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C語言,樂高
上海大學本碩,現(xiàn)研一電子信息(工科)在讀,性格開朗、理科邏輯清晰,樂于溝通。對小學和初中數學教學有一定經驗,小學階段曾經獲得奧數全國三等獎,初高中成績穩(wěn)定在學校年級前列。擅長答疑解惑,講解錯題等,有耐心,可多次講解。
小學陪讀
華東理工強勢工科碩士,數學邏輯思維能力強,耐心負責,高中時期曾參加數學競賽,本科期間高數考試接近滿分,善于講復雜問題簡單化、邏輯化、條理化,更容易讓學生吸收掌握,本科期間曾獲國家勵志獎學金,英語四級已過 考研英二77分,校優(yōu)秀學生干部等榮譽,畢業(yè)后擔任兩年銷售工作后,考研一戰(zhàn)上岸372分,綜合成績前10%。
特質優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產生對數學的興趣,克服畏懼數學的情緒,樹立學好數學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據其不足制定相應的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
AMC8,,IGCSE,AP,IB,A-Level,SAT
擁有10年以上豐富的教學經驗,先后在機構,學校就職。帶過眾多上海各個學校學生,深受孩子和家長的喜愛和信任。定位自己不僅是老師,更是孩子的人生導師和教練,關注孩子身心靈的成長,用生命影響生命。 結合心理學背景和學科教學經驗,提供私屬定制式教學方式,課后跟蹤反饋。家長普遍認可度高,推薦學生多,與孩子相處關系融洽,課堂生動有趣,內容豐富,活動吸引孩子眼球,寓教于樂,注重數學思維的訓練和知識原理的講解,培養(yǎng)孩子數學建模能力; 能幫助孩子打牢基礎,培養(yǎng)對數學的學習興趣和思維訓練,大幅提升數學水平和改善學習習慣建造品格,成為孩子的朋友和喜歡的老師。注重孩子的個性化發(fā)展,提供情商輔導與品格培養(yǎng),按照孩子天性培養(yǎng)孩?子全方位的學習能力。同時能解決父母和孩子的問題,改善親子關系。
江蘇省音樂統(tǒng)考全省第七,施坦威鋼琴比賽華東地區(qū)一等獎,kawai鋼琴比賽全國一等獎,TSP國際鋼琴比賽金獎;法國巴黎音樂大賽鋼琴獨奏全國金獎;歐洲鋼琴公開賽一等獎;俄羅斯指南針音樂比賽一等獎;上海青少年國際鋼琴公開賽一等獎等獎項。 2023年考入上海音樂學院音樂教育系,同時取得古典管風琴第三、現(xiàn)代打擊樂系全國第十八名的成績。
我從事英語教學多年,熟悉各年級知識點分布和考點,能針對重難點進行查漏補缺,在短期內快速提高學生成績。十幾年的一對一家教經驗
本人陽光開朗,有親和力,有多年的教學經驗,曾從事機構教學工作多年
本人從小熱愛數學,小學到高中數學成績一直名列前茅,以優(yōu)異成績考入華東師大,曾在上海一所重點中學任教,且在人教期間多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學能手”等榮譽稱號。 以獨特的教學風格激發(fā)學生的數學學習興趣,注重學生思維能力和解題能力的提高,拓展總結,能在短期內幫助學生提高成績及解題能力。教學經驗豐富,針對不同程度的學生,視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數學水平, 使差生轉變?yōu)橹械壬⑦M一步變?yōu)閮?yōu)等生,而后優(yōu)中提優(yōu)。
持有英語四六級證書,普通話二級甲等,小學教師資格證
本科同為211院校 本科期間得過獎學金,科研方面,本科就發(fā)過一篇二作文章 喜歡關注各種各樣的東西,喜歡聊天,可以與學生積極溝通 平時喜歡看看小說,寫寫東西,打打球
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學習體教專業(yè)的我,誠實、正直、好學、自信;樂于助人,具有團結合作精神,我把“基礎扎實,靈活運用,一專多能”作為自己的學習宗旨和目標。在大學期間,我積極完成大學本科的教學大綱要求,并取得優(yōu)秀成績之外,還涉及了各方面知識。我積極投身于各類校園文化節(jié)、院內專業(yè)技能,科技創(chuàng)新的比賽以及各種教育類社會實踐活動,我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理,努力提高拓展自我知識面,豐富自己。曾獲得羽毛球國職證、健身教練國職證、跆拳道二級裁判,比賽方面在大學期間曾獲得2021年上海市民文化節(jié)首屆大學生街舞大賽銀牌,上海市陽光體育大聯(lián)賽-集體街舞啦啦操 銀牌,上海市大學生跆拳道錦標賽銅牌等體育競賽獎項。教師技能功方面曾獲得上海師范大學師范生德育能力班會教案設計比賽三等獎、上海師范大學體育學院教師基本功大賽三等獎以及上海師范大學師范生勞動教育主題班會展示活動。在工作經歷方面我在學校中擔任班級團支書、跆拳道社社長以及舞社教員的職務,組織完成過多項大型活動以及教育活動,擁有強烈的責任感、執(zhí)行力及教學能力,做事主張腳踏實地,認真負責,有一定的溝通合作能力,能及時溝通協(xié)調工作,保質保量。我積極參與學校安排的愛心學?;顒?,在其中擔任體育教員、數學教員等,在校外我曾就職于菘飛體育星空體育公園,任職羽毛球教員兩年,積累了一定的教學能力、組織能力,工作認真負責,吃苦耐勞
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高中參加過作文競賽獲得二等獎,大學專業(yè)需要學習韓語以及英語,英語四級,中高考英語成績可觀。數學中考140+,高考110+。軟件類會編程建模,藝術方面國畫十級證書,素描八級,軟筆8級
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本人性格開朗外向,溫柔有耐心,認真嚴謹。口語表達能力強,邏輯思維清晰。曾獲演講比賽內蒙古自治區(qū)第一名。第五屆華韻之聲語文朗讀大會全國三等獎。國學大賽內蒙古自治區(qū)三等獎。作文比賽二等獎。
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性格活潑,在校獲得過NCDA,香港大學設計大賽等多項獎項,曾在幼托兼職,能很好帶動小朋友學習積極性,在大設計公司做過實習生,暑假期間帶過一對二小學英語課程,能保證對每一位小朋友認真負責,每周制作對應的學習計劃。
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擅長科目:小學初中英語 輔導優(yōu)勢 1.注重舉一反三引導學生自己發(fā)散思維解題 2.結合每個孩子的優(yōu)勢和薄弱點制定學習計劃,準備學習資料。做到真正的“一對一” 3.上課氣氛比較輕松活潑,教學經驗豐富 4.非常有耐心,有責任心,教學講求循循善誘自我評價:富有責任心和耐心,有自己的一套教學方法。 5.應試經驗豐富,對做題,考試的應試技巧有自己的總結,了解學生心理
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