高等數(shù)學(xué),大提琴

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)為首的各類(lèi)建模比賽。中考593/630，高考數(shù)學(xué)135。為人溫和耐心善于溝通，對(duì)于學(xué)習(xí)有自己的理解。有一定的教學(xué)經(jīng)歷。還擅長(zhǎng)大提琴，持有大提琴10級(jí)證書(shū)同時(shí)曾效力于上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂(lè)一團(tuán)。

中國(guó)象棋,五子棋,圍棋

大學(xué)CET6，為人耐心大方，搞笑風(fēng)趣，會(huì)設(shè)身處地地替學(xué)生著想考慮（因?yàn)檫@么過(guò)來(lái)的所以知道怎么說(shuō)能讓學(xué)生更加能理解）

鋼琴

現(xiàn)為上音本科鋼琴系大四學(xué)生，2018年以鋼琴專(zhuān)業(yè)和文化學(xué)科第一名的成績(jī)被星海音樂(lè)學(xué)院附中高一鋼琴系錄??；2021年廣東省聯(lián)考鋼琴專(zhuān)業(yè)第一，成為廣東省唯一被上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系錄取的考生。在2021年第七屆德國(guó)歐米勒國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽專(zhuān)業(yè)組第四名；2022年意大利世界音樂(lè)大賽專(zhuān)業(yè)鋼琴獨(dú)奏組第一名，2023年瑞士巴塞爾國(guó)際鋼琴比賽專(zhuān)業(yè)組第五名。 曾參加美國(guó)鋼琴家鮑利斯·貝爾曼、馬提·瑞卡里奧、布魯斯·布魯貝克及中國(guó)鋼琴家秦川、吳純等大師的大師班課，并深受大師賞識(shí)。

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè)

2017年起我開(kāi)始在雅馬哈音樂(lè)中心教授鋼琴一對(duì)一課程，雙排鍵集體課課程，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并屢次獲得年度優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。后進(jìn)入卡西歐音樂(lè)中心，繼續(xù)教學(xué)，并參與部分課程設(shè)計(jì)。后在星河灣雙語(yǔ)學(xué)校任教?，F(xiàn)為專(zhuān)職家庭教師。學(xué)生在英皇考級(jí)或樂(lè)理考級(jí)中都獲得不錯(cuò)的成績(jī)，通過(guò)率百分之百。2021年獲得英皇官方教師資格證，本科畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。2024年碩士畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院。2024年6月獲得中央音樂(lè)學(xué)院高級(jí)教師證書(shū)。

外國(guó)人中文

女生，性格開(kāi)朗，有耐心。 高中選科物生歷，物理生物均賦分97，英語(yǔ)數(shù)學(xué)140+語(yǔ)文126 中考數(shù)學(xué)116（120滿分分）物化98（100滿分）生物地理歷史政治A級(jí)

英語(yǔ)四級(jí)

曾獲得上海市獎(jiǎng)學(xué)金、本科生特等獎(jiǎng)學(xué)金、華東師大翰墨大夏寫(xiě)作大賽一等獎(jiǎng)、本科生創(chuàng)新項(xiàng)目上海市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)

本科獲三年校獎(jiǎng)學(xué)金、曾獲三好學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)；已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、教師資格證考試。

筆譯

211本科有教師資格證 普通話證書(shū) 有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 性格好 有教育熱情 曾獲得許多學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)

美術(shù)

本人擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)科目。中學(xué)時(shí)期獲得過(guò)相關(guān)作文獎(jiǎng)項(xiàng)與奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，且高考語(yǔ)文全國(guó)甲卷128分，熱愛(ài)寫(xiě)作和閱讀，對(duì)于作文的提升很有經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)時(shí)期英語(yǔ)平均分在130-140左右，正在積極備考四六級(jí)和雅思托福，擁有豐富的詞匯量和積累。除外本人擅長(zhǎng)教學(xué)，耐心細(xì)節(jié)，可以負(fù)責(zé)學(xué)生的查缺以及拔高。課業(yè)外愛(ài)好廣泛涉獵畫(huà)畫(huà)舞蹈音樂(lè)等方面。

