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高考語文117，語文報(bào)杯獲獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)110左右；英語125左右；理綜230+。小學(xué)初中均參加競賽，成績優(yōu)異性格。開朗，好相處，負(fù)責(zé)任，有耐心，善于與小孩子交流，可以幫助同學(xué)進(jìn)行一些基礎(chǔ)的夯實(shí)，對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識。高考大省考生，擅長做題講題。

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英語四級證書 英語六級證書 普通話二級乙等 學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng) 大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”校級一等獎(jiǎng) 大學(xué)生24年“致程杯”校級一等獎(jiǎng)

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比較有耐心 也比較細(xì)心 講解會對其進(jìn)行一些擴(kuò)充了解 數(shù)學(xué)英語語文都還可以 為人比較有趣 會一些日語

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初中就讀于私立雙語學(xué)校；高中就讀于華東理工大學(xué)附屬閔行科技高級中學(xué)，高考語文年級第一；作為學(xué)生代表，參加了上海工程技術(shù)大學(xué)第十二次學(xué)生代表大會，在校期間多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金并被評為三好學(xué)生，2024年獲市獎(jiǎng)學(xué)金。

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本人性格開朗，具有耐心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重效率，熱愛教育，熱心教學(xué)。全科均可輔導(dǎo)。

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開朗熱心 富有冒險(xiǎn)精神 做事認(rèn)真 畫畫專業(yè) 喜歡看書

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有一年半的小學(xué)帶教經(jīng)驗(yàn) 和半年幼兒帶教經(jīng)驗(yàn) 大一過英語六級 大二過日語n2級別 英語中級口譯通過 大學(xué)生英語競賽初賽三等獎(jiǎng) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 認(rèn)真負(fù)責(zé) 英語特長 尤其擅長音標(biāo)教學(xué)

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英語四級；校優(yōu)秀團(tuán)員；校體總會社團(tuán)部部長（優(yōu)秀部門）

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上海本地人，幼兒園至大學(xué)全部就讀于上海對各學(xué)校教育方式較為了解，初中推優(yōu)至普陀區(qū)，大學(xué)就讀于外國語英語翻譯專業(yè)，綜合英語，英語泛讀，西方語言與文化，英語寫作，漢語言，計(jì)算機(jī)等。擔(dān)任班長獲得院獎(jiǎng)學(xué)金。對教育語言等很感興趣。性格外向，開朗樂觀，喜歡與人互動(dòng)交流，善于調(diào)動(dòng)氣氛。有良好的溝通和表達(dá)能力。喜歡小朋友，富有親和力、愛心、責(zé)任心，善于調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)積極性和吸引兒童注意力。有在雙語幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)，教過幼兒園，幼升小小朋友，會自己備課，每次上課后也會給家長進(jìn)行反饋。

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物理成績優(yōu)異，化學(xué)獲天元杯三等獎(jiǎng)，大學(xué)期間獲英語聽力競賽二等獎(jiǎng)，校三等獎(jiǎng)學(xué)金；英語四六級已通過，口語標(biāo)準(zhǔn)；普通話水平二級甲等；鋼琴八級，通過樂理中級，三年聲樂練習(xí)；脾氣好有耐心，能與各年齡段孩子相處融洽

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本人性格比較內(nèi)向，但是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不會投機(jī)取巧。曾帶過一學(xué)期幼教，三年級和預(yù)備全科，初三理化。能夠提升學(xué)生成績，會教導(dǎo)方法。初小擔(dān)任校級大隊(duì)長，高中校級組織委員，大學(xué)多次獲得一二等獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)委會工作。獲得計(jì)算機(jī)二級，普通話二級甲等，績點(diǎn)是年級前5%，目前大四下比較空閑

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英語四六級合格通過 全國計(jì)算機(jī)二級考試合格通過 日語在讀

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畢業(yè)于上海市閔行中學(xué)，屬于市重點(diǎn)高中，上海中考數(shù)英皆145以上，高考數(shù)英表現(xiàn)優(yōu)異，數(shù)英皆120以上，大學(xué)已獲得英語四六級證書，更喜歡自我拓展學(xué)習(xí)，獲得計(jì)算機(jī)二級證書，小學(xué)獲得校巧算競賽二等獎(jiǎng)，迎世博，傳遞心愿作文比賽一等獎(jiǎng)，初中是數(shù)學(xué)課代表，富有責(zé)任心，曾參加華羅庚杯復(fù)賽，初中獲得三好學(xué)生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，服務(wù)標(biāo)兵，行規(guī)標(biāo)兵，校數(shù)學(xué)因式分解競賽三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，大學(xué)獲得院級三等獎(jiǎng)學(xué)金

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本人性格開朗，親和力強(qiáng)，善于與學(xué)生溝通。教學(xué)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，備課充分。個(gè)人較擅長語文，有自己的一套語文應(yīng)試做題方法，保證基礎(chǔ)題不失分，提高題多拿分，作文能提分。