英語四級,鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳

上海音樂學院音樂學本科畢業(yè)，碩士在讀。 2024年11月獲得2023-2024年研究生新生獎學金 2024年11月獲第六屆“光祈杯”全國高校藝術學科學生論文比賽研究生組一等獎 2024年11月獲中國音樂史學會暨第12屆高校學生論文評選學士組近現(xiàn)代史組優(yōu)秀論文

出國前雅思7.5，英國南安普頓大學創(chuàng)意寫作專業(yè)。在英國和同學出版過作品合集。愛好寫作和閱讀，英語長篇小說閱讀無障礙。文理兼修，高考數學及二模均滿分（但畢業(yè)多年不適合再帶教高年級學生）。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,小學陪讀,小學托管,,中考心理輔導,外國人中文,美術,攝影

在北京成功軌跡畫室當過助教，有較多的經驗，為人善良，喜歡教育 東華中外合作辦學的（純英授課），目前備考雅思，參加過芬蘭阿爾托大學的暑校商業(yè)設計項目。語文高考126

新概念英語

英語專八，教學經驗豐富，熱愛教育事業(yè)，認真負責。擅長因材施教，英語語法，閱讀分級，新概念，K12小學到初中英語提升等，深受學生喜愛，家長信任，提分顯著。

小學英文版教材,,英語口語,新概念英語,日語

本人正在申請日本北海道大學、東北大學等學校經濟學科研究生，日語N1水平，英語正在準備托?？荚?，高考英語口語滿分，有過四大會計師事務所實習經歷

雅思,教師資格,粵語,,,英語六級,英語四級

本科：北京師范大學歷史學專業(yè)畢業(yè) 曾獲兩次校級二等獎學金，英語雅思7分 能夠從專業(yè)角度分析學生學情，學習心理等 樂于與學生交流，善于在知識講解的同時教授學習方法，引導產生長久的學習動力，現(xiàn)在某top高中見習中

性格安靜內斂，耐心細心，高中是純理科學生，數學高考是全國乙卷，所以對數學方面較擅長，在提升做題技巧方面有所理解，持有高中生物教師資格證。

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學音樂表演專業(yè)，小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者，擁有超過7年的小提琴教學、音樂課程設計和樂團指揮經驗。擅長以學生為中心的教學方法，結合技術和跨文化音樂傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和全球意識。具備將音樂教育與國際標準（如IB、IGCSE）對接的能力，能夠為不同能力水平的學生量身定制教學方案。有帶領學校樂團獲得獎項的經驗。精通英語和普通話，能夠提供高質量的雙語教學，支持多語言學習者。

幼兒陪玩,幼兒托管

教學認真，性格開朗，喜歡喝小朋友打交道，主要教授學習方法，能設身處地地解決問題

上海話,外國人中文,,,,,籃球,排球

四級611六級605，上海21級高考物理A，上海市延安中學（市重點、“八大”）高中英語、地理課代表，希望教初中—高一數學/英語/物理。有耐心，樂于與學生交流。初二初三從未跌出年級前三，名額分配進入延安中學，初中數學考試常年接近滿分，擅長幾何，代數。

小學英文版教材,,,英語四級,英語六級,商務英語,新概念英語,牛津英語

十幾年教齡。現(xiàn)為高中英語教師。 1.同濟大學英語專業(yè)研究生畢業(yè)，持專業(yè)英語八級，劍橋商務英語高級BEC，上海高級口譯等證書。 2.2007年至今一對一輔導過50多個學生，教學經驗豐富。（熟悉的教材包括初高中英語，新概念，國際學校英文版教材，上海基礎口譯， 上海牛津英語，上海新世紀英語，大學英語四六級等） 3.熟悉上海初中和高中英語的考點、難點及命題規(guī)律，能夠通俗易懂地闡述學生遇到的重點和難點，讓學生快速提高成績。 4.會根據學生的情況來備課，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)，給予額外的強化訓練。每次上課都會布置針對性的作業(yè)并且嚴格檢查，批改。 5.親和力強，善于溝通，教學耐心細致。

美術,兒童畫,卡通畫,剪紙,攝影

上海大學美術學院18屆本科視覺傳達設計專業(yè) 18屆上海美術聯(lián)考素描色彩145.6總分418.4全上海市排名前三十，自畢業(yè)以來在高考一線教學多年，熱愛教學，教學經驗豐富，清楚知道上海聯(lián)考考點，以及高分卷最終應該呈現(xiàn)的畫面效果。教學認真負責且有序開展美術高考教學工作，素描速寫色彩三科全能，積極配合學校主管和校長要求，完成教學任務，達到教學目標。

鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳

自幼學習鋼琴，高中開始學習作曲和聲，21年以全國第七考入上海音樂學院音工系。可授課樂理/鋼琴即興/歌曲寫作。

IB,A-Level,AP,SAT,IGCSE,GCSE,SSAT,初中理科英文版,精準普通話,新概念英語,托福

現(xiàn)任專業(yè)國際課程數學教師（全英文講授），持有教師資格證。畢業(yè)于華師大學數學系和上海交通大學，自2011年來，已有連續(xù)八年全英文教授國際學校小、初、高中數學及奧數教學經驗，十分熟悉IGCSE/A-Level/IB/PSAT/SAT考試中包含各等級的Maths、Business和Economics三類課程，學生成績提升效果顯著。 目前，全英文帶教學生共計14人，均為國際學校學生，其中，2人持續(xù)時間為G8-12（均考入多倫多大學）；4人G10-12（北美一流名校）；3人G10-11（其中2人正在進行）；2人G7-8；1人G4-10；2人G4-6。全部14名學員及其家長均對教學過程及結果十分滿意。 在這八年間，所教學員在IGCSE的Additional Mathematics中均取得了92%以上的成績，在IB Mathematics HL中取得6分以上成績，SL中均取得6-7分，GPA均名列前茅。學員PSAT中數學成績均為90%以上，SAT學員數學成績均提升至85%以上，Economics和Business學員成績均提升至75%以上。 在教學方法上，我不拘泥于題目本身，而是力求將知識內化，同類題目解題方式具體化，真正讓學生做到舉一反三。普通話一級乙等，托福104，GMAT690，中文英文口語皆流暢準確。為人活潑好相處，但對待教學認真負責。

自畢業(yè)后，我一直專注于數學教育領域，尤其擅長小學和初中階段的教學。我對教材內容了如指掌，并且清楚考試的重點所在，因此能夠精準把握教學的核心。我注重學生的心理特征，采取個性化教學策略，與學生建立良好的師生關系。憑借豐富的教學經驗，我能夠逐步深入講解知識點，幫助學生找到自己的優(yōu)勢和不足之處，鼓勵他們獨立思考和解決問題。同時，我也懂得如何平衡嚴格要求與關愛支持，確保學生的學習效果顯著提高。