羽毛球

1.華東理工大學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 2.第七屆“ 挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 3.華東理工大學(xué)“社會(huì)工作獎(jiǎng) ”B等 4.參加上海市大學(xué)生羽毛球賽，獲奉賢區(qū)銅牌，江西上饒市銀牌, 德興市金牌 5.美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽s獎(jiǎng) 6.雅思6.5（聽力7.5閱讀8)，高考數(shù)學(xué)140/150，中考699/740

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

我目前就讀華東理工大學(xué)，高中就讀華東師范大學(xué)，初中就讀嘉定華二，比較擅長初中小學(xué)的數(shù)理化教學(xué)。曾有多項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)包括全小數(shù)、中日數(shù)學(xué)競(jìng)賽等，高中時(shí)獲得省化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，中考時(shí)數(shù)物理均以滿分進(jìn)入上海四大重點(diǎn)高中。也有爵士鼓8級(jí)，國畫9級(jí)?？啥嗑S度輔導(dǎo)。

本人在學(xué)校成績優(yōu)異，為人親和，有耐心，能夠根據(jù)不同的學(xué)生選擇不同的教育方式。在校取得校一、二等獎(jiǎng)學(xué)金，在黨支部以及學(xué)生會(huì)均有任職經(jīng)歷

高中畢業(yè)以來由于是重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班畢業(yè)生，所以在假期不斷有學(xué)生找補(bǔ)課，在大學(xué)期間也給上海本地的高中生補(bǔ)過數(shù)學(xué)課程，有效講解題目并主要講解思路，授人以漁。

C語言

高考成績：數(shù)學(xué)131，英語124，語文123 高二到高三一學(xué)年提高200名，總分提高40分，對(duì)于高考要求和高中學(xué)習(xí)方法有較深理解，有獨(dú)特提分技巧

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,中考心理輔導(dǎo),,高等數(shù)學(xué),英語四級(jí),考研

數(shù)理化高中競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，擅長與學(xué)生溝通，具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)邏輯能力。

小學(xué)陪讀

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 校二等獎(jiǎng)學(xué)金 英語六級(jí) 數(shù)學(xué)尤其強(qiáng)項(xiàng)

本人責(zé)任心強(qiáng)，親和力高，注重?fù)Q位思考，關(guān)心學(xué)生，擅長數(shù)理化的輔導(dǎo)教學(xué)。獲得過國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金

高考心理輔導(dǎo)

擅長除高三沖刺階段的任何階段數(shù)學(xué)教學(xué)和輔導(dǎo)，既擅長教導(dǎo)學(xué)生從刷簡(jiǎn)答題到認(rèn)識(shí)題目通法，也擅長剖析難題，讓學(xué)生不在畏懼難題。

吉林一中化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，吉林一中生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 本人教學(xué)年齡1年，風(fēng)趣幽默，嚴(yán)厲與和善并重，按照課本流程與專題類型講解均可，一般按照（課前問答+課上講解+課后作業(yè)）模式。講課風(fēng)格直接，善于抓重點(diǎn)，作為學(xué)生更加了解學(xué)生角度的理解與問題，更能給出適合學(xué)生接受理解的問題講解，善于給學(xué)生提供更加通俗有效的解題方法，將書本上復(fù)雜的概念簡(jiǎn)化精煉的提供給學(xué)生。

華東理工大學(xué)本科在讀，高考數(shù)學(xué)130+，耐心負(fù)責(zé)

華東理工大學(xué)本科在讀，耐心細(xì)致

本人已通過英語六級(jí)考試，中考數(shù)學(xué)148，高考數(shù)學(xué)136，考研高數(shù)128，有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

小學(xué)托管

已通過英語四六級(jí)考試，具有不錯(cuò)的英語口語能力，本科所學(xué)與化學(xué)相關(guān) 數(shù)學(xué)也不錯(cuò)

本人從小就非常擅長數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)極有興趣，做題也有自己的思路。