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擅長英語、語文等學(xué)科，高考英語146分，已通過四六級，托福成績108。高考語文135分，高中作文滿分60分一般在53分以上。口頭表達能力強，語言能力好，有耐心，擅長與小朋友溝通。

小托福

以全國第四十八名成績保送進入復(fù)旦大學(xué)英語系。學(xué)業(yè)上，我多次進入文科年級前十名，曾獲創(chuàng)新作文大賽國家級二等獎，21世紀(jì)杯英語演講省級獎。課外，我選擇德語作為二外并曾在歌德語言學(xué)院完成德語A1課程的學(xué)習(xí)，在兩種日耳曼語言的學(xué)習(xí)過程中，我更深刻地領(lǐng)悟到語言多彩與同一并存的特點。我愛好國際象棋，考取到國象協(xié)會7級棋士，這項運動鍛煉了我的邏輯思維和競技精神。我將開放包容的態(tài)度和在各領(lǐng)域收獲的知識應(yīng)用到語言學(xué)習(xí)中，并受益匪淺。 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。語言助力我表達思想，傳播理念。我參與改編創(chuàng)作的外語戲劇《雨花臺》獲得了重慶市一等獎，我希望通過戲劇語言將革命烈士的勇毅赤忱和奉獻精神傳達給當(dāng)代青年。我曾參與慰問留守兒童，輔導(dǎo)孩子們的英語學(xué)習(xí)，開拓他們的視野。在將要召開世界能源會議的德陽，我擔(dān)任志愿者，引導(dǎo)幫助外國友人。在這些活動中，我意識到語言作為思想的載體，溝通的工具，是講好中國故事，促進世界交流必不可少的一環(huán)。

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1.全科均衡，文科較為突出。英語方面，從幼兒園開始接受外教教育，有較好的英語基礎(chǔ)，口語發(fā)音。曾多次獲得“信息杯”英語聽力競賽一等獎，獲科普英語競賽市二等獎，全國中小學(xué)英語能力競賽金獎等。語文方面，多次獲得作文，閱讀競賽獎項，如上海市現(xiàn)代文大賽二等獎等。 2.個人輔導(dǎo)耐心負(fù)責(zé)，會和小朋友進行良好的溝通，根據(jù)其性格和學(xué)習(xí)狀況選擇合適的教學(xué)風(fēng)格。 3.愿意并希望和家長積極溝通，反應(yīng)問題并促進小朋友的進步。

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