擅長數(shù)學物理，高考數(shù)學141，學習能力強，善于發(fā)現(xiàn)學習漏洞，合理提升成績，有耐心，性格溫和，富含創(chuàng)新意識，多次家教，經(jīng)驗豐富。

數(shù)學專業(yè)師范生，擅長數(shù)學，物理

我是在職小學語文老師，具備16年教學經(jīng)驗，五年畢業(yè)班教學經(jīng)驗，循環(huán)過一至五年級小學語文，掌握各個年級的知識脈絡。擅長小學生閱讀理解、古詩、文言文和習作輔導。

安徽高考文科省前五百，歷史95，政治93，生物91，現(xiàn)就讀于華東師范大學師范專業(yè)。喜愛文學與旅游，見多識廣，知識面廣，可以教受學生更多知識，善于溝通交流，耐心細心。中考物理化學滿分，可以輕松應對初中理科科目。

小學陪讀

通過英語四六級，大學績點3.6/4.0班級排名前列，多次獲得獎學金，善于進行學習規(guī)劃，能引導孩子養(yǎng)成積累錯題、復盤、構建思維導圖等良好學習習慣

籃球

華東師大體育教育大二學生，三級田徑裁判，三級籃球裁判.

高等數(shù)學,專升本,離散數(shù)學,考研

全國大學生數(shù)學競賽數(shù)學A類二等獎；上海春季高考數(shù)學145，英語130，原上海師范大學數(shù)理學院績點第一，插班考考入華東師范大學，現(xiàn)華師數(shù)學與應用數(shù)學大二，專業(yè)課平均績點3.96/4.00；專業(yè)前三，獲得特等獎學金?？奢o導科目：小初高數(shù)學，小初數(shù)學競賽，大學高等數(shù)學，線性代數(shù)，大一大二數(shù)學專業(yè)課（數(shù)學分析，高等代數(shù)，抽象代數(shù)，實分析）

美術,兒童畫,卡通畫,西洋畫,陶藝

本人沉著穩(wěn)重，有較強的學習能力和組織能力，能熟練運用色彩知識和素描知識。在校期間，曾獲多次省級比賽大獎，油畫作品留校，學風建設先進個人。常年教美術中高考，有一定授課經(jīng)驗，善于啟發(fā)學生的形象思維，從而形成審美體驗，進行藝術的再創(chuàng)造。作品多次入圍上海美協(xié)、中國美協(xié)官方展覽，作品圖錄常發(fā)表于新民晚報、解放日報、上海美術等藝術期刊。

高中：深圳中學 成績：中考全校第一（579分，數(shù)學97分，物化119分） 高考成績：數(shù)學116分，英語139分，語文125分 榮譽：優(yōu)秀畢業(yè)生，校級進步獎（進步七百名） 學術成績優(yōu)異：中考全校第一，高考數(shù)學、英語、語文成績優(yōu)異，具備扎實的學科基礎。 豐富的學習經(jīng)驗分享：多次回初中母校以及深圳中學分享學習經(jīng)驗，包括中考備考經(jīng)驗和高考備考經(jīng)驗，能夠為學生提供實用的學習方法和心態(tài)調(diào)整建議。 領導能力與組織能力：高中期間擔任團支書和物理課代表，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神，能夠幫助學生制定學習計劃并監(jiān)督執(zhí)行。 溝通能力強：善于與學生和家長溝通，能夠根據(jù)學生的學習情況和個性特點，制定個性化的教學方案。 教學方法與理念 因材施教：根據(jù)學生的學習情況和個性特點，制定個性化的教學方案，幫助學生找到適合自己的學習方法。 注重基礎：強調(diào)基礎知識的重要性，通過系統(tǒng)的講解和練習，幫助學生鞏固基礎知識，提高學科素養(yǎng)。 培養(yǎng)興趣：注重培養(yǎng)學生的學科興趣，通過生動有趣的教學方式，激發(fā)學生的學習積極性和主動性。 心理輔導：關注學生的學習心態(tài)，幫助學生樹立正確的學習目標，增強學習信心，緩解學習壓力。 ?教學經(jīng)驗 內(nèi)容：作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表，回初中母校在年級大會為學弟學妹分享中考和高考備考經(jīng)驗，包括學習方法、時間管理、心態(tài)調(diào)整等方面的內(nèi)容。 成果：幫助學生樹立正確的學習目標，增強學習信心，提高學習效率。 大學寒招學習經(jīng)驗分享 內(nèi)容：參加大學寒招活動，回到深圳中學為學弟學妹分享高考備考經(jīng)驗，解答學生在學習過程中遇到的問題。 成果：為學生提供高考備考的實用建議，幫助學生更好地應對高考。 自我評價 我是一個認真負責、耐心細致的人，對教育事業(yè)充滿熱情。在學習過程中，我積累了豐富的學習經(jīng)驗和教學方法，能夠根據(jù)學生的學習情況和個性特點，制定個性化的教學方案。我相信，通過我的努力，能夠幫助學生提高學習成績，實現(xiàn)學習目標。

本教師執(zhí)教近30年，2000年開始兼職家教，擅長語文、數(shù)學，英語教學，長期全科輔導學生。本教師在教學實踐中，運用立竿見影的教學法------“思路圖教學法”，所輔導的學生，4~6月，成績便能躋身班級前列。 本教師編寫的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進文言文》《數(shù)學新思維》等教學資料，被多所學校及培訓機構作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題，在“百度百家號”“網(wǎng)易號”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手，定能把孩子引向?qū)W習的巔峰！

22-23學年 23-24學年華師大校級本科生一等獎（11門專業(yè)課8門A） 華二哲學社團課授課兩次 華四邏輯思辨課授課一次 均獲好評

曾獲得全國中小學生第39屆物理競賽二等獎甘肅省化學競賽三等獎 全國大學生數(shù)學競賽上海賽區(qū)三等獎 全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽院賽一等獎

華東師范大學生物科學拔尖班大二在讀，性格開朗，美國大學生數(shù)學建模大賽“s獎”，在校多科目滿績

高等數(shù)學,Photoshop（PS）

以優(yōu)異的高考成績考入上海師范大學，在上海師范大學中努力學習，取得了高績點。曾先后兩次獲得了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海市市級的獎項，在校期間擔任過班級團支書，多次獲得過二等獎學金，高考數(shù)學145，英語四六級已過，語文高考120+

圍棋,游泳,排球,鋼琴,新概念英語

上海本地學生，熟悉上海本地教材內(nèi)容。擅長英語、數(shù)學、地理、生物。有耐心、善于引導、歸納總結知識點。有耐心，讓學生靜下心來學習。 啟發(fā)式教學，讓孩子學到知識同時，學會思考問題，分析問題，引導學生帶著問題學習，激發(fā)學習興趣。 中考英語146/150，高考英語128/150，六級570，大一英語全滿績。小學初中長期上英語外教課學習，曾學習基礎口譯，小托福，高考后學習部分雅思課程。 初升高自招預錄取南洋模范中學，中考達上海中學分數(shù)線。