發(fā)明專利1篇。學(xué)習(xí)方面，連續(xù)三年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得優(yōu)秀研究生。現(xiàn)于某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職教師。

大學(xué)期間組織過家教輔導(dǎo)班，帶領(lǐng)所在班級(jí)獲得生物系籃球冠軍，參加學(xué)校組織為期半年的實(shí)習(xí)支教活動(dòng)。工作后獲得教師演講比賽二等獎(jiǎng)，書法比賽粉筆字一等獎(jiǎng)。

備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。 并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。上課注意教學(xué)效果。講課時(shí)，把傳授知識(shí)與學(xué)生的接受能力相結(jié)合，注意掌握知識(shí)，內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際水平相結(jié)合，注意突出重點(diǎn)，注意教學(xué)效果。

足球

從事高中生物教學(xué)多年，進(jìn)行過多次高三生物教學(xué)也。

優(yōu)秀教師 教研能手

本人本科和研究生都是生物師范專業(yè)，十分擅長(zhǎng)生物教學(xué)，在上海長(zhǎng)期教授高中3+1生物及高中生物會(huì)考，經(jīng)過一段時(shí)間輔導(dǎo)，成績(jī)都能提高明顯！總的來說家長(zhǎng)學(xué)員都很滿意。普通話流利，有自己的教學(xué)方法，樂觀有親和力，有耐心，我相信我的付出一定會(huì)對(duì)您帶來幫助！

網(wǎng)球

現(xiàn)為上海重點(diǎn)名校老師。能夠充分利用一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)不同的學(xué)生，因材施教，短時(shí)間內(nèi)快速提高學(xué)員成