參加工作以來一直在一線從事高中化學教學工作，本科學歷一級教師職稱，對近幾年的高考的考點、題型、知識點熟練掌握；熟悉學生學習上的困難和弱點，針對不同學生制定方案，答疑解惑善于提綱挈領，又能深入淺出；與學生溝通能力良好，給學生恰當?shù)膶W習方法指導。

多次獲得市區(qū)優(yōu)秀教師、先進工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)課評比一等獎。學科帶頭人，主編或參與編寫多種高考或自主招生用書……

在上海從教初中數(shù)學16年，初中物理15年。對教材和教程比較熟悉，熟通相應科目的知識點、考點和難點。了解學生的學習規(guī)律和通常錯誤。擅長互動式教學，調(diào)動學生上課的積極性和主動性，深入淺出，注重夯實基礎知識，表達清晰，講解透徹。善于讓學生歸納總結(jié)，舉一反三。

熟悉上海教材和考綱，熟悉上海中，高考的考試范圍，題型及命題方向，有多年從事一對一輔導的授課經(jīng)驗，有對歷年的上海中，高考考題全面的研究和總結(jié)?，F(xiàn)在主要教數(shù)學，物理和化學

小學陪讀,小學英文版教材,,,,,,初中文科英文版,初中理科英文版,,,,,,高等數(shù)學,英語四級

一、教師介紹：本人在職高中數(shù)學教師。教齡10年以上，連續(xù)幾屆任教高三年級數(shù)學，高考成績優(yōu)異。 任教過初中到高中的各學段數(shù)學課程，也任教過三校生、大學生數(shù)學。教過從小學到大學的各學段數(shù)學和英語課程，英文版數(shù)學課程，任教學科成績優(yōu)異。 家教經(jīng)驗豐富，輔導數(shù)學競賽,成績優(yōu)異。有著一線豐富的教育經(jīng)歷，長期從事畢業(yè)班的教學工作，水平超群，對教育事業(yè)富有極大的愛心和熱心！ 二、宗旨：“學業(yè)有成”是家庭對孩子的殷切期望！本人以“聰慧睿智，寬厚仁德”為培養(yǎng)學生的目標，旨在把學生培養(yǎng)成為聰明伶俐，成績優(yōu)異，習慣良好，講道理的有用人才！ 本人在職重點高中數(shù)學教師。任教過初中到高中的各學段數(shù)學課程，也任教過三校生數(shù)學。連續(xù)幾屆任教高三年級數(shù)學，高考成績優(yōu)異。輔導數(shù)學競賽,成績優(yōu)異. 家教經(jīng)驗豐富，教過從小學到大學的各學段數(shù)學和英語課程，英文版數(shù)學課程，任教學科成績優(yōu)異，擅長輔優(yōu)補差，責任心強，適合各層次學生，受教學生成績提升快，學習快樂，本人也得到學生家長和學生愛戴。

本人有多年的家教教學經(jīng)驗，專業(yè)輔導初高中化學。所帶學生近百名，成績均有提高，受到家長和學生的一致好評．本人一直以認真，負責，鉆研教材為宗旨，提高學生成績?yōu)槟繕恕?/p>

A-Level,IB,AP,SAT

踏實認真，輔導學生順利申請到波士頓大學，帝國理工大學等

高等數(shù)學,考研

數(shù)學教學新星，區(qū)創(chuàng)新課程第一名，區(qū)德育教風尚獎

游泳,IGCSE

授人以魚不如授人以漁，針對中小學生，一對一專業(yè)規(guī)范輔導，引導孩子學習，讓孩子愛上學習，掌握一定的學習方法。能根據(jù)不同學生的學習成績制定不同的家教方案，確保每個受教學生的成績有明顯提高。能因材施教，有親和力，深受學生喜愛。

所修山大工科專業(yè)，高中獲得中學生物理競賽省一等獎，高考理綜成績滿分，有豐富的初高中物理/化學一對一輔導經(jīng)驗，所輔導多名同學高考物理/化學成績較之前有很大進步，考滿分的有十幾個人。

可教版本：人教 滬教 可輔導年級及科目： 中學化學 科學.非常熟悉上海教材，和高考 【所獲證書】：河北省優(yōu)質(zhì)課二等獎（省級） 高三高考研討一等獎（市級）?優(yōu)秀教（市級） 【自我介紹】：從南師大畢業(yè)以后，就一直在一線教學，16年教齡，認真鉆研教法，因材施教針對不同孩子的性格特點采取不同的教學方法，對教材深入細致分析，對每一個重難點了然于胸，仔細分析每年的高考試題，研判高考取向，對高考重點熱點認真分析，每年定期研討，對高考改革方向認真分析提取精髓，進行施教，對學生有耐心，真心，愛心，既要保證學生學會，又要讓孩子學起來輕松，自己喜歡生動的課堂帶動，給孩子深入淺出講解，做到包教包會通俗易懂

曾是上海市重點高中在職化學老師，基本功大賽一等獎獲得者。對高一、二、三化學教材非常熟悉，講解深入淺出，學生易懂。是高三畢業(yè)班教師，所教的選化學的學生每屆都有多人進入985大學。有耐心，善于和學生溝通，與學生相處融洽，能調(diào)動學生學習積極性，能準確找出學習中的不足之處，有針對性地教學。我輔導的學生多人獲得化學奧賽一等獎。不超過1小時車程，如果較遠地方要靠近地鐵皆可接單。

學習成績的提高不是單純的題目量的積累,重在思維方式的轉(zhuǎn)變和全面.本人教學理念是:授之于魚,不如授之于漁.

有高中化學教師資格證，深度教育從業(yè)人員，對教育行業(yè)保持高度的敏感性和關注度，熟悉輔導流程，有較強的組織管理能力、學員狀態(tài)分析、良好互動能力，也能獨立承擔管理工作，善于與家長溝通，貼近學員自身學習情況，并給與準確有效的指導。

擅長高中、初中的化學輔導，對學生有耐心、容易發(fā)現(xiàn)學生對知識的欠缺之處，針對特定的學生、采取不同的教學方法、使學生在短時間內(nèi)掌握化學基礎，對拓展思維、研究性學習打下良好的基礎。