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      【上海閔行Oracle中國美術學院專業(yè)老師男家教】

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      • 登錄時間:2025-02-20 11:58
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        陳教員 在校大一學生
        編號: 230204
        中國美術學院理工科專業(yè) 本科在讀

        中考語文134 作文常年范文 高考英語130+ 常年英語作文范文 自己有自己整理歸納的所有高考題型細節(jié)和答題要點 懂得上海高考英語細則 熟知今年新教材細則 有過輔導小學生經驗 從小外教課加美劇 英語聽說讀寫都流利的 速寫滿級素描七級 從小學畫 家里有弟弟 和小朋友相處融洽

      • 登錄時間:2025-01-12 22:45
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        沈教員 在讀碩士生
        編號: 237314
        中國美術學院生物醫(yī)藥 碩士在讀

        研二在讀,有初中英語教師資格證、本科優(yōu)秀畢業(yè)生、研究生學業(yè)獎一等及二等、四六級通過 可輔導英語、生物、歷史等學科

      • 登錄時間:2025-04-07 15:40
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        徐教員 在校大二學生
        編號: 241749
        中國美術學院視覺傳達設計 本科在讀

      • 登錄時間:2025-04-24 17:09
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        力教員 其它教師
        編號: 235121
        中國美術學院理學 本科畢業(yè)

        1. 本人瑞士留學歸國,教學非常耐心,因材施教,有自己獨立的一套內容和學習方法,注重提升學生的自學能力,提升學習英語方法以及激發(fā)學生對英語的興趣。擅長英語語法以及寫作基礎鞏固、提分、思維拓展、規(guī)范習慣養(yǎng)成。熟悉上海初中英語考綱內容,有耐心,邏輯思維性強,每節(jié)課前都會認真?zhèn)湔n。課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài)。 2.曾獲得過雅思7分,C1水平,英語專六,德語B1水平,主授英語學科,雅思可帶部分小學數學。 3. 本人擅長英語“聽說讀寫”這四個部分,尤其是口語和閱讀,在外國留學期間已經實踐過并得以充分的完善和實踐。 4. 本人在瑞士留學期間收獲頗豐,還結合了一些當地的學習方法,結合中國體制,有自己的一套英語學習的小技巧和小套路。

      • 登錄時間:2025-04-22 17:56
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        王教員 在校大一學生
        編號: 221745
        中國美術學院數學與應用數學(師范) 本科在讀

      • 登錄時間:2025-04-27 19:49
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 191070
        中國美術學院音樂 本科畢業(yè)

        國家級演奏員。 樂團長笛首席。 多年教學經驗。知名全球音樂培訓機構長笛講師。上海市某實驗性示范性重點學??妥L笛講師。國際學??妥L笛講師。   獲得國際比賽優(yōu)秀指導老師獎。   市優(yōu)秀長笛演奏員。   所指導學生收獲國際比賽獎項、進入上海市知名學生樂團。  師從著名音樂家、教育家。十多年音樂院校長笛專業(yè)學習史,具有堅實的專業(yè)基礎。在國家大劇院、人民大會堂、上海音樂廳等地成功演出。

      • 登錄時間:2025-03-04 15:08
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        王教員 其它教師
        編號: 241910
        中國美術學院數學與應用數學專業(yè) 本科畢業(yè)

        優(yōu)秀

      • 登錄時間:2024-12-20 12:39
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        吳老師 專業(yè)老師
        編號: 212971
        中國美術學院計算機科學與技術(師范) 本科畢業(yè)

        1上海公辦小學二級教師,從事小學數學教育,對教材熟悉。 2上課有耐心且富有愛心,喜歡和孩子交往,善于用孩子喜歡的方法進行教學,喜歡和他們一起進步; 3、擅長寓教于樂 耐心親和力強 幽默 能夠引導孩子自主學習 。

      • 登錄時間:2025-04-24 11:03
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        段老師 專業(yè)老師
        編號: 206266
        中國美術學院經濟學 本科畢業(yè)

        熱愛教育事業(yè),喜歡與學生相處、答疑解惑,正如幫助從前的自己一樣。個人溫和靈活,平易近人,有較強的耐心與親和力,能和學生成為朋友,真正幫助學生找到學習過程中的痛點與難點,深入分析與研究,并給予多樣化的解決方案。課堂風趣幽默,氣氛融洽,同時給予孩子一定的心理疏導與幫助,多角度幫助學生提升成績。

