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大三在讀，工科院校，績點專業(yè)前5% 性格活潑開朗，能給情緒價值，會鼓勵小朋友，能跟小朋友進行良好的溝通交流。 曾獲校一等獎學金，校優(yōu)秀學生，校優(yōu)秀團干部 曾榮獲“互聯(lián)網?”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 二等獎 藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才編程組優(yōu)秀獎 全國大學生計算機設計大賽優(yōu)勝獎 高中期間曾獲得法語A2證書 大學已獲得四六級英語 、普通話二甲、計算機一級二級證書 在大學期間有當過家教講課的經驗，家長反饋較好，講課細致有條理，很耐心，注重學習方法的教學，會根據(jù)學生的學習基礎和學習情況為學生制定學習計劃。 家教經驗： 1，2023年，所帶二年級小男生，基礎很差，理解能力一般，剛帶的時候英語成績60分左右，重點攻克他不會的地方，期末考試考到了83分 2. 2024年，輔導惠靈頓學校的小朋友英語，大大提升了孩子的語言能力。 3. 2024年，輔導浦東新區(qū)上實驗初一徐同學，孩子月考和期末考均升至班級前五。 4.2024年暑假，輔導雙語學校五年級的程同學，從不敢讀英語、英語基礎不好到主動配合我閱讀英語，做英語練習題正確率很高，同時也能理解與運用，會舉一反三。 5.2024年9月至今，輔導惠立雙語學校的三個小朋友，年齡層次分別為幼兒園和小學，輔導他們全科作業(yè)和講睡前故事。

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我會彈揚琴，有7級證書；我參加過上海市師范生技能大賽、上海師范大學校內計算機應用能力大賽等；我在?？凕c為年級前20%；高考語文115分，數(shù)學125分，英語117分，理科思維較好。

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自我介紹: 初中數(shù)學115/120。初中物理化學均衡發(fā)展。高考英語128/150，數(shù)學125/150，語文121/150 我會專注我的教學，制定合理的計劃，在解決小朋友每天的作業(yè)的同時拓寬知識點，寓教于樂，陪伴她一起學習。也可以和小朋友一起做手工，寓教于學。我開放熱情，親和力強，希望能給小朋友一個愉快的學習體驗。

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性格開朗，善于溝通，對學生耐心，會努力把一件事情做好。排球二級運動員，同時有足球裁判證。高考體考分數(shù)前十。從事體育教育專業(yè)，有專業(yè)培養(yǎng)。

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家教輔導經驗豐富，與小朋友們相處愉快，有愛心，有耐心 ? 自我介紹：中考總分710/750，中考英語147/150，中考數(shù)學148/150，高考英語132/150，四級600分，有一定文科優(yōu)勢。 ?????? 英語擅長詞匯和基礎知識點，閱讀答題技巧，語文擅長理解和寫作。幽默風趣，平和耐心，有責任心。曾在高中期末考試中取得大三門年級第三，累計獲得兩次上海市中學生作文競賽徐匯區(qū)二等獎，獲得了“上海中學杯”三等獎。兩次獲得了學校一等獎學金。我是一個完成任務高質量、做事一絲不茍的人，自律且有上進心，和同學相處融洽，樂于助人。 ??????? 擅長初中數(shù)學，基礎扎實，有靈活的數(shù)學思維和多重解題思路。常年穩(wěn)居區(qū)前5%。高中曾參加市重點校內數(shù)學競賽班，會熟練使用TI圖形計算器。不會用標準答案的方法讓學生死記硬背，會順著學生思路研究出適合學生個人的解題方法。嚴格要求學生大題的解題步驟和解題習慣，保證基礎大題100%得分率。 ????? 高中時曾帶過初三應考中考生數(shù)學輔導，讓她從120＋分數(shù)在中考發(fā)揮出142的水平。在初中對數(shù)學非常感興趣，經常幫助同學講題，使對方的數(shù)學學習能力和數(shù)學思維得到拔高。同時，我的講題能力深得老師信任，對知識的理解能力透徹，所以我總能擔任數(shù)學老師的小助教，在黑板面前給全班同學和其他班同學講課十余次。 ?????? 平時會給需要幫助的同學講解題目，有一定授課能力和經驗。比較適合好學但沒有合適方法的學生，會給他們簡化的學習思路和詳細的學習規(guī)劃，例如會將每節(jié)課的目標提前告知學生，以便學生熟悉進度。把背單詞等消耗時間的任務巧妙地融入課堂內容中，讓學生溫故而知新，學習更有興趣更輕松。

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熱愛教師工作，對待學生有足夠的耐心，鼓勵學生積極提問，幫助學生克服學習困難；對教學工作認真負責，確保教學質量。引導學生主動思考，培養(yǎng)學生的獨立思考能力和解決問題的能力，而不是單純地灌輸知識，通過引入生活實例、趣味故事等方式，使學習內容更加生動有趣，提高學生的學習興趣和參與度。

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開朗 有耐心 耐心教導 會畫畫 愛運動

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本人性格開朗，有耐心，善于溝通，有豐富的教學經驗，在校期間多次長期做過家教兼職。有帶過公辦學校的四五年級，也有帶過國際學校的一年級。大二上曾在彩虹教育機構的晚托班擔任晚托老師，工作主要內容輔導作業(yè)和接送孩子放學，與小孩相處有豐富經驗。對于教學：還要與學生多溝通，激發(fā)學生的學習興趣。對于學習：學習成績提升是家教，家長，學生個人三方共同用心努力完成的，每一次成績的進步離不開老師與孩子的付出，更離不開家長的良苦用心。本人可以根據(jù)任務安排來確定上課的內容、難度。比如今天進行專題復習，講某一課等等。

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所獲證書：CET-4、CET-6、office計算機二級、小學英語教師資格證、駕駛證 校內實踐： 1.參加學校的報刊并獲獎、大學生英語演講比賽（校級二等獎） 2.負責組織制定學校的雙旦晚會、詩歌朗誦大會等活動，協(xié)調前期的分工及準備工作，為活動拉贊助，實時跟進外事需要以及活動贊助情況 3.參加天津醫(yī)科大學檢驗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，根據(jù)所學專業(yè)的特點，并聯(lián)系臨床和實踐進行構想，提高了動手能力和團隊協(xié)作能力。

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2023屆美術特長生 擅長素描 色彩

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熟悉上海和浙江教材，會針對學生個性化輔導，認真負責，高中時獲浙江省生物競賽一等獎，18年浙江高考數(shù)學138，英語139。 浙江省高考物理97/100滿分

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四六級高分通過，英語專四證書 校獎學金一等獎獲得者 性格開朗活潑溫和，工作認真耐心細致。

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我善于溝通交流，有耐心，有親和力，在數(shù)學和語文方面都有所長

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1、華東政法大學民商法專業(yè)在讀 2、高考分數(shù)優(yōu)秀，各科均衡，英語143，數(shù)學137，語文131，排名全省第226，全縣第7 3、英語能力突出，六級642，全國大學生英語競賽全國二等獎 4、輔導過二年級到初二全科，涵蓋臺灣學校、國際學校等體制內外學校