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熱情開朗，善于與小孩溝通，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)

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三好學(xué)生 四級(jí)證書

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英語四級(jí)證書，全國排舞大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)證書

1.品學(xué)兼優(yōu)：中考全部科目為A，高考總分619，語文127，數(shù)學(xué)137，英語四級(jí)606，六級(jí)523，托福103，GRE334 2.參加活動(dòng)：社團(tuán)組織如演講與辯論（曾獲校辯論賽最佳辯手獎(jiǎng)），校三大組織的辦公室部長(zhǎng)；志愿活動(dòng)如上海社區(qū)志愿抗疫者，中國紅十字會(huì)急救證，扶貧基金會(huì)善行一百優(yōu)秀志愿者，香港梅子林復(fù)育計(jì)劃義工等 3.獲得榮譽(yù)：本科院級(jí)三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，五四評(píng)優(yōu)優(yōu)秀干部、優(yōu)秀志愿者；研究生班級(jí)學(xué)生代表等等 4.相關(guān)證書：普通話二級(jí)甲等證書，英語四級(jí)606，六級(jí)523，托福103，GRE334 5.性格與特長(zhǎng)：沉穩(wěn)細(xì)致，耐心負(fù)責(zé)，思考周到，熱心善良，喜歡從根源解決問題。特長(zhǎng)有游泳、滑板、攀巖等

1、四川大學(xué)（國家985重點(diǎn)大學(xué)、雙一流大學(xué)），工學(xué)學(xué)士，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，擅長(zhǎng)語文、數(shù)學(xué)、英語； 2、有四年家教經(jīng)驗(yàn)，教過的學(xué)生進(jìn)步均較明顯。其中一名普通班初二男生，由我兩年輔導(dǎo)后，數(shù)學(xué)成績(jī)由末尾進(jìn)入班級(jí)前15，順利進(jìn)入重點(diǎn)高中；初一女生數(shù)學(xué)由70+提升至110+，英語由70+提升至100+；小學(xué)六年級(jí)女生全科輔導(dǎo)，由班內(nèi)30名開外進(jìn)入了前15名； 3、時(shí)間相對(duì)充裕，性格溫和活潑，耐心細(xì)致，既能精細(xì)講解知識(shí)，構(gòu)造做題思維導(dǎo)圖，又可教給孩子高效學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，擅長(zhǎng)用多種方法解題，亦師亦友，融洽相處； 4、善于與學(xué)生溝通，曾擔(dān)任校團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)，班級(jí)宣傳委員。 學(xué)生工作使我有較好的溝通交流能力及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，善于通過溝通與配合完成任務(wù)、解決問題，有較好的團(tuán)隊(duì)配合能力；性格開朗，謙虛上進(jìn)，有較好抗壓能力和自我調(diào)節(jié)能力，較好自驅(qū)力，愛好滑板、騎行、閱讀、烘焙、旅行，保持運(yùn)動(dòng)，健康積極。

211碩士畢業(yè)，工科背景，外企白領(lǐng)上班族，英語六級(jí)，細(xì)心認(rèn)真，表達(dá)能力強(qiáng)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

擅長(zhǎng)教授實(shí)用的技巧和答題方法，愿意幫助學(xué)生制 定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，幫助其提升學(xué)習(xí)效率并 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在輔導(dǎo)方面，愿意了解學(xué)生 的興趣點(diǎn)，使其在樂趣中不斷吸收知識(shí)

小學(xué)陪讀

專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng) 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 英語四級(jí)證書 大學(xué)英語六級(jí)

幼兒托管,,,,,高考心理輔導(dǎo),英語四級(jí)

海外留學(xué)，3年英文授課教育，外企工作，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，擅長(zhǎng)英語應(yīng)試技能提升，個(gè)人雅思閱讀滿分，考研英語客觀題滿分。語文成績(jī)自上學(xué)起優(yōu)秀，中英文寫作能力優(yōu)秀，有積累得寫作技巧和心得

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,商務(wù)英語,劍橋英語,同聲傳譯,,小英語口語,新概念英語,牛津英語,中級(jí)口譯,高級(jí)口譯,商務(wù)談判

英語專業(yè)八級(jí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。熟悉英美文化，認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每節(jié)課（備課）和每位學(xué)生。原機(jī)構(gòu)老師，教過大量體制內(nèi)及國際學(xué)校學(xué)生。有多年初高中，英語新概念2, 3，及小托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。重視語法基礎(chǔ)和擴(kuò)大詞匯量齊頭并進(jìn)，解析閱讀及寫作技巧。能做到因材施教，從聽說讀寫全方位提高孩子英語能力及成績(jī)。熟悉上海初中及高中知識(shí)點(diǎn)，掌握各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法?？筛鶕?jù)學(xué)生的薄弱處進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，善于與孩子溝通，富有愛心，帶過的學(xué)生成績(jī)明有顯著提高?？砷L(zhǎng)期穩(wěn)定教學(xué)，信奉的學(xué)生的時(shí)間最為寶貴，在學(xué)習(xí)的路上共同成就。

日語

（任教區(qū)域不限，本人在常熟路上班） 大學(xué)階段獲得兩次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金 通過英語4級(jí) 自學(xué)通過日語1級(jí) 對(duì)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧以及學(xué)習(xí)效率等方面頗有研究

樂高

畢業(yè)于上海華東師范大學(xué)。在上大學(xué)期間勤工儉學(xué)，一直從事上海教輔機(jī)構(gòu)語文教師工作，幫助百余初高中學(xué)生提高語文成績(jī)考入上海重點(diǎn)初高中。畢業(yè)后分配到大學(xué)擔(dān)任語文教師，因愛人工作關(guān)系放棄公職繼續(xù)從事初高中的語文教學(xué)。 教學(xué)風(fēng)格：善于傾聽和溝通，授課過程中多與學(xué)生互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)理念和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代信息， 更容易讓學(xué)生喜歡與接受。對(duì)學(xué)生有耐心，無論課上或課下都能及時(shí)幫助學(xué)生解決難題。 專業(yè)特長(zhǎng)：已經(jīng)熟練掌握初高中的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)及考點(diǎn)分布。特別是初高中知識(shí)識(shí)的聯(lián)系與滲透，達(dá)到從初中到高中的無縫銜接。希望通過我的教學(xué)，能讓孩子真正喜歡語文，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)語文。＂授人以魚不如授人以漁＂，提高孩子的文學(xué)素養(yǎng)，在中高考中具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

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中學(xué)畢業(yè)于杭州外國語學(xué)校，以英語見長(zhǎng)，語文數(shù)次獲年級(jí)第一，成績(jī)優(yōu)異被保送至北京外國語大學(xué)德語系，英語、德語均獲得專八證書?，F(xiàn)就職于上海圖書館從事少兒閱讀推廣工作，善于與孩子打交道。

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連續(xù)三年輔導(dǎo)初高三語文,擅長(zhǎng)啟發(fā)教育

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計(jì)算機(jī)二級(jí) 會(huì)計(jì)證 雅思 英語四六級(jí)