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      【上海閔行初中理科英文版同濟大學其他教員男家教】

      閔行初中理科英文版同濟大學其他教員男家教_同濟大學初中理科英文版閔行男其他教員家教【陽光家教網(wǎng)家長課堂】是陽光家教網(wǎng)的地方分站,是中國規(guī)模較大的正規(guī)、專業(yè)家教網(wǎng)站。我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的家教,幫助上海小學老師、中學老師家教尋求家教兼職。歡迎致電021-51082788
       
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      • 登錄時間:2025-04-02 14:25
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        閔教員 在校大二學生
        編號: 242496
        同濟大學土木工程 本科在讀

        1.參與全英文香港大學商業(yè)金融項目,上臺全英文演講并取得全場第一,榮獲優(yōu)勝小組和香港大學官方推薦信雙滿貫 2.英語四六級500+,獲2024年第四屆全國大學生英語詞匯競賽二等獎 3.專業(yè)前三,獲上海師范大學專業(yè)二等獎學金 4.專業(yè)與英國愛丁堡龍比亞大學合作,有豐富的外教課經(jīng)歷和海外交流活動

      • 登錄時間:2025-04-26 02:25
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        王教員 在校大三學生
        編號: 242822
        同濟大學物流管理(中外合作) 本科在讀

        我是一名性格比較開朗大方的女生,可以很好的和家長和孩子溝通。對待授課較認真,更愿意主動幫助學生分析問題并教授其解決方案。本人高中是一名純理科生(物理化學生物),高考600+,其中理綜成績200+,英語130+,語文120+,數(shù)學120+。目前在上海對外經(jīng)貿(mào)大學就讀、已過六級且本人專業(yè)為中外合辦,合作院校為RMIT,日常專業(yè)課均為英文教學,有較高的英語寫作能力。

      • 登錄時間:2025-03-29 12:11
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        黃老師 專業(yè)老師
        編號: 239219
        同濟大學車輛工程 碩士畢業(yè)

        專業(yè)老師,有6年的經(jīng)驗

      • 登錄時間:2024-12-31 16:51
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        田教員 在校大三學生
        編號: 234467
        同濟大學電氣工程及其自動化 本科在讀

        上海本地人,中考數(shù)學142+英語140+ 全國大學生創(chuàng)業(yè)競賽挑戰(zhàn)杯三等獎 上海市大學生創(chuàng)業(yè)競賽金獎 全明星辯論賽sod初賽最佳辯手 上海市臨港匯英杯辯論賽亞軍 高中徐匯區(qū)明星社團創(chuàng)始人(中國中學) 2023年上海市徐匯區(qū)最美志愿者 多次參與上師大暑托班教學任務,擔任老師,班主任等職位,有一定教學經(jīng)驗。 書法,國畫十級 動漫畫,素描,速寫五級 動手能力較強,興趣愛好設計制作手工藝品

      • 登錄時間:2025-05-05 16:08
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        馬教員 在校大二學生
        編號: 242479
        同濟大學醫(yī)學影像技術 本科在讀

        個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數(shù)學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。

      • 登錄時間:2025-04-02 14:30
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        編號: 171010
        同濟大學聲樂 鋼琴 本科畢業(yè)

        大家好,我從事鋼琴教育多年,以及聲樂及合唱的教學。獲得過上海音樂學院青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀教師證書,新上海人歌手大賽最佳潛質(zhì)獎,新城好聲音歌手大賽冠軍

      • 登錄時間:2024-12-02 17:35
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        裴老師 專業(yè)老師
        編號: 135328
        同濟大學英語教育 本科畢業(yè)

        本人自英語教育專業(yè)本科畢業(yè)后一直在中學從事英語教學,有豐富的一線教學及輔導經(jīng)驗。英語學習的特點是注重基礎知識的掌握與積累,許多家長會抱怨自己的孩子英語學習沒有興趣,成績不理想,其主要原因是基礎知識掌握不扎實導致的。另外,本人對不同層次的學生如何提高英語成績進行了大量的研究,尤其是學習困難生和中等程度的學生,我會根據(jù)學生不同的英語水平和個性特點,因材施教,迅速提高學習成績。

      • 登錄時間:2025-03-30 14:23
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 226071
        同濟大學音樂教育 碩士畢業(yè)

