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陽(yáng)光家教已有659208名注冊(cè)教員幫助了225464名家長(zhǎng)找家教
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),會(huì)計(jì),吉它,英語(yǔ)口語(yǔ),卡拉OK/歌詠,C語(yǔ)言,網(wǎng)球,籃球,乒乓球
為人性格溫和有耐心,能和小朋友愉快相處,高考總分540,擅長(zhǎng)科目中語(yǔ)文(高考130)歷史(高考A)地理(高考B+)上述三門(mén)小學(xué)初中高中都能勝任。數(shù)學(xué),政治等小學(xué)初中可以勝任。曾經(jīng)在高三教學(xué)過(guò)初三弟弟語(yǔ)文和歷史,中考弟弟考入控江中學(xué)。也可接暑托類(lèi)型,照看類(lèi)型的,對(duì)小朋友有很強(qiáng)包容心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。愛(ài)好也很廣泛,吉他十級(jí),網(wǎng)球籃球排球乒乓球也挺會(huì)打的。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,網(wǎng)球
高考英語(yǔ)135分,四級(jí)已過(guò),語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)均有獲獎(jiǎng),精通美術(shù)網(wǎng)球,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人和藹,好相處,有耐心,會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n
小學(xué)陪讀,,橋牌,網(wǎng)球
人在嘉興讀書(shū),但是每周末都會(huì)回上海 證書(shū):英語(yǔ)四級(jí),二等獎(jiǎng)學(xué)金,上海市市運(yùn)會(huì)網(wǎng)球第六名,橋牌比賽二等獎(jiǎng) 自我介紹:本人為工科生,性格開(kāi)朗細(xì)心,思維活躍。本人數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)較好,高考物理A+,高三經(jīng)常給同學(xué)講題,,有如何學(xué)好理科的經(jīng)驗(yàn)。大一高數(shù)93,目前學(xué)習(xí)工科并且有針對(duì)理科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系。中考數(shù)學(xué)147分,英語(yǔ)140,擅長(zhǎng)引導(dǎo)小朋友的興趣。 教學(xué)方式:負(fù)責(zé)輔導(dǎo)所需科目,根據(jù)學(xué)生的情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)以滿(mǎn)足需求。在每次上課前會(huì)充分備課,家教過(guò)程中會(huì)細(xì)心輔導(dǎo),把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都照顧到,下一次來(lái)上課時(shí)會(huì)重新復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。
幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,太極拳,跆拳道,減肥操,游泳,網(wǎng)球,籃球,排球
本人性格開(kāi)朗,待人友好,為人真誠(chéng),謙虛,能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)廣泛,教過(guò)的學(xué)生年齡跨度大。 2019年上海市跆拳道錦標(biāo)賽競(jìng)技比賽第一名 2023年跆拳道裁判國(guó)家2級(jí)證書(shū) 2022年跆拳道黑帶三段 2018年上海市運(yùn)動(dòng)會(huì)手球團(tuán)體第5名
足球,中考體育,羽毛球,網(wǎng)球,排球
足球一級(jí)運(yùn)動(dòng)員 兒童體適能一級(jí)教練 初級(jí)足球體能訓(xùn)練師 中考體育訓(xùn)練高級(jí)教練員
樂(lè)高,美術(shù),雕塑,西洋畫(huà),網(wǎng)球,足球
目前就讀于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院雕塑系本科5年級(jí)。獲得多次學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào),已順利報(bào)送直博生。個(gè)人作品曾入選國(guó)內(nèi)國(guó)外展覽。 美術(shù)履歷:初中階段獲上海市藝術(shù)比賽二等獎(jiǎng),高中階段獲得上海市美術(shù)比賽區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng);美術(shù)聯(lián)考上海市前8%。 其他獲獎(jiǎng):獲得科普英語(yǔ)口語(yǔ)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)意比賽二等獎(jiǎng);赴美留學(xué)一年,國(guó)家級(jí)海外交流項(xiàng)目?jī)?yōu)秀證書(shū);英語(yǔ)口語(yǔ)流利自然,獲6級(jí)證書(shū)
樂(lè)高,,上海話,AutoCAD,圍棋,羽毛球,網(wǎng)球
上海市第二工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,品德優(yōu)良,成績(jī)良好,擅長(zhǎng)網(wǎng)球,圍棋。
小學(xué)陪讀,,,網(wǎng)球
本人性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;具備良好的綜合素質(zhì)。 大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)干事和班級(jí)班委,有良好的溝通能力和解決問(wèn)題能力。曾作為負(fù)責(zé)人參加大學(xué)生大創(chuàng)項(xiàng)目,有一定的科研經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)和教資筆試。
外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),計(jì)算機(jī)基本操作,拳擊,跆拳道,健美,網(wǎng)球,羽毛球,足球,五子棋,英語(yǔ)四級(jí),樂(lè)高,幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,,,,英語(yǔ)六級(jí)
小學(xué)得過(guò)市里第一第二模型大賽獎(jiǎng)項(xiàng),初高中征文獲得過(guò)三等獎(jiǎng),喜歡樂(lè)器,喜歡吉他,喜歡體育,愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)和人打交道,對(duì)小朋友有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí),四級(jí)為500分,六級(jí)為428
高等數(shù)學(xué),考研,五子棋,中國(guó)象棋,羽毛球,籃球,網(wǎng)球,乒乓球
經(jīng)驗(yàn) 從高中畢業(yè)以來(lái)就教過(guò)小學(xué)的全科和初高中的數(shù)理化,有一定的家教經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)和學(xué)生交流,既當(dāng)學(xué)生的老師又是學(xué)生的朋友 榮譽(yù) 在校期間獲得過(guò)多次學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)過(guò)團(tuán)支書(shū)參加過(guò)學(xué)校學(xué)生會(huì),并認(rèn)真的完成任務(wù)。 曾輔導(dǎo)多名初中生數(shù)學(xué)成績(jī)從80多分到120多分 高二學(xué)生數(shù)學(xué)從80到110 現(xiàn)家教帶一名高二學(xué)生數(shù)學(xué),主要輔導(dǎo)數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉萌嗟谌?
小學(xué)陪讀,表演,幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)托管,,籃球,羽毛球,網(wǎng)球,足球,排球
負(fù)責(zé),細(xì)心,喜歡與孩子相處,考研英語(yǔ)70分,英語(yǔ)四級(jí),高中體育教師資格證,籃球?qū)I(yè),研究生主攻方向,教育學(xué)。有豐富的籃球輔導(dǎo)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
樂(lè)高,,,,,,,,C語(yǔ)言,中國(guó)象棋,五子棋,網(wǎng)球
2015年也就是高三時(shí)候,獲得全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng),化學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)。
中國(guó)武術(shù),太極拳,體操,健美,游泳,乒乓球,羽毛球,網(wǎng)球,籃球,足球,排球,新概念英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)
我是華師大體育教育訓(xùn)練學(xué)專(zhuān)業(yè),對(duì)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都很熟悉,并且基本技術(shù)很扎實(shí),有很強(qiáng)的教授能力,無(wú)論是初學(xué)者還是提高者,都能加以指導(dǎo)提高技術(shù)。
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空手道 游泳 足球 籃球 拓展活動(dòng)
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托福105/120,留美大一學(xué)生,專(zhuān)業(yè)物理,熟練掌握英語(yǔ)口語(yǔ)。因?yàn)樽鲞^(guò)很多心理學(xué)項(xiàng)目,有和低齡兒童打交道的經(jīng)驗(yàn)。有責(zé)任心,耐心,希望以激發(fā)孩子興趣的方式推動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。
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