小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,AMC8,特殊教育

稱呼:李老師 性別：男 就讀學(xué)校:上海師范大學(xué) 學(xué)歷:本科 高考分數(shù)：447 獎項：CET4、校級三等獎學(xué)金、高三英語兩次全校第一 優(yōu)勢： 一、高中英語穩(wěn)定在130以上，數(shù)學(xué)、物理、英語、語文等科目知識點基礎(chǔ)扎實，熟練，善于總結(jié)方法 二、學(xué)習(xí)與溝通 具備良好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。性格開朗活潑，耐心細致，善于與學(xué)生溝通談心，能夠很好地進行交流與授課。 三、教學(xué)能力 具有豐富的家教經(jīng)驗和輔導(dǎo)能力，能夠根據(jù)學(xué)生的需求制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，有效提升學(xué)生的成績，大學(xué)期間輔導(dǎo)過多個初高中學(xué)生英語、數(shù)學(xué)、物理、語文等課程。 對于上海初高階段題型熟悉，能夠分題型板塊進行重點內(nèi)容的補充，有自己的方法和技巧，可以提供教學(xué)學(xué)案以及相關(guān)資料 四、時間靈活 學(xué)業(yè)相對輕松，能夠靈活安排家教時間，確保充足的輔導(dǎo)時間和效果。 五、責任心強 對家教工作充滿熱情，具備高度的責任心，能夠認真履行家教職責，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。 六、家教經(jīng)驗 在這列舉9名學(xué)生。 1.現(xiàn)在正在帶一名初三學(xué)生的英語，有相關(guān)經(jīng)驗 2.23年寒假，帶過一名高二女生，寒假后英語提升了15分，數(shù)學(xué)提高了20分。 3.23年6月，帶過一名高三男生，英語從45分提升到70分以上，數(shù)學(xué)從65提升到80分左右。 4.24年一月至高考前，帶準高三女生英語，成績從103提升到高考122。 5.23年暑假，帶過一名高一男生，化學(xué)從38提升到65分左右，數(shù)學(xué)從72提升到100左右，物理從28提升到50分左右。 6.24年暑假，帶過一名初三學(xué)生，英語從45提升到60分左右。 7.24年暑假，帶過一名國際班初二學(xué)生，英語從50分提升到60分。 8.24年暑假，帶過一名高二學(xué)生，物理從30分左右提升到55分左右，英語從40分左右提升到70

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

上師大在讀碩士，本科就讀于上師大哲學(xué)與法政學(xué)院。曾獲得上師大三等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金。

小學(xué)英文版教材,,,,精準普通話,閩南語

校園詩歌特等獎，硬筆書法六級，小學(xué)繪畫市級金獎，語文報杯省級三等獎，五四青年演講三等獎，英語書法比賽一等獎/特等獎，具有較強的語言組織能力，能夠清楚地表達我所掌握的知識，對于學(xué)科的指導(dǎo)有自己的方法。對于政治，語文（特別是寫作方面），小學(xué)課程（有教弟弟妹妹的經(jīng)驗，對于課程也比較了解），英語，比較擅長。從高二就開始有家教的教學(xué)活動

GPA：3.4/4.0 上海師范大學(xué)建筑工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部部門負責人 參與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓(xùn)練項目——鋼木膠-螺釘混合鏈接節(jié)點應(yīng)用 自我認知： 責任心強，做事積極主動； 富有耐心，樂于學(xué)習(xí)

中考數(shù)學(xué)物理滿分，擅長理科，大學(xué)英語四六級都考五百多分。雖然是理科生，同時也是地理，歷史愛好者，中考政史地生滿分，高考政史地生4A。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

就讀于上海師范大學(xué)行政管理專業(yè)，學(xué)習(xí)有自己的方法，成績優(yōu)異轉(zhuǎn)過專業(yè)，九月份大四。性格活潑開朗，熱情洋溢，有耐心和小朋友相處有方法，曾在中諾教育機構(gòu)當過高中物理老師，有一定的教學(xué)方法和經(jīng)驗。

初中文科英文版

對于家教，我一直保持著一種熱忱的態(tài)度。一方面，我的父親是一位高中英語老師，在家庭環(huán)境的熏陶下，我更明白作為師長不僅要以一種負責人的態(tài)度將學(xué)生的成績教好，更重要的是言傳身教，教會學(xué)生以一種積極向上，滿懷希冀，不屈不撓的態(tài)度對待生活；另一方面，做家教也是一個師生雙方互相提升的過程，做一事忠一事，在不斷提升自己授課能力的同時，更重要的是幫助學(xué)生收獲更好的自己。初臨上海，我會十分珍惜這來之不易的家教機會，給信任我的家長一個滿意的答卷。相關(guān)能力證明：英語四六級，高中歷史資格證

高考心理輔導(dǎo),外國人中文,上海話,精準普通話

上海就業(yè)協(xié)會硬筆書法比賽二等獎

小學(xué)陪讀

本人性格開朗，富有耐心，做事認真負責，善于與孩子溝通。高中畢業(yè)于省級示范性高中，文科生，高考語數(shù)外成績均110+，文綜成績?nèi)h前10.本科畢業(yè)于河南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)院，擔任班級學(xué)習(xí)委員，獲得英語四級、計算機二級、初級會計師證書和校三好學(xué)生。研究生就讀于上海師范大學(xué)法政學(xué)院，并通過國家司法考試。 本人特長：初中、高中文綜，同時可輔導(dǎo)小學(xué)、初中語數(shù)外。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

普通話二級甲等 以文科見長，尤其擅長歷史，英語，地理

小學(xué)陪讀

上海師范大學(xué)法律碩士研究生，現(xiàn)擔任學(xué)院學(xué)生會主席。多次獲得校園獎學(xué)金。成績優(yōu)秀，邏輯思維較強，喜歡小朋友，有一顆童心。

小學(xué)英文版教材,,,,初中文科英文版,,,,英語四級,英語六級,外國人中文,精準普通話,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

知識豐富，有親和力，標準美式英語，家教經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 高中時：獲1999學(xué)年校三好學(xué)生；2000年上海市中學(xué)生英語寫作三等獎。 大學(xué)時： 2003年10-11月，輔導(dǎo)一名叫Monna的德國中學(xué)生中文，有進步；2005年為世界史專業(yè)導(dǎo)師翻譯英文資料10萬字（英譯中）；為江蘇某地方歷史博物館翻譯資料2萬字（中譯英）； 2006年9月到07年1月，在徐匯區(qū)材料中專任英語兼職教師；2007年5-6月在服裝學(xué)校任英語兼職教師； 擁有大學(xué)四六級英語資格證書、《上海市中級口譯證書》（筆譯部分）。

小學(xué)陪讀,,,,,,,,,,,,吉它,笛子

本人性格比較活潑開朗 有較強的適應(yīng)與溝通能力 政史地當面比較有自己的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗 語文英語能力也很好 高中曾在征文比賽中獲得過一等獎 在歷史競賽中獲得過獎項

精準普通話

本人從河南考到上海，平常學(xué)習(xí)認真，在班里一直是上等成績，并且參與過義教，家教，暑假支教，有經(jīng)驗！

個人比較活潑熱心，做事情認真負責，有耐心。