專業(yè)老師帶過多屆初升高畢業(yè)班學生，班級有一半考入市重點區(qū)重點等理想學校，教學經(jīng)驗豐富，上課幽默風趣，能調(diào)動學生積極性，有效提升學生成績 同時有著小學奧數(shù)教學經(jīng)驗，帶過多屆小升初奧數(shù)競賽班，通過通俗易懂的教學方式化繁為簡，使所帶學生奧數(shù)成績均有所提高，受到學生家長認可

本人教學有耐心、責任心。

小學英文版教材

本人曾在閔行一所公辦學校任教20余年，積累了豐富的教學經(jīng)驗，有豐富的一對一，一對多個性化輔導經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學知識點和重點。在輔導上能因?qū)W生而異，指定不同的教學計劃和方法，讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法。上完課后會根據(jù)學生情況留下課外作業(yè)，從而達到提高成績的目的。

小學陪讀,,圍棋,中國武術,跆拳道,珠心算

十五年教齡，多年擔任校學科年級教研組長，教學循序漸進、深入淺出。熟悉初中、高中教學體系以及中考、高考要求。注重培養(yǎng)學生數(shù)學思考方法，提升數(shù)學能力。幫助學生熟練掌握高中數(shù)學知識的重點難點及各種解題方法。 本人家教經(jīng)驗豐富，輔導過小學、初中、高中各學習階段的學生。曾受聘于某大型集團，擔任集團董事長家庭教師，負責其孩子的語數(shù)英等各科學習輔導直至出國留學。輔導過多名在國際學校就讀的學生，熟悉國際學校使用各種原版教材教學要求及考試方向。 圍棋方面（兼職），我在多所教育機構擔任圍棋教師，擅長少兒圍棋啟蒙、升級、升段各個層次的教學。兼任過業(yè)余棋校的教務，負責棋校老師的業(yè)務培訓，編寫校本圍棋教材教師用書。多次為弈趣圍棋、弘毅國學等機構組織圍棋比賽。擔任15年6月、16年3月上海市圍棋升級升段賽賽區(qū)執(zhí)行裁判長。 另本人幼時習武，熱愛運動，大學期間在道館兼職教練。 相關資質(zhì)：高級中學教師資格證（數(shù)學）、圍棋業(yè)余5段、珠算普通一級、全國中小學教育技術水平考試中級證書。

1.多年在校教學經(jīng)驗，擅長補差提優(yōu)。 2.緊跟考試方向，緊抓考試內(nèi)容。

教學方法細膩細致，能做到因材施教

小學接送,,,,,,小學陪讀

專職老師。畢業(yè)于上海師范大學物理學(師范)專業(yè)，高中學校為上海大學附屬中學，已考取高中物理教師資格證，畢業(yè)后就職于。具有完善成熟的教學體系，自備教學課件、知識點總匯、專題訓練等教學文件； 熟悉上海物理中考知識點，針對不同水平的考的考生，提供差異化教學；無論是從基礎抓起還是提高，都能夠找到切入點。 3年以來輔導學生多數(shù)為初三，畢業(yè)班輔導經(jīng)驗豐富，以學生基礎為前提，以中考為目標，有效針對知識點/學生盲點/理解難點，提高學生的物理成績； 擅長基礎教學與知識點分塊逐步提高相結合的教學模式，樹立學生的物理學習信心，有效穩(wěn)步提高學生的成績。

本人針對數(shù)學的難點和重點有自己獨特的講義和針對性的專題講義，讓知識點專題化板塊化，更容易讓學生接受和理解。 高中數(shù)學劉老師---上海師范大學數(shù)學系畢業(yè)。曾在市重點學校專門從事高中數(shù)學教學工作，每年都有學生考取復旦、交大、同濟、華師大、浙大、南大等等，輔導的學生每年都有138分以上的，本人教學風格獨特，善于激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，特別注重學生思維能力和解題能力的培養(yǎng),拓展總結,能很快幫助學生提高成績及解題能力。 教學經(jīng)驗豐富，針對不同程度的學生，具體情況具體對待，采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學水平，引導學生自己分析問題、解決問題，知道題目的考點和相關知識點并融進題目。上課生動、活潑、幽默、有激情，讓學生在快樂中學習，豎立學生自信心，獲得了學生和家長的喜愛和一致好評。 每一個孩子都有他獨特的魅力和長處，我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的有點和長處

