荷蘭語

輔導優(yōu)勢： 1.中高考成績每科均在當?shù)厍?.1%。 2.有豐富、多學科家教經(jīng)驗，能夠根據(jù)具體情況制定輔導計劃。 3.復旦人際關系協(xié)會社長，具備與學生溝通交流的理論知識。 4.有百萬字課外寫作經(jīng)驗，閱讀過多類史書，作文曾被選入當?shù)馗呖純?yōu)秀作文，有一定文學文化素養(yǎng)。 輔導模式： 1.風格偏好多學科融會貫通與知識積累，促進學生自我學習方法與學科思想的培養(yǎng)。 2.不局限于應試，會進行知識拓展。（也可以按學生需求僅聚焦于應試，不進行拓展） 3.總體而言將基礎與提高分類，按需進行講解。 4.可以根據(jù)需求輔導專項，如上文中所提到的語文作文與文言文針對性輔導。 其他特長： 1.有一定音樂知識，會鋼琴、編曲。 2.掌握多門外語 3.硬筆書法

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本科及研究生就讀于復旦大學，cet4 585，cet6 577。擅長指導學員提升自我學習能力與自我規(guī)劃能力

雅思7 1.高中期間兩次參與中國奧林匹克化學競賽初賽，均獲得省一等獎。物理、生物競賽均獲得全市前100名。 2.高中時擅長刷題，對題目和考試時間安排有獨特的見解，不喜歡老套的做題方法，喜歡嘗試新的解題策略。 3.由于個人性格原因，擅長與性格內斂的同學打交道，非常愿意傾聽他們的聲音，并且由此了解他們的個人情況，為同學排憂解難，提供解決辦法。中考以全市前50成績考入全省top3高中。高中時期成績先抑后揚，甚至從競賽班掉到實驗班，臥薪嘗膽，體驗過“后進生”的心理感受。最終高考在21萬考生中，省排名349名進入復旦大學就讀。

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1.本人性格開朗，相處隨和，工作認真負責，在初高中多次獲得優(yōu)干、三好學生等 2.在初高中六年的學習中，摸索總結一些自己的學習方法和學習體系，在輔導過程中會分享給學生。

擅長與人交往，有親和力，有耐心，教同學做題好評如潮，最擅長數(shù)理方面的學科，對語言類學科也有自己獨到的見解，享受教他人東西的過程，他人學到東西自己也開心。曾獲貴州省數(shù)學競賽二等獎，NEPCS三等獎

目前本科大二，熟悉初高中知識點，掌握一定的知識儲備與應試技巧，高考數(shù)學145分，理綜283分。高中期間常與同學交流學習并經(jīng)常教同學習題答疑等，對學生的思維方式比較熟悉，能幫助學生找到自己的問題與長處，并取長補短，有所進步。曾獲重慶市高中學生化學競賽二等獎，第33屆中國化學奧林匹克（初賽）三等獎，第二十一屆語文報杯全國中學生主題征文比賽省級一等獎，重慶市開州區(qū)區(qū)級三好學生等。

耐心，表達能力強，有家教經(jīng)驗。 初中考取英語中級口譯證書，德語A1證書，中學生暑假讀書征文市一等獎。 中考語文144分，高考英語139分，歷史政治等級考均A+ 現(xiàn)就讀于復旦大學漢語言文學專業(yè)，績點排名前15%，大學英語六級678分

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熟悉上海和浙江教材，會針對學生個性化輔導，認真負責，高中時獲浙江省生物競賽一等獎，18年浙江高考數(shù)學138，英語139。 浙江省高考物理97/100滿分

在化學奧林匹克競賽中獲得省一等獎，高考（山東）661/750，折分物理98，化學99，生物97

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高考666分，數(shù)學147/150，擅長數(shù)理化生。學過一點物理競賽，獲山西省物理奧林匹克競賽二等獎

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高考市狀元考入復旦大學，擅長交際，教學，陽光開朗，善于交流。

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復旦計算機研究生，擅長數(shù)學

國家勵志獎學金，復旦大學優(yōu)秀學生獎學金，全國中學生英語能力競賽三等獎，“外研社杯”全國中學生英語素養(yǎng)大賽通過復賽，由于疫情未能參加決賽

高中生物競賽浙江省二等獎，高中的數(shù)學、生物都不錯，政治歷史也挺擅長

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本科期間通過英語四六級，六級成績599，研一英語免修。高中畢業(yè)便開始進行小學英語補習；本科期間于南京進行過班級授課與一對一補習，擔任南京新東方暑期集訓營助教，并且多次參加志愿授課活動，綜上，本人具有較為豐富的授課經(jīng)驗，希望能夠進行英語方面的授課。