本人本科畢業(yè)后一直在滬從事初中教育工作，任班主任。對學生充滿愛心，耐心，幾乎全身心的投入在學生身上，深受家長的好評學生的愛戴，在學科教學中循循善誘，把握學生特點，因人因材施教。此外多才多藝能歌善舞，具有較強的親和力，容易使學生親近。

本人為人真誠，有較強的責任心，有耐心，專業(yè)基礎知識扎實，被教學對象成績提高很快，很受家長和學生的歡迎。對考試考綱，考點了如指掌，對壓軸題有很深研究，提高成績有許多先例，所輔導的學生有許多考上市重點中學9年的教學經(jīng)驗，尤其注重對學生進行學習方法的指導，有針對性地進行查漏補缺，特別重視解題思路的講解，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學生的具體情況，精心準備，彌補不足，快速提高成績，所輔導的學生有許多考上重點初中。性格開朗，有親和力，有耐心，善于和我們學生溝通，尤其擅長對我們學生進行良好心理品質(zhì)教育，緩解我們學習壓力，有利于更好地學習。張老師教學基本功扎實，尤其注重對孩子進行科學學習方法的指導和良好學習習慣的培養(yǎng)，有針對性地進行查漏補缺，帶領我們學生對知識進行系統(tǒng)梳理和強化補充，不遺漏任何一個知識點，能針對數(shù)學學科的特點，幫助學生理清各知識點之間的聯(lián)系，掌握數(shù)學學科的脈絡。特別重視解題思路的講解，能深入淺出地把重難點講明白，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學生的具體情況，認真?zhèn)湔n，精心準備試題，完善知識點掌握，從而讓學生達到提高成績，進而增強自信心，充滿成就感，快樂學習，天天向上。特別是改變中差生學習習慣、提高成績有許多成功的先例。

中級口譯,高級口譯,雅思,鋼琴,教師資格,IGCSE

曾在頭部民辦初中教師 擅長提分，有耐心。 多位學生在現(xiàn)代文、古文、作文大賽中獲獎。

珠心算

本人2020畢業(yè)華東師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，數(shù)學老師。在校期間輔導多個中小學生，尤其對小學生有獨到的輔導方法，擅長跟小學生溝通，引導學生熱愛學習，提高解題思路，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

曾在職教師

工作有12年

畢業(yè)于華東師范大學（碩士），曾任市重點初中語文老師。 1. 擅長：閱讀理解、作文輔導以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應試技巧，有著豐富的教學經(jīng)驗，獨創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學中，擅長將抽象、模糊的語文知識點轉化為形象生動、邏輯縝密的語文知識網(wǎng)，以激發(fā)學生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅動力為教學特色。 2. 教學風格：注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識點。具體表現(xiàn)在：1.建模：構建必備知識的關聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個環(huán)節(jié)，依次有序作答。

長笛,樂隊演奏,滬劇,閩南語,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理

國家級演奏員。 樂團長笛首席。 多年教學經(jīng)驗。知名全球音樂培訓機構長笛講師。上海市某實驗性示范性重點學校客座長笛講師。國際學校客座長笛講師。 　　獲得國際比賽優(yōu)秀指導老師獎。 　　市優(yōu)秀長笛演奏員。 　　所指導學生收獲國際比賽獎項、進入上海市知名學生樂團。 　師從著名音樂家、教育家。十多年音樂院校長笛專業(yè)學習史，具有堅實的專業(yè)基礎。在國家大劇院、人民大會堂、上海音樂廳等地成功演出。

本人獲得過優(yōu)秀學生干部獎，國家獎學金，擅長互動式教學，調(diào)動學生上課的積極性和主動性，深入淺出，注重夯實基礎，表達清晰，善讓學生歸納總結，舉一反三。

經(jīng)驗豐富，熟悉教材和考綱考點，輔導循循善誘有耐心，所輔導的學生都有較大進步，許多學生被錄取進入重點中學，曾榮獲優(yōu)秀教師、先進班主任稱號。

小學陪讀

在校期間多次獲得學科目競賽獎項。

小學英文版教材,初中文科英文版,,英語六級,考研,外國人中文,雅思,教師資格

專業(yè)作文教師，研究寫作教學，有五年以上作文教學經(jīng)驗，擁有一套系統(tǒng)作文教學體系，幫助學員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

曾多次獲得優(yōu)秀教師稱號 2024年指導學生參加校級英語演講比賽獲得一等獎 教授初中英語課程，包括聽說讀寫各個方面，組織英語角、英語演講比賽活動，提高學生的口語表達能力，主張讓孩子快樂學習，快樂成長

AP,IB,SAT,A-Level,SSAT,GCSE,IGCSE,AMC10/12,AMC8,小學英文版教材

華東師范大學數(shù)學系畢業(yè)，持有數(shù)學教師資格證，一直從事國際數(shù)學教學，有豐富的教學和課外輔導經(jīng)驗，教學成績顯著，教授PYP，MPY，IGCSE，IBDP， ALEVEL，AP等課程。上課風格：激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、塑造品格。教學深入淺出，著重強調(diào)解題思路和方法，引導式的教學風格，讓學生對知識點能夠靈活把握，舉一反三。注重培養(yǎng)學生學習的主動性，提高學生的自信心，塑造良好的學習習慣，最終提高孩子學習成績。

小學陪讀,小學托管,小學接送,小學英文版教材

華師大英語教育專業(yè)畢業(yè)，從事初中英語教學28年。從六年級到初三，進行了6輪英語循環(huán)教學，對小學升初中以及中考有豐富的教學經(jīng)驗。多次參加上海市中考閱卷工作。擅長于引導和激發(fā)孩子學習興趣，夯實基礎知識，精準把握重難點。能幫助孩子把每一個重難點講解清楚明白，讓他們在理解的基礎上記憶和學會運用，而不是讓孩子去死記硬背。