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陽光家教已有659533名注冊(cè)教員幫助了225820名家長(zhǎng)找家教
參加黃山宏村支教,獲得“優(yōu)秀教師”稱號(hào);曾在教輔編輯出版公司任職學(xué)科編輯,中級(jí)編輯職稱,為江浙滬安徽等地中學(xué)和職業(yè)學(xué)校編輯教輔資料、試卷,主攻高中語文和初中英語
1.品學(xué)兼優(yōu):中考全部科目為A,高考總分619,語文127,數(shù)學(xué)137,英語四級(jí)606,六級(jí)523,托福103,GRE334 2.參加活動(dòng):社團(tuán)組織如演講與辯論(曾獲校辯論賽最佳辯手獎(jiǎng)),校三大組織的辦公室部長(zhǎng);志愿活動(dòng)如上海社區(qū)志愿抗疫者,中國(guó)紅十字會(huì)急救證,扶貧基金會(huì)善行一百優(yōu)秀志愿者,香港梅子林復(fù)育計(jì)劃義工等 3.獲得榮譽(yù):本科院級(jí)三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,五四評(píng)優(yōu)優(yōu)秀干部、優(yōu)秀志愿者;研究生班級(jí)學(xué)生代表等等 4.相關(guān)證書:普通話二級(jí)甲等證書,英語四級(jí)606,六級(jí)523,托福103,GRE334 5.性格與特長(zhǎng):沉穩(wěn)細(xì)致,耐心負(fù)責(zé),思考周到,熱心善良,喜歡從根源解決問題。特長(zhǎng)有游泳、滑板、攀巖等
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,高考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文,閩南語
學(xué)歷及成績(jī): 福建省泉州市南安市2011屆中考狀元 福建省2014年高考總分639分,全省排名1167名,考入重慶大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)(建筑傳統(tǒng)“老八?!敝唬? 工作: 2019年畢業(yè)后至今,先后工作于華建集團(tuán)下的華東建筑設(shè)計(jì)研究院和上海建筑設(shè)計(jì)研究院(大型國(guó)企設(shè)計(jì)院) 擅長(zhǎng)科目: 語文,歷史 從小常擔(dān)任班長(zhǎng),語文課代表和學(xué)習(xí)課代表,作文常年選為范文。 高中雖選擇了理科,但是更擅長(zhǎng)文科,在文理分科前,始終保持年級(jí)第一,不偏科。 愛好:書法 閱讀 設(shè)計(jì) 電影
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輔導(dǎo)多名小學(xué)學(xué)員和初中教員,溫柔有耐心。根據(jù)學(xué)員情況制定教學(xué)計(jì)劃,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)英文版教材,,,,,,,,英語四級(jí),英語六級(jí),英語八級(jí),論文指導(dǎo)
江蘇人,本科畢業(yè)于211高校南京理工大學(xué)法學(xué)專業(yè),輔修英語雙學(xué)位已取得學(xué)位證,通過專四專八及四六級(jí),現(xiàn)在500強(qiáng)外企擔(dān)任法務(wù)??奢o導(dǎo)小學(xué)及初中全科,尤其擅長(zhǎng)文科,江蘇高考成績(jī)?nèi)∏?%,語文158分,政治歷史雙A+(江蘇省前2%)。英語水平較高。善于溝通,寬嚴(yán)相濟(jì),每次輔導(dǎo)前都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,輔導(dǎo)之后會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)。在南京讀大學(xué)時(shí)輔導(dǎo)過來自南外、29中學(xué)等南京名校的多位學(xué)生,得到家長(zhǎng)們的好評(píng)。
我個(gè)人從學(xué)習(xí)路徑到工作路徑始終是與文學(xué)相關(guān)的。 在上海戲劇學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)的藝考中取得全國(guó)第二的成績(jī);本科階段的專業(yè)為中文系文字創(chuàng)作組,蟬聯(lián)三年全系第一,并提前一年畢業(yè);研究生階段就讀于香港中文大學(xué)跨文化研究專業(yè),繼續(xù)學(xué)習(xí)藝術(shù)文化領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)科知識(shí)和批判性的思考模式。 而在工作階段,我的第一份工作是童書撰稿人,同系列已出版書目《我可太會(huì)說話了》累計(jì)銷量破10萬,榮登2023年6月少兒類新書銷量前十名。 我目前從事的是游戲劇情策劃、世界觀構(gòu)建的工作。 在語文學(xué)科的教學(xué)中,我會(huì)培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生在寫作中挖掘獨(dú)特的視角和表達(dá)能力,并適當(dāng)?shù)匾胍恍?duì)于課外文學(xué)作品的學(xué)習(xí)和賞析,我會(huì)在過程中著重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力、并且積極引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)一步提升他們的閱讀理解能力和批判性的思維能力。
小學(xué)陪讀,,,,書法