        2017年起我開始在雅馬哈音樂中心教授鋼琴一對一課程,雙排鍵集體課課程,積累了很多經(jīng)驗,并屢次獲得年度優(yōu)秀教師稱號。后進入卡西歐音樂中心,繼續(xù)教學,并參與部分課程設計。后在星河灣雙語學校任教?,F(xiàn)為專職家庭教師。學生在英皇考級或樂理考級中都獲得不錯的成績,通過率百分之百。2021年獲得英皇官方教師資格證,本科畢業(yè)于上海外國語大學。2024年碩士畢業(yè)于上海音樂學院。2024年6月獲得中央音樂學院高級教師證書。

      • 登錄時間:2025-02-11 16:06
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        曹教員 畢業(yè)生
        編號: 220364
        同濟大學體育國際開發(fā)學 碩士畢業(yè)

        在日留學八年,本科就讀于日本駒沢大學,碩士筑波大學 求學期間參加各類英文、日文學術發(fā)表5次。現(xiàn)就職于某大型日企。日語聽說讀寫皆達商務水平,與日本人交流完全無障礙。除了擅長日語本身,對日本文化,日本旅游,日式服務精神以及日本人思維處事方式都有比較深刻的了解。精通日語、英語,英語托業(yè)810分/滿分990,日語N1. 性格開朗樂觀,言傳身教.注重打牢基礎,細節(jié)至上。曾輔導多名學生留日,取得優(yōu)異成績。本人會帶著絕對的耐心和愛心教好服務好每一位學員,只要您給我一次機會,我有信心還您十分滿意。

      • 登錄時間:2025-05-03 14:23
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        陳教員 在校大四學生
        編號: 227795
        同濟大學環(huán)境工程 本科在讀

        高考650分,省排名486,在廣西前五省重點高中就讀,數(shù)學考試130+,物理100+(滿分110),化學95+(滿分100),有化競經(jīng)歷,曾參與第五屆中國國際進口博覽會志愿服務,曾作為優(yōu)秀青年代表接受上海市團市委專題采訪,熱情,有耐心。

      • 登錄時間:2025-03-25 13:30
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        侯教員 在校大三學生
        編號: 240446
        同濟大學音樂學 本科在讀

        性格陽光開朗 擅長數(shù)學 數(shù)學曾多次獲得滿分 以及年級第一 高考數(shù)學120? 語文英語在100? 有過帶小孩比賽考級的經(jīng)歷。擁有熱情活力,對教育事業(yè)充滿熱情,積極且責任心強。 專業(yè)知識扎實,可提供準確深入教學內(nèi)容,接受過新教育理論培訓。 親和力強,易與學生建立良好關系,理解學生需求助力個性化教育。 學習能力強,處于職業(yè)初期,對新教育技術好奇,愿嘗試探索。

      • 登錄時間:2025-04-26 16:52
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        王教員 在校大三學生
        編號: 217425
        同濟大學美術學 本科在讀

        我擅長動漫,兒童畫,插畫,會教小孩子,有耐心有熱情,在美術機構(gòu)做美術老師,有專業(yè)的知識,輔導小孩的耐心和任教經(jīng)驗

      • 登錄時間:2025-04-13 12:58
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 160391
        同濟大學化學 本科畢業(yè)

        本人從事化學教學28年,有豐富的化學輔導經(jīng)驗,輔導效果好,學生成績提升快!

      • 登錄時間:2025-04-15 12:21
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        馬教員 在讀碩士生
        編號: 233505
        同濟大學集成電路科學與工程 碩士在讀

        曾獲得2021年-2022年國家勵志生獎學金

      • 登錄時間:2024-12-29 13:36
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        左老師 專業(yè)老師
        編號: 225810
        同濟大學英語教育 本科畢業(yè)

        1.專業(yè)能力:南京師范大學英語教育畢業(yè),教高三畢業(yè)班學生二十余年,提分效果顯著。 2.課前準備:不僅準備上課教材,還會根據(jù)學生的特點和需求定制教學內(nèi)容。 3.教學方法:鼓勵學生參與交流,不僅僅是單項傳授。 4.課堂氛圍:幽默風趣,多用口語,語法嫻熟。 5.學生反饋:課堂內(nèi)容易于吸收,能夠重復理解所學內(nèi)容,并在考試體現(xiàn)出來。

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