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有效教齡10年。 在大學和研究生期間一直帶家教，經(jīng)驗豐富，一對一輔導了數(shù)百名學生，給學生帶來了很大的進步。 后曾北京新東方總部教研教師。 現(xiàn)專職從事家教輔導，所帶學生包括上中國際，位育中學國際部，杭州灣雙語學 校，新加坡國際學校，耀中國際等，教學內(nèi)容包括不限于 AP-MATH；APSTATISTICS;IB-MATH;IGCSE-MATH;A-LEVEL 等課程，多次輔導學生 SAT 等考試，有學生考入北美名校。具有 AMC 輔導經(jīng)歷

有三年家教經(jīng)驗 擅長為各種層次學生定制不同的學習計劃。 專精科目：初中 數(shù)學（含奧數(shù)） 英語。 高中：高中理科及英語， 高中畢業(yè)班：英語，生物，數(shù)學 曾任諾美教育教學主管 現(xiàn)任萊恩教育教學主管。 精通K12英語課程，以及IBDP，AP課程

2002年獲國家二級奧數(shù)教練員稱號，2012年晉升副高（專業(yè)技術7級），區(qū)數(shù)學學科帶頭人。多次被評為區(qū)、市先進教師。一直從教數(shù)學教學、數(shù)學競賽輔導、奧數(shù)輔導

本人大學本科畢業(yè),從事中學數(shù)學教學十七年,已取得中學高級教師職稱證書,普通話合格證書,現(xiàn)代教育技術合格證書,獲獎論文證書,優(yōu)秀輔導教師證書以及各類表彰獎勵證書若干.

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曾榮獲過"市級優(yōu)秀教師" 奧數(shù)的學生帶過許多 ，在讀研期間在上海商學院教過“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”，在應用技術學院教了兩年的“高等數(shù)學”，“線性代數(shù)”。

人從事數(shù)學教學多年，對上海教材，考點，中考出題模式了然于胸。個人主要優(yōu)勢有: 一，對教材考點中考方向吃的透，教學目的性強，讓孩子少走彎路，多走捷徑，不做少做無用功。 二，親和力強，可以和任何性格特點的孩子愉快溝通，自如交流，徹底拆除教與學之間的任何障礙，讓教與學和諧并行。 三，課堂語言幽默生動，貼近生活，把枯燥的專業(yè)名詞，深入淺出的生活化口語化的闡述出來，并且本人多年的教學也總結(jié)出許多技巧，往往可以事半而功倍讓孩子想聽，愛聽，聽懂，會用。 四，課堂教學，課后作業(yè)時，本人堅持獎懲同步，表揚獎勵為主，批評懲戒為輔的原則，讓孩子對老師即覺喜歡，又感嚴厲。 五，根據(jù)多年教學經(jīng)驗，有自已精心編選的 習題庫，可以更好的針對性練習. 六，除數(shù)學以外，物理，化學都可以輔導學生，讓學生在最短時間內(nèi)解決有最大收獲（最適合初三學生，因為理科問題普遍較多} 通過以上幾點，激發(fā)孩子學習興趣，引導孩子逐步開始自主學習，成績的提高自然也是水到渠成。（為展示教學質(zhì)量，可以試上1節(jié)課}

本人目前在重點中學任教數(shù)學,.積累了豐富的班級教學經(jīng)驗和豐富的一對一個性化輔導經(jīng)驗.掌握中考命題趨勢，在輔導上能針對數(shù)學學科重視理解的特點，幫助學生理清各知識點之間的聯(lián)系，掌握數(shù)學學科的脈絡。重視解題思路的講解，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都根據(jù)學生的情況精心準備試題，使學生能熟練掌握以前沒掌握的知識點，從而達到提高成績的目的。性格開朗，為人友善。講題耐心，細心，表達清晰。有自己的一套講課方法，不僅注重學員的答疑，還能深入課本，挑選課外輔導書中的經(jīng)典易錯題目來力求讓學員更好的掌握重點和難點。講一道題能聯(lián)想一類題，具有科學的發(fā)散性思維。

本人中學高級教師，多年代初三數(shù)學并任教研組長，熟悉上海教材和上海中考出題趨向，懂得學生心理，能因材施教，有親和力，深受學生喜愛。

資深中學數(shù)學教師，多年上課經(jīng)驗，輔導效果顯著！

初高中全國數(shù)學聯(lián)賽一等獎獲得者，交大畢業(yè)。 2年專業(yè)1對1教學經(jīng)驗 擅長專題題型分類的講解，幫助學生快速建立常規(guī)題的解題思路，從70-80提升至100-120. 擅長難題壓軸題的講解，有自己的題型總結(jié)和解題模式。

曾參與區(qū)模擬考試的出卷，得過校教學比賽2等獎 講題模塊化，有誘導，貼近考綱與考點，提分快

SSAT,中考心理輔導

小學托管,小學接送

06年從事教育工作至今，對于教學有著自己的方法，一對一的輔導也有5年的經(jīng)驗，帶的學員成績提升明顯。

中考心理輔導

本人精通教材和上海中考出題趨向，懂得學生心理，能因材施教，有親和力，能和學生有效溝通， 有經(jīng)典的中考復習習題，有多年家教經(jīng)驗。