小學(xué)陪讀,,,,高等數(shù)學(xué),專(zhuān)升本

多次獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)際二等獎(jiǎng)，擅長(zhǎng)教學(xué)，有耐心

福建高考文科全省前300，曾在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表文章4篇。大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，大一獲校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲校二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，大三獲校特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最高至特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽十余項(xiàng)并斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，如上海市師范技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

小學(xué)陪讀

我性格積極開(kāi)朗，對(duì)于學(xué)習(xí)有自己的理解，總結(jié)了方法，對(duì)于考試有一定的經(jīng)驗(yàn)。我能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)其舉一反三的能力。 22年高考難度比較大，數(shù)學(xué)高考130 尤其擅長(zhǎng)理科

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

我有多年的家教經(jīng)驗(yàn)，在數(shù)學(xué)學(xué)科上，從一年級(jí)的加減法到高年級(jí)的代數(shù)和幾何等，我都能清晰地講解題思路和方法。特別專(zhuān)注于孩子對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，在抓牢基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上做相應(yīng)的拔高以及薄弱點(diǎn)的攻克。給孩子舉一反三，反復(fù)溫故知新。讓小朋友提升成績(jī)的同時(shí)也提升了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)他們主動(dòng)思考，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。

首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆，目前從事家教工作已有2年，并在這個(gè)過(guò)程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。在此，我想借此機(jī)會(huì)向您簡(jiǎn)要介紹一下自己，讓您更好地了解我的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。 個(gè)人特點(diǎn)與性格 作為一名家教老師，我非常注重與學(xué)生建立積極、和諧的師生關(guān)系。我性格開(kāi)朗、耐心細(xì)致，善于傾聽(tīng)學(xué)生的想法與困惑，能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性與學(xué)習(xí)進(jìn)度靈活調(diào)整教學(xué)方法。我的課堂氣氛輕松愉快，但又不失嚴(yán)謹(jǐn)性，讓學(xué)生既能放松心情，也能高效地吸收知識(shí)。我一直認(rèn)為，教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，因此，我注重在教學(xué)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和好奇心。 愛(ài)好與特長(zhǎng) 我個(gè)人有著廣泛的興趣愛(ài)好，包括閱讀、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、旅行等，這些興趣不僅豐富了我的生活，也讓我在教學(xué)中更加多元化。在教學(xué)之外，我也喜歡閱讀教育類(lèi)書(shū)籍和參加教育培訓(xùn)課程，不斷提升自己，在教學(xué)方法和技巧上與時(shí)俱進(jìn)，力求給學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)。 另外，我還特別擅長(zhǎng)英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理和化學(xué)，并且在這些學(xué)科上成績(jī)優(yōu)異。我曾在外研社·國(guó)才杯”“理解當(dāng)代中國(guó)”全國(guó)大學(xué)生外語(yǔ)能力大賽市二等獎(jiǎng)、多項(xiàng)市級(jí)以上的語(yǔ)文作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)在中考中，物理和化學(xué)都是滿分，這讓我對(duì)該學(xué)科有了更加深刻的理解，能夠幫助學(xué)生更輕松地掌握知識(shí)點(diǎn)，突破難關(guān)。 教學(xué)理念 我始終秉承因材施教的理念，認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好以及學(xué)習(xí)目標(biāo)，量身定制合適的教學(xué)計(jì)劃，做到既能彌補(bǔ)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，又能激發(fā)他們的潛能，幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。

本人已有十余年在職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)對(duì)應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。積累了豐富的個(gè)別輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，并逐步培養(yǎng)其良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成績(jī)一般的學(xué)生從計(jì)算，概念，應(yīng)用分類(lèi)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，成績(jī)中上的學(xué)生除了學(xué)校知識(shí)，再增加與課本內(nèi)容有關(guān)的奧數(shù)知識(shí)。多次執(zhí)教示范課與外省市教師進(jìn)行交流，并參與中英小學(xué)數(shù)學(xué)課程交流展示。