本人高中和大學(xué)期間英語成績(jī)一直較為優(yōu)秀,獲得過市級(jí)英語演講比賽一等獎(jiǎng),已通過英語六級(jí),大學(xué)學(xué)術(shù)英語課程平均績(jī)點(diǎn)達(dá)3.5;作為文科生,對(duì)語文學(xué)科的理解能力表達(dá)能力也較強(qiáng),高中期間參加語文作文競(jìng)賽和常識(shí)積累大賽并獲得優(yōu)異成績(jī),能幫助學(xué)生提高語文素養(yǎng) 本人學(xué)過五年書法軟筆,師從上海書法協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐鐵君,曾獲得過全國(guó)中學(xué)生書法大賽(軟筆)一等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生書法大賽(硬筆)一等獎(jiǎng),主要以趙孟頫《膽巴碑》、《妙言寺記》字體為主,能為學(xué)生講解書法理論以及指導(dǎo)學(xué)生書法實(shí)踐
高考數(shù)學(xué)130,曾開過四年輔導(dǎo)班,后在高中教學(xué),之后一直做家教,帶過初升高,高三等多位同學(xué)
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本科成績(jī)排名前10,獲得的證書有;普通話證的,計(jì)算機(jī)二三級(jí)證,英語四六級(jí)證,教師資格證,人力資源管理四級(jí)證。
精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文,論文指導(dǎo)
有一年大專語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn);兩年對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)歷;四年線上對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)課程
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校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金 英語六級(jí) 韓語五級(jí)
小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,,英語四級(jí),英語六級(jí),論文指導(dǎo),專升本,外國(guó)人中文,英語口語,教師資格
本人本科畢業(yè)于重慶師范大學(xué)歷史系,在校期間成績(jī)保持在專業(yè)前10%,連續(xù)四年獲得綜合獎(jiǎng)學(xué)金。本科實(shí)習(xí)階段就任于唐山市開灤第十中學(xué)擔(dān)任歷史教師和班主任,負(fù)責(zé)備課和教課,擅長(zhǎng)學(xué)生管理,就任期間所在班級(jí)成績(jī)有明顯提高。碩士研究生就讀于英國(guó)利茲大學(xué)(世界排名75位)社會(huì)學(xué)專業(yè),擁有良好的社科素養(yǎng),精通英語聽說讀寫,能流暢進(jìn)行英語日常交流。擅長(zhǎng)學(xué)術(shù)寫作,論文成績(jī)居專業(yè)前5%。
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我是一名18歲的大一在校生,擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)生會(huì)干事,曾是校三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,對(duì)于小學(xué)和初中的各學(xué)科知識(shí)掌握運(yùn)用熟練,獲得過教育獎(jiǎng)學(xué)金??歼^了中國(guó)軟筆書法十級(jí),中國(guó)舞八級(jí)。拿到了駕駛證,普通話二甲證書。我喜歡孩子,具有親和力,自信大方,認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的交流溝通能力。希望能遇上和我有緣的孩子,在孩子身上也有很多優(yōu)點(diǎn),我們一起努力學(xué)習(xí),朝更好方向前進(jìn)??
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雅思聽力8 閱讀8 寫作7.5 口語7 本科提前畢業(yè),均分80,在海外有輔導(dǎo)大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。
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經(jīng)歷過高考和考研,習(xí)慣了高效率快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和工作方式,深刻了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的弱點(diǎn)難點(diǎn)以及高效率的學(xué)習(xí)方法,各個(gè)學(xué)科均研習(xí)過并熟悉,強(qiáng)項(xiàng):語數(shù)外,小學(xué)初中高中均可。本人參加湖北高考數(shù)學(xué)145分(150滿分),大學(xué)高數(shù)微積分線性代數(shù)概率論均認(rèn)真學(xué)過,英語六級(jí)口語流暢,語文尤其擅長(zhǎng)作文。善于與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),寬嚴(yán)并濟(jì),引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),培養(yǎng)舉一反三的能力。
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