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荷蘭語
輔導優(yōu)勢: 1.中高考成績每科均在當?shù)厍?.1%。 2.有豐富、多學科家教經(jīng)驗,能夠根據(jù)具體情況制定輔導計劃。 3.復旦人際關(guān)系協(xié)會社長,具備與學生溝通交流的理論知識。 4.有百萬字課外寫作經(jīng)驗,閱讀過多類史書,作文曾被選入當?shù)馗呖純?yōu)秀作文,有一定文學文化素養(yǎng)。 輔導模式: 1.風格偏好多學科融會貫通與知識積累,促進學生自我學習方法與學科思想的培養(yǎng)。 2.不局限于應試,會進行知識拓展。(也可以按學生需求僅聚焦于應試,不進行拓展) 3.總體而言將基礎(chǔ)與提高分類,按需進行講解。 4.可以根據(jù)需求輔導專項,如上文中所提到的語文作文與文言文針對性輔導。 其他特長: 1.有一定音樂知識,會鋼琴、編曲。 2.掌握多門外語 3.硬筆書法
擅長小初高語文,物理,化學,生物,數(shù)學
isfj 性格溫和有耐心,學習注重效率 CET-6(619) 雅思 7.5
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1.本人性格開朗,相處隨和,工作認真負責,在初高中多次獲得優(yōu)干、三好學生等 2.在初高中六年的學習中,摸索總結(jié)一些自己的學習方法和學習體系,在輔導過程中會分享給學生。
擅長與人交往,有親和力,有耐心,教同學做題好評如潮,最擅長數(shù)理方面的學科,對語言類學科也有自己獨到的見解,享受教他人東西的過程,他人學到東西自己也開心。曾獲貴州省數(shù)學競賽二等獎,NEPCS三等獎
目前本科大二,熟悉初高中知識點,掌握一定的知識儲備與應試技巧,高考數(shù)學145分,理綜283分。高中期間常與同學交流學習并經(jīng)常教同學習題答疑等,對學生的思維方式比較熟悉,能幫助學生找到自己的問題與長處,并取長補短,有所進步。曾獲重慶市高中學生化學競賽二等獎,第33屆中國化學奧林匹克(初賽)三等獎,第二十一屆語文報杯全國中學生主題征文比賽省級一等獎,重慶市開州區(qū)區(qū)級三好學生等。
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熟悉上海和浙江教材,會針對學生個性化輔導,認真負責,高中時獲浙江省生物競賽一等獎,18年浙江高考數(shù)學138,英語139。 浙江省高考物理97/100滿分
在化學奧林匹克競賽中獲得省一等獎,高考(山東)661/750,折分物理98,化學99,生物97
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高考666分,數(shù)學147/150,擅長數(shù)理化生。學過一點物理競賽,獲山西省物理奧林匹克競賽二等獎
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高考市狀元考入復旦大學,擅長交際,教學,陽光開朗,善于交流。
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復旦計算機研究生,擅長數(shù)學
國家勵志獎學金,復旦大學優(yōu)秀學生獎學金,全國中學生英語能力競賽三等獎,“外研社杯”全國中學生英語素養(yǎng)大賽通過復賽,由于疫情未能參加決賽
高中生物競賽浙江省二等獎,高中的數(shù)學、生物都不錯,政治歷史也挺擅長
有7年初高中家教輔導經(jīng)驗,擅長理科輔導,熟悉上海數(shù)理化中考考點,有輔導機構(gòu)小班授課經(jīng)驗,有高中化學教師資格證
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圍棋五段,高中生物理競賽二等獎,數(shù)學競賽二等獎
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