初中理科英文版,初中文科英文版

我是一位性格活潑開朗的家教老師，對待教學工作總是充滿熱情與活力。我秉持著認真負責的態(tài)度，致力于為學生提供最優(yōu)質的教育服務。我相信，我的專業(yè)能力和熱情態(tài)度，定能為您的孩子帶來積極的變化與進步。期待與您共同見證孩子的成長與飛躍！

性格活潑外向，對高中生物有知識體系框架的構建以及能夠將知識講得深入易懂，目前也正在機構帶幾名高一和高三的學生高中生物，并且成績有顯著的提升

我高考總成績?nèi)械谌?，物理年級第一名，擅長數(shù)學物理科目教學，高中階段有兩年的物理奧賽經(jīng)驗并且獲得了獎項，脾氣好，擅長與學生溝通，細心體貼能夠發(fā)現(xiàn)問題。 擅長學科：數(shù)學、物理 高考生源地：山東 高考分數(shù)：648（物理賦分97/100）（物理單科全市第一） 優(yōu)勢： 1.物理奧林匹克競賽省級二等獎 2.復旦大學優(yōu)秀學生獎學金 3.高中基礎扎實，知識點熟練，善于總結方法 4.家教經(jīng)驗豐富 性格：陽光、溫和、活潑開朗、易于交往

小學陪讀,計算機基本操作,兒童畫,卡通畫,美術

教齡四年，曾在機構任職，有幼兒園教師資格證和小學語文教師資格證。 性格幽默開朗，喜歡小孩子 學科方面語文，數(shù)學比較突出，語文方面曾獲得過全國全上海市多次作文、論文競賽一等獎二等獎，古詩文競賽獎項，對于這一塊比較有研究，帶過小學至高中的語文。 另外興趣方面，擅長繪畫，水粉十級，素描七級 教過小朋友線描、彩鉛、創(chuàng)意美術，兒童畫等

葫蘆絲,游泳,羽毛球

上師大大三，下半學期課少空閑時間多，高考生物a地理a+，有英語四六級證書，高中地理教資筆試科一科二已過，假期周末可線下輔導，開學周中可線上答疑

美術,兒童畫,西洋畫,書法,計算機應用能力,教師資格

湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生、水彩作品《使命1950-1953》獲全國大學生藝術展演一等獎、水彩作品《星星之火》入選山西省第七屆水彩藝術展、校一等獎學金三次、校特等獎學金一次、校三好學生多次等。

幼兒陪玩,,小學陪讀,,上海話,古箏,民族舞,爵士舞,街舞

英語四級證書 會跳舞彈古箏 活潑開朗 性格外向 與人好相處 人緣好擅長處理人際關系 有責任心 喜歡和小朋友接觸

我是復旦大學基礎醫(yī)學院21級本科生，生源地遼寧省，高考選科為理科，成績優(yōu)秀，理綜成績275/300，數(shù)學成績145/150，在高中階段獲全國中學生生物學聯(lián)賽省一等獎。在大學階段獲2020-2021.2021-2022兩學年的本科優(yōu)秀學生獎學金二等獎。對理科學習有自己的領悟和方法，希望能給學員帶來收獲和進步。

幼兒陪玩,,小學陪讀,,計算機基本操作,精準普通話

1、211大學本科學歷，持有初中英語教師資格證，擁有6年小學、初中教育和輔導經(jīng)驗。 2、全科輔導過數(shù)十名中小學生，注重學習方法，查漏補缺，幫助孩子提升成績。 3、3-9年級語數(shù)英三科輔導，同時擅長初中英語語法2000輔導解析。

籃球

英語四級，擅長數(shù)學，高考數(shù)學120+，有和小朋友相處經(jīng)驗，在高中和初中都擔任過班級的班干部，如今在大學也擔任了班級的組織委員，對待工作熱情認真，熱愛運動，籃球裁判記錄，組織過籃球比賽，院隊訓練，學院杯籃球比賽負責人

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跆拳道黑帶，鋼琴十級，從小學亨德森英語，教齡兩年，幫助學生從55分提升至98分，擅長處理學生心里問題如厭學情緒等，小孩都喜歡我

中考體育,小學托管,,,英語四級,減肥操

中考英語狀元149.5 高考英語138 大學四級643 大學六級514 在國際留學機構擔任過一年體育兼英語助教 現(xiàn)在攻讀體育學本科生 持有中考體育教練員資格證

精準普通話,高等數(shù)學

本人性格開朗，善于表達。 獲得2023-2024學年學習獎學金。 2024年度高等數(shù)學90分

考研

為人開朗活潑 擅長難點剖析 耐心認真 及時與家長反饋同步信息

教師資格,專升本,小學托管,,幼兒陪玩,幼兒托管

曾于陸家嘴?虹口校區(qū)某頭部線下機構中學部擔任英語教師，學員涵蓋附近校區(qū)的小初高中生。如魯迅初級中學，新復興，新北郊，上外附，虹口實驗，格致中學等 曾在某全國連鎖教育機構簽約擔任高中部英語組線上一對一/多教員。（具有高中英語教師資格證，小學英語教資）4年一對一家教經(jīng)驗。涉獵范圍多為幼小銜接，小升初，中考，高考，教學經(jīng)驗豐富。為多家上海家教平臺教師。曾在省公辦重點中學擔任講師與尖子班班主任。（該年級有18個班）教學能力突出。就讀期間榮獲校級優(yōu)秀師范實習生稱號。有豐富的一對一，一對多個性化輔導經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學知識點和重點。因材施教，讓差生變好，優(yōu)生更優(yōu)。中學生我會先摸清學生基礎，然后使用針對性的方法進行教學。對于自律性不高的學生，我會認真督促。對于優(yōu)生，我會選擇培優(yōu)方案進行授課。