小學(xué)陪讀

高考數(shù)學(xué)131分，在數(shù)學(xué)和英語方面有自己獨(dú)特的見解，理科生，思維邏輯清晰，寓教于樂，不喜歡太死板的學(xué)習(xí)方式，更喜歡以挖掘?qū)W生潛力的方式進(jìn)行教學(xué)，希望學(xué)生可以在慢慢學(xué)習(xí)中獲得成就感，開心地學(xué)習(xí)。熱情，開朗，有耐心，口才好，高中連續(xù)蟬聯(lián)兩年辯論賽冠軍，并獲得最佳辯手，學(xué)習(xí)方法有趣，從不一樣的角度學(xué)習(xí)，幽默風(fēng)趣

六級559

本人小學(xué)初中時(shí)成績一直保持班級第一，階段前三，高中成績保持在階段前（200/1500）高中學(xué)習(xí)理科，語數(shù)英成績突出，其中語文125?，英語130?數(shù)學(xué)高考成績?yōu)?20?，理綜成績?yōu)?20?，擅長英語，語文，數(shù)學(xué)性格隨和，講授耐心，小學(xué)初中全科輔導(dǎo)，高中可輔導(dǎo)英語語文?？歼^英語四級證書，口語優(yōu)良，擅長唱英語歌。

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在高考中小三門取得三A的成績(史地政)，文科成績優(yōu)秀?？梢越淌诟咧形目萍爸行W(xué)文理科內(nèi)容

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,新概念英語,計(jì)算機(jī)基本操作,影視后期,影視剪輯

耐心細(xì)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通，適應(yīng)能力較強(qiáng)。擅長對癥下藥，尤其擅長補(bǔ)足基礎(chǔ)并提高學(xué)習(xí)能力，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及其薄弱之處，同時(shí)也會根據(jù)孩子的個(gè)性調(diào)整自己的教學(xué)模式，善于引導(dǎo)激勵(lì)孩子的主觀能動(dòng)性。本人熟悉各年級語數(shù)英重點(diǎn)知識，掌握小初高各個(gè)不同的做題方法，能夠結(jié)合上海地區(qū)的考綱做出有針對性的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。

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鋼琴十級，英語四六級，雅思7.5，大學(xué)英語優(yōu)秀，熟悉新概念教材。教學(xué)有耐心，經(jīng)驗(yàn)豐富，給同學(xué)講題的時(shí)候有調(diào)理

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本人比較細(xì)心，熱情，善于和小孩溝通。歷史文學(xué)素養(yǎng)較好。愛好畫畫寫作。英語四六級已過。

小學(xué)陪讀

高中是學(xué)理科的，邏輯思維較強(qiáng)，講題有耐心，注重思路講解，舉一反三，全國一卷高考數(shù)學(xué)130分左右，大一學(xué)年均績3.93（滿績4.0）獲學(xué)校“優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”特等獎(jiǎng)。

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蹦參加過學(xué)校級別辯論賽獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)，本人性格開朗，耐心負(fù)責(zé)，掌握一定的知識，能積極引導(dǎo)學(xué)生

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擔(dān)任家教、助教共兩年 我是一個(gè)十分自律的人，做事認(rèn)真踏實(shí)且負(fù)責(zé)。主要輔導(dǎo)小學(xué)初中全科，熟悉小學(xué)初中的課本內(nèi)容以及知識點(diǎn)。不僅如此，與小朋友接觸與交流也有一定的經(jīng)驗(yàn)，善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，呢能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及薄弱的地方。為人和藹可親，喜歡小朋友。中考分?jǐn)?shù)595分裸考進(jìn)市重點(diǎn)高中。擅長小學(xué)以及初中的作業(yè)輔導(dǎo)答疑。家里有妹妹，對于中低年級的課本內(nèi)容十分了解，也有輔導(dǎo)過，對中低年級的教學(xué)十分有經(jīng)驗(yàn)。

數(shù)學(xué)和英語較好，在家給高一弟弟輔導(dǎo)全科（從小到大一直都是我在輔導(dǎo)），擅長各科輔導(dǎo)，喜歡用引導(dǎo)式的方式進(jìn)行教學(xué)

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高中學(xué)習(xí)理科知識，高考成績超一本分?jǐn)?shù)線60+，有過多次家教及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能夠耐心輔導(dǎo)功課，對待學(xué)生友善親切

略

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書法六級證書。高中三年連續(xù)英語課代表，班級中隊(duì)委員。高考政治A，生物A，數(shù)學(xué)120。有良好的交流能力，能夠給孩子鞏固基礎(chǔ)，提升成績。

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在晚托機(jī)構(gòu)工作過，輔導(dǎo)過一到七年級學(xué)生完成作業(yè)，也做過家教，擅長中小學(xué)語數(shù)英，有耐心，喜歡引導(dǎo)式教學(xué)。授人以魚不如授人以漁，更喜歡教學(xué)生學(xué)會這類題的方法，而不是這道題，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思維，獨(dú)立解決問題。熟悉滬教版教材，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校獲得過優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀志愿者，從小也擔(dān)任班干部，有領(lǐng)導(dǎo)力。