論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個(gè)環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制：研究污染物對(duì)水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國(guó)人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富： 長(zhǎng)期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評(píng)論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競(jìng)賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn)： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對(duì)論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

高中語(yǔ)文資格證，有多年初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)立的教學(xué)體系和初三復(fù)習(xí)方案，擅長(zhǎng)一對(duì)一，小班教學(xué)。

公務(wù)員考試,教師資格,特殊教育

曾獲得過市教育局頒發(fā)的優(yōu)秀班集體，多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任，多次代表學(xué)校講公開示范課

小學(xué)陪讀,日語(yǔ)

我在校期間成績(jī)優(yōu)異，對(duì)化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)有著深入的理解和獨(dú)到的見解。期間曾獲優(yōu)秀學(xué)生、校三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)同時(shí)，我還積極參與各類學(xué)術(shù)活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。我致力于為學(xué)生提供專業(yè)、耐心且個(gè)性化輔導(dǎo)服務(wù)。我深知教育對(duì)于每個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要性，因此，我始終秉持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和熱情的教育理念，希望能夠助力每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上取得進(jìn)步。

18年高中化學(xué)教齡，幫助過無數(shù)個(gè)學(xué)生高考化學(xué)逆襲。

小托福,小學(xué)英文版教材,新概念英語(yǔ),雅思,初中文科英文版,初中理科英文版

熟悉國(guó)內(nèi)國(guó)際系統(tǒng) 全英文教學(xué) 擅長(zhǎng) 課內(nèi)補(bǔ)強(qiáng)補(bǔ)差 新概念英語(yǔ) 原版閱讀寫作 小托福 托福 雅思 思維導(dǎo)圖教學(xué)法 重視 英文聽說讀寫全面提升 從小教授的學(xué)生在上外、新華初、鐵嶺、虹口實(shí)驗(yàn)、新復(fù)興、繼光、領(lǐng)科國(guó)際、上海法國(guó)學(xué)校等學(xué)校居英語(yǔ)頭部，百分頻現(xiàn)，閱讀寫作尤好。

1.已考取初級(jí)中學(xué)（數(shù)學(xué)）教師資格證 2.已通過英語(yǔ)四六級(jí)與計(jì)算機(jī)二級(jí)考試 3.曾獲2022年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 本人性格較為外向，且表達(dá)能力清晰，理解能力好，能很好地與學(xué)生交流，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解析，完成答疑解惑的任務(wù)。

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,書法

四級(jí)英語(yǔ)520，中考英語(yǔ) 140.5（一個(gè)月提升 30 多分），高一英語(yǔ)課代表 大學(xué)全程均績(jī)3.5/4.0保持全專業(yè)前列，12門滿績(jī)。校辯論隊(duì)隊(duì)員，學(xué)院辯論隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)及主力。 2020中考 586.5，一個(gè)月時(shí)間提升 110 多分 （上海中考公眾號(hào)曾有我的中考推文介紹） 高三期間2022.10月寶山區(qū)統(tǒng)考語(yǔ)文117，單科寶山區(qū)前100，2023.3月寶山區(qū)統(tǒng)考語(yǔ)文118左右，單科寶山區(qū)排名前100 擅長(zhǎng)小初數(shù)學(xué)及大學(xué)高等數(shù)學(xué)，小初高語(yǔ)文，適合低分段及中等學(xué)生成績(jī)提高與良好的學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成 獲獎(jiǎng)： 第七屆“韜奮杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)意作文大賽特等獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng) 上海工程技術(shù)大學(xué)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 第33屆上海市中小學(xué)生作文競(jìng)賽楊浦賽區(qū)二等獎(jiǎng) 三個(gè)學(xué)期連續(xù)獲得校二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金 上海市書法家協(xié)會(huì)少兒毛筆8級(jí)

學(xué)校期間，在英語(yǔ)風(fēng)采大賽中活動(dòng)一等獎(jiǎng)；多次活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金；榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部；目前擔(dān)任英語(yǔ)負(fù)責(zé)人。

高考數(shù)學(xué)滿分；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系；優(yōu)秀畢業(yè)生；

珠心算

專門一對(duì)一輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的孩子成績(jī)進(jìn)步快，已經(jīng)有20年的家教經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)和孩子的滿意度在百分之九十以上.

擅長(zhǎng)初高中語(yǔ)文閱讀、文言文、作文的教學(xué)與加強(qiáng)

小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話

全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 河南省優(yōu)秀畢業(yè)生 河南省三好學(xué)生

小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文,計(jì)算機(jī)基本操作

會(huì)提前一周準(zhǔn)備給學(xué)生要講解的內(nèi)容，會(huì)課后總結(jié)，且本人很有耐心，活潑開朗，積極樂觀，對(duì)任何事情都很認(rèn)真，細(xì)心，負(fù)責(zé)。

華東師范大學(xué)英語(yǔ)系本科，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)碩士，持上海市高級(jí)中學(xué)教師資格證，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。曾任985高校中文老師，平和國(guó)際雙語(yǔ)老師，新東方作文老師