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吉它
上海市優(yōu)秀畢業(yè)生(碩士) 全國(guó)希望杯銀牌 華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部
本人從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作十余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書(shū)本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)..
(1)本人本科同濟(jì)大學(xué),碩士華東師范大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后一直擔(dān)任高中組數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),現(xiàn)擔(dān)任高二重點(diǎn)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),居住地寶山區(qū),目前在職狀態(tài),本人具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),能精確把握中高考數(shù)學(xué)的最新動(dòng)向,緊跟中高考命題趨勢(shì),分析并解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。 (2)本人從事個(gè)性化家教輔導(dǎo)八年,會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因材施教,通過(guò)合理的學(xué)習(xí)和提升計(jì)劃,可以100%的對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行提高。 (3)以往輔導(dǎo)的多名學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)均反饋有較大幅度的提升,每次也都和學(xué)生建立了良好的關(guān)系。
籃球
書(shū)法
福建省20年高考文科全省485名,語(yǔ)文138分,預(yù)估作文58到滿分。擅長(zhǎng)小學(xué)全科,初高中語(yǔ)文
英語(yǔ)還可以叭 高考137 歷史也挺好的 可能比較擅長(zhǎng)和小孩子溝通
高考分?jǐn)?shù)661 廣東省排名1800
高中獲得過(guò)省化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),大學(xué)獲得過(guò)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金。 高考語(yǔ)文121,數(shù)學(xué)135,英語(yǔ)141,理綜267.
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及潛力 興趣是中小學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,而每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)有的“特色”是未來(lái)成功的關(guān)鍵。 2、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣 古人云:授之以“魚(yú)”不如授之以“漁”。好的方法能夠?qū)⒆右簧膶W(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重大影響。在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上,我尤其注重對(duì)孩子進(jìn)行良好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的“訓(xùn)練”。 3、有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化補(bǔ)充,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并注重知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)聯(lián),讓孩子能夠融會(huì)貫通。
中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,華東師范大學(xué)杰出教育碩士,原上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教師,超過(guò)三十年滬上中學(xué)數(shù)學(xué)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)打造了大批初高中數(shù)學(xué)高分考生。精通上海初高中數(shù)學(xué)課程,及初高中數(shù)學(xué)銜接教育。多次被評(píng)為上海市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)特色數(shù)學(xué)老師。 蔣老師在數(shù)十年教學(xué)過(guò)程中所總結(jié)的題組訓(xùn)練法曾被華東師范大學(xué)著名數(shù)學(xué)教育家張奠宙教授給予了高度評(píng)價(jià),并稱之為搭建了數(shù)學(xué)訓(xùn)練的新平臺(tái)。 由蔣老師主創(chuàng)的數(shù)學(xué)奪分寶系列產(chǎn)品使得數(shù)以萬(wàn)計(jì)的上海中學(xué)生從中受益。 蔣老師數(shù)學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐的文章曾多次被高考周刊所引用并得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。 方法高效:通過(guò)蔣老師自創(chuàng)的題群訓(xùn)練法及蔣老師親自編撰的獨(dú)家教材,幫學(xué)生找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,以幫助成績(jī)薄弱學(xué)生迅速夯實(shí)基礎(chǔ);成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生在保持穩(wěn)定發(fā)揮的基礎(chǔ)上獲得更多解題靈感。 押題精準(zhǔn):蔣老師憑借對(duì)歷年高考數(shù)學(xué)趨勢(shì)的精準(zhǔn)分析,在2014年上海數(shù)學(xué)高考中押中基礎(chǔ)考點(diǎn)130分以上,并對(duì)壓軸題的題型做出了精確預(yù)測(cè)。 授課理念:運(yùn)用長(zhǎng)年的教學(xué)功底精選最具代表性的習(xí)題,幫助學(xué)生逃離題海戰(zhàn)術(shù),做最少的經(jīng)典習(xí)題,掌握一類題目的解題技巧,快速高效的提高學(xué)生的成績(jī)。
二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉教學(xué)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法靈活多樣,能夠針對(duì)學(xué)生的具體情況,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,短期內(nèi)達(dá)到理想的預(yù)期效果。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的親和力,深受家長(zhǎng)與學(xué)生的喜愛(ài),得到家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)
本人大學(xué)本科畢業(yè),從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)十七年,已取得中學(xué)高級(jí)教師職稱證書(shū),普通話合格證書(shū),現(xiàn)代教育技術(shù)合格證書(shū),獲獎(jiǎng)?wù)撐淖C書(shū),優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書(shū)以及各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)若干.
畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范),現(xiàn)在就職于靜安區(qū)某市重點(diǎn)高中,年輕富有活力卻又不失經(jīng)驗(yàn),有自己的教學(xué)方法和完整的高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)案。從小酷愛(ài)數(shù)學(xué),在各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽中碩果累累。進(jìn)入華師大后立志成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,不但專業(yè)知識(shí)扎實(shí),每年都獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,還不斷地積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從大一到現(xiàn)在工作一年一直有在從事高中的數(shù)學(xué)家教,且成績(jī)斐然。在現(xiàn)在的學(xué)生工作之前,還曾在另一所市重點(diǎn)高中擔(dān)任過(guò)一個(gè)學(xué)期的高三數(shù)學(xué)代課老師。
全國(guó)部分地區(qū)地區(qū)大學(xué)生物理競(jìng)賽特等獎(jiǎng)
身為一名華東師范大學(xué)理工科學(xué)生,我在理科方面比較有自信,在高考中也取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī),目前在學(xué)校學(xué)習(xí)情況也比較良好。除開(kāi)專業(yè)知識(shí)水平外,我對(duì)實(shí)際教學(xué)中也有信心,我對(duì)和學(xué)生的接觸交流中也很心得,能很快的和學(xué)生建立關(guān)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在高中時(shí)期參加重慶市區(qū)級(jí)化學(xué)競(jìng)賽中取得過(guò)一等獎(jiǎng),目前在大學(xué)并未參加過(guò)競(jìng)賽。
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