英語六級,英語四級,專升本,成人高考,外國人中文,精準普通話,英語口語,中級口譯,古箏

現(xiàn)就讀于上海師范大學本科四年級，主修地理科學專業(yè)，輔修英語專業(yè)。獲得過專業(yè)二等獎學金，雅思7，英語六級，中級口譯，計算機二級。會古箏，古箏十級，薩克斯。曾以第一作者發(fā)表于國家期刊，并獲得專業(yè)國家級一等獎獎項，計算機專利一份。

我從事高中生物學家教多年，積累了豐富的教學經(jīng)驗。 在教學方法上，我注重因材施教。針對不同學生的學習特點和基礎情況，制定個性化的教學計劃。采用生動有趣的教學方式，將抽象的生物學知識與實際生活相結合，讓學生更容易理解和記憶。同時，通過引導學生提問、討論和探究，培養(yǎng)他們的自主學習能力和思維能力。 在教學過程中，我會系統(tǒng)地梳理高中生物學的知識點，幫助學生建立清晰的知識框架。針對重點和難點知識，進行詳細講解和反復練習，確保學生掌握扎實。還會結合歷年高考真題和模擬題，進行有針對性的題型訓練，提高學生的解題能力和應試技巧。 在我的教導下，許多學生在生物學學習上取得了顯著進步。他們不僅在考試中取得了不錯的成績，更對生物學產(chǎn)生了濃厚的興趣，為未來的學習和發(fā)展打下了堅實的基礎。

熟悉各年級的重難點和考試大綱，抓基礎突重難點，善于激發(fā)和鼓勵學生，樹立自信心；幫助學生分析錯題、歸納總結相關知識點，增長解題技巧；能快速找到學生的薄弱點，并掌握每個學生的心理和個性特征因材施教；善于把生活中實例運用到課本中，使教學變得更加生動化形象化，使學生更加容易理解，提高學生的學習興趣，培養(yǎng)孩子獨立思考能力。

小學英文版教材

本人碩士畢業(yè)，本科時參加數(shù)學建模獲得二等獎，每年都能獲得校三好學生，本科畢業(yè)時被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，英語六級已過，計算機二級已過，已經(jīng)取得教師資格證

上海師范大學數(shù)學與應用數(shù)學系畢業(yè)，中學數(shù)學中級教師，目前任區(qū)重點中學專職數(shù)學老師。數(shù)學學科資深輔導老師。8+年專注數(shù)學教學教材研究以及一對一教學模式探索，已形成一套完整、高效、權威、個性的教學體系。自編教案，授課內(nèi)容清晰反映上海市中考改革的新思路和新設想，集中體現(xiàn)中考命題的基本趨勢和規(guī)律。

本人師范院校畢業(yè)，大學期間就已一直在學習各種教育教學原理知識，并且大學本科在讀期間就經(jīng)常參加一些教學類競賽，也獲得了不錯的成績。英語方面有英語四級。大學畢業(yè)后在不斷的教學實踐中自己的教學也得到了更多的進步，會根據(jù)學生的興趣和特點采取不同的教學方法。自己本人也樂于學習，考出了初級心理咨詢師證書，曾在學校青年教師教學比賽中獲得了一等獎。

興趣是最好的老師！本人從小就喜歡數(shù)學，并在讀研期間在sci發(fā)表學術論文一篇，具有較強的專業(yè)理論知識，為人誠信開朗，對學生有耐心與愛心。平時自己能認真?zhèn)湔n，善于總結經(jīng)驗，開拓學生的視野。對工作認真負責，一直從事初中數(shù)學教學工作，在教學過程中，能因材施教，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。我希望不僅能教會孩子知識，最重要的是教會他們學習的方法，即時老師不在身邊也能自己獨立學習。