教師資格

獲優(yōu)秀班主任獎3次及公開課比賽二等獎。講課注重邏輯，認真負責，較有趣

小學英文版教材,,,,外國人中文

口語好，有多年英語教學經驗，有自己的一套教學方法，有很好的親和力！

高等數(shù)學,考研

具有高級中學教師資格證，研二數(shù)學，特長書法六級，鋼琴。

性格開朗，做事認真負責，有自己的一套教學方法，能夠因材施教

小學英文版教材,,新概念英語

教學經驗豐富，所教學生考上985，211等名校，曾獲優(yōu)質課大賽一等獎，名師“一師一優(yōu)”課等，德育課一等獎

我性格爽朗，但做事嚴謹，奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業(yè)的執(zhí)著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活，把嚴謹?shù)膽B(tài)度帶入學生的課堂，讓學生執(zhí)著于自己的選擇，做一個有奉獻精神的人，同時，我會盡全力將自己擅長的投入教育事業(yè)，最終實現(xiàn)自己的價值。別人不愿做的，我會義不容辭的做好，別人能做到的，我會盡全力做到更好。在校期間獲得優(yōu)秀教師稱號。

幼兒陪玩,,,小學陪讀

本人有愛心，有耐心，善于與學生溝通，熱愛教育事業(yè)。本人一直從事數(shù)學教育，具有多年豐富的家教經驗，授課認真嚴格，善于通俗易懂的講解方式。通過家教，學員的學習成績都能在原有的基礎上得到很大的提高和進步，深受學員和家長的好評。

小學陪讀,小托福,小學英文版教材

曾任職上海市民辦協(xié)和雙語學校 二三年級全科班主任 ? 日常與另一位外教進行合作教學，共同擔任班主任，平等地進行教學以及班級日常管理。 2020.8-2021.6 三年級班主任/ CAL 非母語中文教師 ? 進行班級管理、家校溝通等日常工作; ? 擔任全科班主任，中英雙語教授數(shù)學、探究課(UOI)、正面管教、兒童哲學(P4C)。能夠熟練運用多平臺進行趣味學習; ? 擔任三年級CAL非母語中文教師，獨立進行備課、評估、開展中華文化活動等; 其他班主任教授課程及職責不變。 從CAL非母語轉為CFL母語教學，使用部編版教材。熟悉部編教材以及相關配套資源，能夠寓教于樂，課程設計突出學生合作 學習和自主探究。

鋼琴,電子琴,卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂,民族聲樂

積極樂觀，活潑開朗，善于溝通

小學接送,小學托管,幼兒托管

本人從2010年畢業(yè)至今一直在小學學校任教，帶語文科目及班主任，教學成績優(yōu)異并評為優(yōu)秀班主任。

古箏

從教多年，所教學生皆能順利通過考級

視唱練耳,鋼琴,作曲與樂理

鋼琴教師，畢業(yè)于美國克利夫蘭音樂學院鋼琴演奏碩士，留學期間還修讀了鋼琴教學法。從音樂附中至研究生的多年專業(yè)學習，掌握一套嚴謹?shù)膹椬喾椒?。教學因材施教，同時專注于培養(yǎng)學生綜合的音樂素養(yǎng)。

幼兒陪玩,,小學陪讀,,,,,外國人中文,上海話,鋼琴

外國人中文,精準普通話,日語

大學講師，曾在日本留學，通過日語一級、專業(yè)八級考試，取得年級第一。曾在中山大學等國內知名大學進修，有豐富的教學、家教和翻譯經驗?？谡Z和書面表達能力很強

本人任教小學數(shù)學多年，教學經驗比較豐富，總結出一整套轉化差生的輔導經驗，從事家教輔導8年多，深受學生和家長的好評。