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      • 登錄時間:2025-04-19 12:01
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        奚教員 在校大四學生
        編號: 238462
        上海金融學院食品質(zhì)量與安全 本科在讀

        學校:華東理工大學 211 專業(yè):食品質(zhì)量與安全 可輔導年級及科目:初高中數(shù)學 化學 初中物理 資質(zhì):中考數(shù)學143/150 英語140/150 高考606/750 全國卷乙 大學四級英語裸考通過 校三等獎學金 22-23學年社會工作獎B等 23-24學年社會工作獎A等 其他優(yōu)勢:軟筆書法八級 家教經(jīng)驗:2023年暑假 在輔導機構(gòu)兼職 輔導初中生數(shù)學 英語 物理等 英語方面 我對其嚴格要求 每天默寫30個單詞 打好基本功 物理方面 我要求其掌握多個模型 將相關(guān)知識整理成框架 最終使其在相關(guān)科目有所進步 2023.9-至今 數(shù)學 輔導周浦中學的高中生 針對其邏輯思維不足的問題 我?guī)淅砬褰忸}思路 幫助其構(gòu)建解題方法 其成績進步顯著 輔導優(yōu)勢:性格開朗耐心 能和學生交朋友 興趣廣泛 和學生容易有共同話題

      • 登錄時間:2025-03-07 15:18
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        鄭老師 專業(yè)老師
        編號: 221076
        上海金融學院語文教育 本科畢業(yè)

        認真負責專業(yè),有外省公校和精銳教育培訓學校工作經(jīng)歷,初級家庭教育指導師,擅長初中及小學語文輔導,小學全科輔導,經(jīng)驗豐富,有愛心耐心,為人靠譜,學生喜歡,家長信賴。

      • 登錄時間:2025-04-19 18:07
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        N老師 專業(yè)老師
        編號: 242744
        上海金融學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 本科畢業(yè)

        【教師介紹】Nicole Wang 擁有8年以上國際數(shù)學課程教學經(jīng)驗,精通AP Calculus、AP Statistics、A-level(CAIE & Edexcel)及IBDP HL AA數(shù)學等課程的教學與教研工作。 作為資深數(shù)學教師,累計教授學生超過500名,其中AP 1對1課程5分率超90%,A-level 1對1課程得A率超95%,教學成果顯著,深受學生與家長信賴。 教授課程: * 美高????:AP Calculus, AP Statistics, AP Pre-Calculus, Pre-Calculus, Algebra, Geometry * 英高????:CAIE: A-level Further Mathematics (FP1, FP2), Pure Mathematics (P1, P3, S1), IGCSE 0580 * 英高????:Edexcel: A-level Further Mathematics (FP1, FP2, FP3), Pure Mathematics (P1, P2, P3, P4, S1) * IB????????:IB AA HL Mathematics * 備考??:國際學校備考英文卷,全英文及雙語數(shù)學能力銜接 教學特色: * 多教材結(jié)合:在教授A-level課程時,若學生遇到難以理解的知識點,會靈活結(jié)合AP、IB等課程內(nèi)容進行補充講解,確保學生全面掌握知識點,融會貫通。 * 因材施教:根據(jù)學生學術(shù)背景與學習特點,量身定制個性化教學方案,幫助學生在數(shù)學學習中找到適合自己的節(jié)奏與方法,最大化學習效果。 * 嚴謹與高效:以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,幫助學生快速提升成績,助力學生在各類考試和競賽中脫穎而出。 * 興趣與信心:在教學中以鼓勵為主,幫助學生獲得成就感,重拾對數(shù)學的信心

      • 登錄時間:2025-05-25 16:57
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        胡教員 在校大二學生
        編號: 239424
        上海金融學院中醫(yī)學(5+3一體化) 本科在讀

        上海本地學生,熟悉上海本地教材內(nèi)容。擅長英語、數(shù)學、地理、生物。有耐心、善于引導、歸納總結(jié)知識點。有耐心,讓學生靜下心來學習。 啟發(fā)式教學,讓孩子學到知識同時,學會思考問題,分析問題,引導學生帶著問題學習,激發(fā)學習興趣。 中考英語146/150,高考英語128/150,六級570,大一英語全滿績。小學初中長期上英語外教課學習,曾學習基礎(chǔ)口譯,小托福,高考后學習部分雅思課程。 初升高自招預(yù)錄取南洋模范中學,中考達上海中學分數(shù)線。

