小學(xué)陪讀

1、本人畢業(yè)以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)教師，目前已經(jīng)有20多年了，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。 2、本人任教以來(lái)，工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)孩子又耐心，有愛(ài)心，因材施教。深得家長(zhǎng)和孩子喜愛(ài)。

幼兒陪玩,幼兒托管,鋼琴

鋼琴十級(jí)＼英語(yǔ),在鋼琴教學(xué)上，能根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)，制定完整的教學(xué)計(jì)劃，讓孩子們對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣，愛(ài)上鋼琴，從2004年任教至今已培養(yǎng)了很多考級(jí)學(xué)生，對(duì)每年的考級(jí)類型比較熟悉（音樂(lè)學(xué)院和音樂(lè)家協(xié)會(huì)），至此對(duì)皇家音樂(lè)學(xué)院的考級(jí)方式也是比較了解，是一個(gè)在鋼琴教學(xué)上相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的青年教師。曾是上音的鋼琴老師。上音附中的老師教了2年

外國(guó)人中文,鋼琴

畢業(yè)于華東師范大學(xué)藝術(shù)教育系鋼琴專業(yè)。4 歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，先后師從南京藝術(shù)學(xué)院鋼琴系主任徐軍，南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)劉一心，著名鋼琴教育家陳朗秋教授。2007 年以江蘇省第一名的專業(yè)成績(jī)考入華東師范大學(xué)，在校期間曾在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行鋼琴的教學(xué)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本人具有良好的親和力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，在教學(xué)中因材施教，重視學(xué)生基本功和音樂(lè)興趣的培養(yǎng).

外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ)

大學(xué)畢業(yè)于華東師范大學(xué)英語(yǔ)系 有豐富的教授幼兒，小學(xué)，初中，高中英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn) 多次參加國(guó)際學(xué)校英語(yǔ)夏令營(yíng)，口語(yǔ)純正流利。 高中畢業(yè)于華東師范大學(xué)附屬第二中學(xué) 容易相處，熱愛(ài)教學(xué)工作 本人興趣廣泛，二胡十級(jí)，攝影，歌唱屢次獲獎(jiǎng)

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),考研,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)

教學(xué)有方法，循循善誘，有耐心。

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，化學(xué)學(xué)課成績(jī)?cè)诒拘Ｅ琶?、二名，學(xué)生在天貓杯獲獎(jiǎng)。對(duì)中考輔導(dǎo)也有獨(dú)特方法，短時(shí)間能提高學(xué)生成績(jī)。能善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。

初中理科英文版,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),考研

中學(xué)階段獲得過(guò)全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽濟(jì)南市一等獎(jiǎng)，全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，山東省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

小學(xué)接送

英語(yǔ)教學(xué)碩士畢業(yè)，現(xiàn)就任重點(diǎn)公辦中學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

在校曾獲得“優(yōu)秀教師”以及“優(yōu)秀班主任”稱號(hào) 所教班級(jí)一直在同類班級(jí)中遙遙領(lǐng)先

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，曾在上海市某區(qū)重點(diǎn)中學(xué)一線把關(guān)教師，教學(xué)成績(jī)突出，2018年被評(píng)為區(qū)“教學(xué)能手”2020年被評(píng)為區(qū)“最美教師”。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀

本人有愛(ài)心，有耐心，善于與學(xué)生溝通，熱愛(ài)教育事業(yè)。本人一直從事數(shù)學(xué)教育，具有多年豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，授課認(rèn)真嚴(yán)格，善于通俗易懂的講解方式。通過(guò)家教，學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)都能在原有的基礎(chǔ)上得到很大的提高和進(jìn)步，深受學(xué)員和家長(zhǎng)的好評(píng)。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

市重點(diǎn)英語(yǔ)老師，華東師范大學(xué)本科、碩士畢業(yè)，專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)成績(jī)優(yōu)秀，5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉英語(yǔ)重難點(diǎn)。 英語(yǔ)教學(xué)和家教經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉各年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法體系與考點(diǎn)。任教過(guò)不同類型不同年級(jí)學(xué)生，擅長(zhǎng)英語(yǔ)語(yǔ)法、閱讀、聽力、翻譯等不同方面，尤其熟悉高考題型，能夠結(jié)合模卷進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操練與分析，幫助學(xué)生融會(huì)貫通，提升成績(jī)。 講課耐心，親和力高，善于邏輯思辨，能從真題模卷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，同時(shí)擅長(zhǎng)使用騰訊會(huì)議等軟件進(jìn)行在線交互教學(xué)，獲得學(xué)生好評(píng)。

劉老師，畢業(yè)于華東師范大學(xué)，一級(jí)教師，學(xué)校骨干教師。從教10年來(lái)榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。在各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課比賽、論文撰寫等教學(xué)活動(dòng)中先后獲得國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)榮譽(yù)，參與多項(xiàng)課題研究。在教育工作中，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。在課堂教學(xué)中尊重、信任學(xué)生，善于營(yíng)造輕松活潑的氣氛，深受學(xué)生的喜愛(ài)。

本人性格穩(wěn)重、精力充沛，有活力，意志堅(jiān)強(qiáng)，有抱負(fù)。待人真誠(chéng)、守信、熱情。求知心強(qiáng)，不懂就問(wèn)，勇于承認(rèn)不足，知錯(cuò)就改。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，講究效率，吃苦耐勞，并能利用課余時(shí)間不斷勤工儉學(xué)。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。有經(jīng)驗(yàn)的教員，理科很好。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,初中文科英文版,初中理科英文版,中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo)

主要輔導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)數(shù)外，通曉該年齡段孩子的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和各學(xué)科模塊知識(shí)點(diǎn)，特別是閱讀、寫作技能的培養(yǎng)。海外留學(xué)工作背景，獲澳洲教師資格證書，多年機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，啟發(fā)、鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。