幼兒陪玩,,小學陪讀,特殊教育

三年專職教師，做家教已經(jīng)六年左右，經(jīng)驗豐富，對學生耐心負責，之前教過的的學生成績普遍提高一個等地以上，分數(shù)提高10-20分。

教師資格

本人善于和學生交流、工作認真負責，對學生有愛心、有耐心。熟悉小學教材及新課標，有著豐富的教學經(jīng)驗，善于把握學生心理特點，注重激發(fā)學生的學習興趣，寓教于樂。教學時，善于從細節(jié)著手，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及總結(jié)規(guī)律。能針對學生學習中的薄弱環(huán)節(jié)制定補差措施，用最簡單有效的方式讓學生懂得解題思路，深受學生愛戴和家長的好評！在學校課堂教學大獎賽中獲得兩屆的一等獎，曾被評為區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、“新課改先進個人”等榮譽稱號。

幼兒陪玩,,小學英文版教材

張老師，30歲，小學教育專業(yè)，在上海從事英語教學近十年，熟知英語考點，口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準; 授課風格活潑生動，充滿激情，具有較強的幽默感; 有較寬廣的知識面，旁征博引、激情飛揚，富有感染力;具有創(chuàng)新意識，富有朝氣和活力; 諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法; 對待學生因材施教，制定針對性的學習計劃，學生在我的輔導下均有不同程度的提高

美術,兒童畫,卡通畫,小學托管

具有三十多年教學經(jīng)驗的小學語文高級教師，曾多次在市、區(qū)級德育論文和教學論文比賽中獲獎，并承擔區(qū)級科研課題；輔導過的學生曾多次在市區(qū)級比賽中獲獎；學生的作文多次被刊登在全國性的報刊上。教學中，能針對不同年齡段的學生進行語文教學。 ? 現(xiàn)剛從公辦學校退休，就任于上海一所著名的民辦小學任教語文，兼班主任，旨在培養(yǎng)學生的思維能力、學習能力、想象能力以及各方面的良好習慣和語文各方面的綜合素養(yǎng)。

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師范生技能大賽優(yōu)勝獎；專業(yè)獎學金三等獎；優(yōu)秀實習生

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本人是一位嚴謹細致，認真負責的教育工作者，熱愛孩子，有教育情懷，特別關注學生學習習慣與能力的培養(yǎng)，多年的教育經(jīng)歷中見識了各種各樣的孩子，指導學生學會高效地學習，在教學中相當有智慧，非常受到孩子的喜愛，連續(xù)幾屆評為閔行區(qū)教學骨干教師。

外國人中文,精準普通話

1.性格溫和，擅長與孩子相處，擅長語數(shù)英三門，大學有較多家教經(jīng)驗。2.已有一年在雙語學校的工作教學經(jīng)驗。3.大四學過一年系統(tǒng)的心理學，能夠與學生產(chǎn)生同理心。4.大三已過cet_6目前正在考雅思。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,小學托管

性格活潑，溫柔有耐心，成績優(yōu)異。

幼兒陪玩,日語,幼兒托管,小學接送,陶藝,兒童畫

擅長日語數(shù)學/幼兒教育，擅長和孩子打交道，性格活潑，圓臉更容易和孩子打成一片，雖然在就讀本科，在幼兒手工制作店里打工，且在多個一級幼兒園實習，對幼兒教育已有很多豐富經(jīng)驗，擅長數(shù)學，進入大學前為工商外國語學校日語系的優(yōu)秀畢業(yè)生，有n1證書，并前去日本做過簡單口譯。

幼兒陪玩,幼兒托管

本人一直從事中小學英語教學，長期輔導新世紀英語，牛津英語，新概念英語，英語考級等學習方法。精悉各年級教材。特別注重基礎教學和課外拓展訓練，有效針對聽力、閱讀、完型、寫作、出題思路輔以專業(yè)技巧。幫助學生快速正確解。把握考試最新動向能快速提高學員學習成績，得到家長的一致好評，具有豐富的教學及一對一家教經(jīng)驗！性格開朗，做事認真負責。暑寒假也經(jīng)常輔導親戚家的孩子，因此有一定的家教經(jīng)驗。

23年小學教育教學，高級教師，骨干教師，四新教師，優(yōu)質(zhì)課比賽區(qū)一等獎

幼兒陪玩,珠心算

對孩子有愛心，有耐心，擅長美術，數(shù)學思維，拼音及一年級奧數(shù)。

小學語文，數(shù)學各年級均可勝任

小學托管,小學陪讀

有耐心，根據(jù)孩子的情況制定學習計劃，嚴格要求執(zhí)行，也希望和家長多溝通進一步提高孩子學習能力和興趣，另外業(yè)余愛好廣泛，美術8級