      • 登錄時間:2025-05-25 17:13
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        譚教員 在讀碩士生
        編號: 238380
        上海金融學院能源動力 碩士在讀

        為人開朗活潑 擅長難點剖析 耐心認真 及時與家長反饋同步信息

      • 登錄時間:2025-03-28 16:46
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        劉教員 在校大四學生
        編號: 241042
        上海金融學院無人駕駛航空器系統(tǒng)工程 本科在讀

        上海市初中數(shù)學競賽三等獎,高中頭腦om上海市三等獎,中考數(shù)學146

      • 登錄時間:2025-01-07 21:54
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        沈教員 在校大三學生
        編號: 236563
        上海金融學院機器人工程 本科在讀

        專業(yè)能力:英語四六級一次性通過,雅思6.5。大學平均分(GPA,百分制或4分制):84.34 獲得人工智能訓練師證書,熟悉和精通Matlab、KUKA Sim4.3、Java、Pycharm、Python、C語言、Keil uVison等編程語言和軟件。 獎學金:大學期間獲得三次二等獎學金,三次三等獎學金。 參與過的項目:完成大創(chuàng)無人船水質(zhì)檢測與數(shù)據(jù)傳輸存儲系統(tǒng)設(shè)計、機器人路徑規(guī)劃與導航系統(tǒng)設(shè)計、庫卡軸加工智能產(chǎn)線仿真分析、AT89S52實現(xiàn)時鐘和溫度采集功能、工業(yè)流水線仿真模型設(shè)計、液壓驅(qū)動型手推叉車設(shè)計等項目。 參與過的論文:1. Jiayuan Huang, Jiaheng Liu and Hanting Shen, Optimization of Heat Reflective Triple Glazing Thickness Using the Artificial Fish Swarm Algorithm, Applied and Computational Engineering (Print ISSN: 2755- 2721) (Under review) 2. Jiahui Jiang, Yuqing Liu, Chaozheng Xu and Hanting Shen, Research on Motor Bearing Fault Diagnosis Based on the AdaBoost Algorithm and the Ensemble Learning with Bayesian Optimization in the Industrial Internet of Things, Security and Communication Networks, 1939-0122, July 2022 參與過的比賽:全國大學生智能車競賽——百度智慧交通創(chuàng)意組,國賽一等獎。 興趣愛好:學過三年吉他未考級,圍棋一級,阿卡貝拉bbox上海市團體一等獎 綜合素養(yǎng):優(yōu)秀地溝通交流能力,擅長一對一為學生解答問題,開朗,幽默,耐心,課堂互動性較強,懂得將時間歸還學生本人,教導如何做筆記,注重培養(yǎng)解題技巧,力求查漏補缺,更上層樓。 輔導優(yōu)勢:小學初中高中英語、數(shù)學,初高中物理,擅于教導基礎(chǔ)薄弱的學生,從薄弱點入手發(fā)現(xiàn)并解決問題,雅思自學成功在四個月內(nèi)考到6.5,日后有出國讀研打算。

      • 登錄時間:2025-05-16 10:43
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        賀教員 在校大四學生
        編號: 223143
        上海金融學院德語 本科在讀

        本人目前在同濟大學外國語學院德語系大四就讀,且已經(jīng)研究生保研本校同濟大學,成績比較優(yōu)異,曾獲優(yōu)秀學生獎學金一等獎,并前往柏林工業(yè)大學交換學習。 總績點為4.79/5.0,高考數(shù)學成績?yōu)?40,大學高等數(shù)學成績?yōu)閮?yōu)秀(5.0/5.0) 學習中有計劃,追求上進,保持良好的學習習慣。在學習小語種中,更有能力接受新事物和新的挑戰(zhàn)。 曾獲一下獎項: 1.同濟大學優(yōu)秀學生獎學金一等獎 2.國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目《數(shù)智媒體“青少年模式”創(chuàng)新設(shè)計研究》: 同濟大學第九屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學術(shù)論壇中獲得成長組三等獎 3.第三屆“外研社·國才杯”國際傳播力短視頻大賽三等獎 4.第三屆“扎雅杯”全國德語配音比賽三等獎 5.第七屆同濟大學“使命與擔當”社會實踐與創(chuàng)新大賽二等獎

      • 登錄時間:2025-04-26 15:50
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        穆教員 在讀碩士生
        編號: 242794
        上海金融學院俄語語言文學 碩士在讀