      • 登錄時間:2025-03-23 10:25
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        周教員 在讀碩士生
        編號: 241799
        中國美術學院英語筆譯 碩士在讀

        catti杯全國翻譯大賽三等獎 湖北省翻譯大賽一等獎 “詞達人”杯詞匯大賽一等獎 英語專四專八良好

      • 登錄時間:2025-04-19 11:43
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        彭教員 在校大四學生
        編號: 234566
        中國美術學院體育教育 本科在讀

        學習體教專業(yè)的我,誠實、正直、好學、自信;樂于助人,具有團結合作精神,我把“基礎扎實,靈活運用,一專多能”作為自己的學習宗旨和目標。在大學期間,我積極完成大學本科的教學大綱要求,并取得優(yōu)秀成績之外,還涉及了各方面知識。我積極投身于各類校園文化節(jié)、院內專業(yè)技能,科技創(chuàng)新的比賽以及各種教育類社會實踐活動,我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理,努力提高拓展自我知識面,豐富自己。曾獲得羽毛球國職證、健身教練國職證、跆拳道二級裁判,比賽方面在大學期間曾獲得2021年上海市民文化節(jié)首屆大學生街舞大賽銀牌,上海市陽光體育大聯賽-集體街舞啦啦操 銀牌,上海市大學生跆拳道錦標賽銅牌等體育競賽獎項。教師技能功方面曾獲得上海師范大學師范生德育能力班會教案設計比賽三等獎、上海師范大學體育學院教師基本功大賽三等獎以及上海師范大學師范生勞動教育主題班會展示活動。在工作經歷方面我在學校中擔任班級團支書、跆拳道社社長以及舞社教員的職務,組織完成過多項大型活動以及教育活動,擁有強烈的責任感、執(zhí)行力及教學能力,做事主張腳踏實地,認真負責,有一定的溝通合作能力,能及時溝通協調工作,保質保量。我積極參與學校安排的愛心學?;顒樱谄渲袚误w育教員、數學教員等,在校外我曾就職于菘飛體育星空體育公園,任職羽毛球教員兩年,積累了一定的教學能力、組織能力,工作認真負責,吃苦耐勞

      • 登錄時間:2025-05-06 10:10
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        汪老師 專業(yè)老師
        編號: 192888
        中國美術學院化學教育 本科畢業(yè)

        中學化學奧林匹克國家級二等獎,小學奧數省級一等獎,初中奧數省一等獎,個人專利 本人授課方法獨特新穎,吸引學生,掐準知識點再放大知識面;傾向于讓學生“知其所以然”勝過“知其然” 個人想法新奇,不落窠臼,有創(chuàng)新能力,注重引導學生探索創(chuàng)新

      • 登錄時間:2025-05-05 20:54
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        袁教員 在校大三學生
        編號: 236650
        中國美術學院法學(經濟法方向) 本科在讀

        初中畢業(yè)于上海民辦新竹園中學,中考英語147.5;高中畢業(yè)于上海市建平中學,高考英語130;大學期間大一綜合GPA 3.83/4(90.42/100),獲得綜合三等獎學金,順利通過全國大學生英語四級、六級考試,四級613、六級555;雅思8/9(聽力8.5、閱讀9、寫作7、口語6.5);江蘇省硬筆書法十級。性格熱情大方,耐心肯干。

      • 登錄時間:2025-05-06 09:45
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        任教員 在校大四學生
        編號: 241489
        中國美術學院化學師范 本科在讀

        已保研本校,可長期,最多可以兩年半 2021-2022學年上海師范大學優(yōu)秀團員 2023-2024學年上海師范大學優(yōu)秀團員 2021-2022學年上海師范大學專業(yè)獎學金二等獎 第七屆全國高校商務英語競賽初賽中榮獲非專業(yè)組三等獎 第九屆中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得上海師范大學校賽銀獎 2023年市級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目獲得優(yōu)秀獎 2022-2023學年上海師范大學專業(yè)獎學金二等獎 上海師范大學化材學院第三屆“師材杯”之“三筆字”書寫能力比賽二等獎 第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽 上海師范大學校賽優(yōu)勝獎 第四屆“外教社·詞達人杯”全國大學生英語 詞匯能力大賽上海師范大學本科非英語類專業(yè)組二等獎 中國國際大學生創(chuàng)新大賽2024(原“互聯網+”大賽) 上海師范大學校賽二等獎

      • 登錄時間:2024-11-25 10:11
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        常教員 在校大四學生
        編號: 225022
        中國美術學院音樂設計與制作 本科在讀

        教學:鋼琴、樂理、視唱練耳、和聲、即興、作曲

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