小學陪讀,小學托管

本人性格溫和，細心且有耐心，做事嚴謹，善于引導并鼓勵學生學習。善于溝通，可以與家長協(xié)調(diào)根據(jù)學生性格特質(zhì)調(diào)整教學模式。初中就讀私立學校，高中就讀市重點，多次獲得英文聽力類競賽獎項，對初中物理競賽有所研究。大學專業(yè)為法學及公共管理，善于時間安排及規(guī)劃制定，有較強時間觀念，也能以此帶動學生合理安排學習時間。高中選科為生物地理化學，等級考成績優(yōu)異，熟悉上海市高考教材。善于英語、語文、生物、地理等多學科的教學，歸納思維強，對知識點進行綜合梳理，分析問題本質(zhì)。

英語作文拿過全國獎/高考英語130

更擅長文科 中考總分600.5 語文130 數(shù)學149 英語143.5 高考總分563 語文117 數(shù)學124 英語129 CET四級623 六級567

高考639分，省排624名，英語130，文綜282（歷史94，政治94，地理94），性格溫和，善于溝通

幼兒陪玩

本人開朗活潑 積極向上 十分有耐心 擁有四級證書 多次獲得學校綜合獎學金 高中語數(shù)外成績優(yōu)秀 高考語數(shù)外均130+ 參加許多模擬法庭競賽口齒清晰 語言表達能力強

外國人中文,精準普通話

小學初中數(shù)學滿分 高中數(shù)學140? 語言表達能力強 善于溝通教學

本人耐心負責，教學態(tài)度嚴謹，邏輯清晰，全科皆可輔導，熟悉上?？荚圀w系，對于考試內(nèi)容、解題方法有自己的理解。 在大學期間，以580分通過英語六級考試，口語流利，且在英語考試中獲得高績點。 現(xiàn)已被華東政法大學法學專業(yè)錄取為研究生，在研究生英語考試中獲得高分。

1.文綜：高考文綜成績240/300(不賦分，河南省前0.8%)，高中文綜最高考過270以上。就讀于當?shù)豑op1學校的重點班，文綜一直名列前茅，多次同時獲得政治、歷史雙第一，在萬人以上規(guī)模的聯(lián)考中多次取得政治、歷史前五。同時對文綜三科興趣非常濃厚，有一套先進學習方法。尤其是地理，有自己獨特的一套整理錯題方法。注重文綜學習的基礎扎實和邏輯思維的培養(yǎng)，注重教授學習方法，助于快速提高成績。善于反思，能夠及時找到學生的學習問題。 認真有責任心，教學風格耐心細致。 曾獲河南省第五屆“學憲法，講憲法”知識競賽二等獎 2.語文：2024河南高考語文132/150(與江蘇、浙江共用新高考Ι卷)，初高中期間語文成績一直名列前茅，多次在萬人以上規(guī)模聯(lián)考中拿到年級前五，文章曾登上地方日報，對語文學科一直保持濃厚興趣。 擅長向?qū)W生傳授學習方法:閱讀理解方面注重培養(yǎng)學生答題模板的規(guī)范性和理解能力的提高；文言文閱讀注重教授學生培養(yǎng)多翻字典、細心整理的習慣；作文有豐厚的文學積累及靈活的摘抄應用方法，幫助最大限度地應用所積累的素材。 經(jīng)驗：高中學習小組成立以來承擔主要講題人的角色，幫助組內(nèi)成員文綜、語文從班級中下游上升到班級上游，受到老師、同學的一致好評，非常擅長拆解各種文科題目，再以邏輯化的語言講出來，幫助學生找出題目作答規(guī)律。

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2023高考+華政預科1年，新疆高考 高一本線特控線150分?（同一賽道考生1.4%） 預科期間學習高等數(shù)學，大學語文英語，加入院辯論隊一年，邏輯強，擅長傾聽與表達，性格樂觀開朗，不靦腆不內(nèi)向

1.我大學期間就兼具各個年齡段的家教經(jīng)驗，累計課時量500小時+，專業(yè)能力強； 2.我具有親和力和共情力，能夠根據(jù)學生自身情況來設計教學方案，并及時和家長反饋，及時推進學生學習任務等工作； 3.我性格開朗，外向隨和，善于與人交際，并且在不斷學習來提升我的專業(yè)能力，從而迎接新挑戰(zhàn)。

22屆全國乙卷數(shù)學

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擅長溝通，很有耐心，認真負責

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高中畢業(yè)于上海市市示范性高中實驗班 初中畢業(yè)于上海市市示范性初中 曾獲高中年級前25名的資優(yōu)生資格 高中連續(xù)兩年共獲4次三好學生 語文英語成績高中始終前列 四級602 六級583 雅思7.5（皆為一次通過成績） _高中語文:系統(tǒng)性答題技巧和方法總結(包括現(xiàn)代文1&2+詩歌鑒賞+文言文) +作文指導 _高中英語整卷內(nèi)容皆可進行教學(重點擅長十一選十&完形填空&閱讀分析//概括寫作和作文有中上水平目標的可以看我) _小學全科:無系統(tǒng)性課程可答疑或解決家作問題(語文良好基礎打底/帶好英語詞匯口語等) 具體細節(jié)可再議 畫外音:本人自己也是小學初中高中一 步步走過來的，有自己一定的心得體會，也深刻知曉學生時間的寶貴。會認真盡力給學生教授灌輸我所掌握的知識,知識做到懂其理 盡其用，不浪費時間，提高成績和拓展知識面為最終目標。此外,我性格也比較大方幽默吧哈哈，不會給學生太大壓力，當然家長有意見建議可以及時和我溝通及時調(diào)整~

個人性格好，對待小朋友有耐心，善于和孩子溝通交流。對于知識點熟悉，對考試的重點把握明確，可教授各科的學習方法與解題策略。

有自己的學習方法和學習體系，認真?zhèn)湔n，有耐心，更擅長從帶動學生學習態(tài)度以及積極性方面入手，夯實基礎，提高成績。高考成績?nèi)∏?.5％