高等數(shù)學

1.本人本科畢業(yè)時被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，被保送到華東師范大學數(shù)學系。2.大學期間獲得國家勵志獎學金一次，一等優(yōu)秀學生獎學金3次，乙等學習成績優(yōu)秀獎學金一次，科研創(chuàng)新獎學金一次，獲得過“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號及“湖北大學第二十一屆是十佳大學生”提名獎。3.學習成績一直名列前茅，并順利通過英語四六級等級考試及計算機二級考試，普通話過二級乙等。4.曾擔任過學院學通社主席、學生會主席，有良好的溝通能力和管理能力。5.曾輔導過小學三、四年級，初中一、三年級，高中二年級的學生、留學生。為人溫和，有較強耐心、責任心，能融洽地與人相處。

自我評價： 1、學習能力強，知識扎實：自控力強，學習勤奮認真，理科思維敏捷靈活。當前大一對中小學內(nèi)容熟悉，善于分析題目舉一反三與知識間的聯(lián)系總結(jié)。 2、耐心負責任：會認真?zhèn)湔n，積極探索更通俗易懂的講授角度。 3、開朗溫柔，為人真誠謙和，喜歡教學及與人溝通交流。

初中理科英文版

青山師范生奮進獎學金一等獎 華東師范大學化學與分子工程學院教師技能大賽一等獎；說課比賽二等獎 等

無

有耐心，鋼琴10級證書，初中獲得多次獎學金，高中初中均擔任班級課代表職務，高考558分，中考603.5分

小學陪讀,小學托管

1、本人性格開朗樂觀，積極向上。為人很有耐心，待人溫和友善。可以進行良好溝通，并正向引導學生，培養(yǎng)良好的學習習慣。 2、擅長理科課程的學習，邏輯思維較強，有自我獨特的學習方法，不拘泥于固定的思維模版。其目的是用通俗易懂的語言解釋讓學生加強記憶，了解題目，理解知識與知識之間，跨學科的知識之間的關系，從而達到游刃有余。對于學生提出的問題普遍可以得到解決。

多次獲得獎學金，有計算機二級證書

本科階段曾獲得國家獎學金，優(yōu)秀學生獎學金8次

幼兒陪玩,小學陪讀

河南高考語數(shù)英都在130以上，目前在華師大讀化學師范，專業(yè)課基本都接近滿績，已獲得獎學金，有塘灣小學與華二附中拓展課實習經(jīng)歷，且課程都是獨立開發(fā)

主要輔導中小學生的的數(shù)學，物理和化學，熟悉初中和小學的知識點，善于總結(jié)歸納不同題型的做題方法，能夠根據(jù)學生的情況及時改變教學方法。擅長引導學生思考，并培養(yǎng)自主歸納，自主學習的能力。

高中所在學校為省級一類示范性高中，高中三年就讀于理科實驗班，對理科學習有自己的見解和方法。大學專業(yè)為化學師范，對化學教學和內(nèi)容有一定的熟悉度和通透理解。

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高考理綜250+，有多次輔導小學全科，初中數(shù)理化的經(jīng)驗，喜歡和孩子溝通，比較有耐心

連續(xù)兩年獲得國家獎學金及校優(yōu)秀學生 曾獲校優(yōu)秀共青團員、院十佳女大學生 2019級化學師范專業(yè)第一 書院杯教師技能比賽二等獎 有較為豐富的家教經(jīng)驗，耐心隨和 浙江省高考化學等級分滿分

大學期間連續(xù)獲得一等獎學金及其他各類獎學金 保研至華東師范大學 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生 較擅長理科 （大學高數(shù)98 化學生物多門課滿績點 小學初中理科基本都可以 善于溝通交流引導 邏輯清晰 很有耐心～