        俄語專四專八優(yōu)秀 大學英語四六級590+ 有俄語教師資格證 高考英語140+ 全國高校俄語大賽優(yōu)秀獎 耐心負責認真

      • 登錄時間:2025-06-03 15:28
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        吳教員 在讀碩士生
        編號: 240550
        上海金融學院小學教育 碩士在讀

        英語已通過專四、專八良好,四六級540分以上;本科英語專業(yè);在教培工作過三年,曾帶過新概念英語、5-9年級的英語教學、小朋友自然拼讀、1-3年級小朋友家教;英語口語流暢;獲得過全國商務(wù)英語競賽三等獎;樂觀開朗,善于溝通,充滿正能量。

      • 登錄時間:2024-12-09 12:02
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        王教員 在校大二學生
        編號: 225119
        上海金融學院音樂學 本科在讀

        音樂學教育在讀 主項古箏 2020音樂統(tǒng)考古箏第四 樂理視唱練耳小三門都會 文化課可帶小學

      • 登錄時間:2024-12-31 14:25
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        李教員 在校大一學生
        編號: 226652
        上海金融學院經(jīng)濟管理 本科在讀

        做事踏實肯干,認真仔細,有耐心,性格隨和開朗,能和小朋友相處融洽,英語發(fā)音標準,英語基礎(chǔ)扎實,已通過四六級,上海英語高考130+,中考英語130+,數(shù)學130+,高考科目化生地,數(shù)理基礎(chǔ)好。

      • 登錄時間:2025-05-19 11:17
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        姚教員 在校大一學生
        編號: 228854
        上海金融學院財政學類 本科在讀

        上海本地學生,熟悉中考各科各類常規(guī)題型,有自己的答題方法,能夠?qū)⒆陨碇锌冀?jīng)歷傳授給學生,在初中時期參加校內(nèi)外各科競賽,獲得了不同等地的名次,此外,經(jīng)常與同學探討題目,故而有一定的教學經(jīng)驗。性格方面樂觀開朗,擅于溝通,對于和學生溝通有自信心,同時擅長中考體育,熱愛體育,中考體育是滿分,尤其擅長籃球,并擅長熱身,拉伸,運動恢復等方面。在高中時期,因為疫情原因線下教學的時間被迫減少,故而自學能力較強,可以和學生探討自學的經(jīng)驗。對于語文、數(shù)學、英語等方面較為均衡擅長,小三門方面歷史較為擅長。

      • 登錄時間:2025-06-01 10:35
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        張教員 在校大三學生
        編號: 239067
        上海金融學院音樂表演 本科在讀

        在校期間積極參加同濟大學管弦樂團和弦樂團表演?,?;钴S于演出舞臺獨奏,室內(nèi)樂領(lǐng)域廣泛涉足。參加多場同濟大學新年音樂會以及同濟大學星期音樂會演出和其他獨奏類型活動。在CTF盛唐音樂夏令營長期擔任大提琴助教職務(wù) 2022年-2024年參加學院同學老師演出《聽的見的西方音樂史》;參加同濟大學主題星期音樂會?獨奏與銅管四重奏 ;參加同濟大學新年音樂會;同濟大學音樂表演建系20周年音樂會;在東方藝術(shù)中心6.1動物狂歡節(jié)專場演奏會;擔任同濟大學與唐仲英基金會中美音樂夏令營助教老師以及低音提琴首席在蘇州灣大劇院演出;參加MIsa上海夏季音樂節(jié)高校聯(lián)盟演出 獲獎: 2023年榮獲BMF青培藝術(shù)展演上海賽區(qū)甄選青年組銀獎 2023年俄羅斯新青年獨奏比賽一等獎 2024法國巴黎音樂大賽榮獲弦樂專業(yè)本科研究生組一等獎 2024年英才愛樂全國總展演北京站獲得一等獎 2024年上海話劇中心王耀慶主演《低音大提琴》擔任低音提琴指導教師

      • 登錄時間:2025-06-03 23:02
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 240342
        上海金融學院中國語言文學 碩士在讀

        自我介紹:本碩211,保研生,文學專業(yè),專業(yè)成績10% ,有教資,參加新高考,省模考語文市第二,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學生優(yōu)秀團員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽 教學風格:①脾氣很好,循循善誘,不會大喊大叫or動輒打罵②每次下課會告知本次課程的內(nèi)容、學生表現(xiàn)、學生不足之處和改進方法③會主動準備學習資料、長短期的學習計劃、弱點專項突破、類型題目解法

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