小學陪讀

本科學校為華東理工大學，連續(xù)四年獲得獎學金并保研本校，目前研三在讀。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀

在校期間獲得國家勵志獎學金、校級二等、三等獎學金、社會工作獎B等，英語通過六級

本科師范專業(yè)，有高中教師資格證，教過好幾個小學生和初中生，有耐心，比較嚴格

鋼琴

我性格比較熱情開朗，善于交流，平時認真負責，嚴于律己，親和力強，可以和學生建立良好的關系。中考數(shù)學145，理化147，英語141。中考考入市重點高中，高考考入211學校王牌專業(yè)。初中穩(wěn)定年級前十，高中年級前十，有一套自己的學習方法。邏輯思維能力比較強。上海本地人，說話沒有口音，口齒清晰。

小托福

1.英語學習能力強，高考英語取得138分，且大學期間有三段在外企的實習經歷，英語口語和讀寫能力強。 2.責任心強，有耐心，會對每一位學生負責，根據不同學生的特點和需求，制定合適的教學計劃和方法，激發(fā)學生的學習興趣和動力，提高學生的學習效果和自信心，并且與家長保持溝通。 3. 性格開朗，能夠與學生建立友好和信任的關系，營造輕松和愉快的教學氛圍。

1.校級獎學金 2.普通話二級甲等證書 3.高中化學教師資格證 4、英語CET4、CET6

1.性格方面 活潑開朗、對人有耐心，在學校中參與許多學生工作 具有良好的溝通技巧。 安徽籍理科考生理科9131名（共28.8萬人）高中數(shù)學由弱勢科目在兩個月內提至高考優(yōu)勢科目，全國乙卷語文120+，對物理、化學、生物學習方法有自己獨到見解。 【家教看法與經歷】 對于家教，我認為老師要對學生的總體負責，既要有教學規(guī)劃，又要關注到學生接受能力的不同，針對教學，還要多與學生溝通，激發(fā)學生的學習興趣。之所以想接家教，一方面是想經濟上少依賴父母，另一方面，是想鍛煉自己的教學實踐能力。

英語四級

本人大學就讀于華東理工大學主修機械專業(yè) 輔修英語 大學期間四六級600+ 多次獲得專業(yè)答辯一、二等獎 文理不偏科 興趣愛好廣泛 擅長鋼琴長笛跳舞 初高中成績名列前茅 有推優(yōu)錄取經驗 擔任過大隊長 學生會部長 獲得過區(qū)三好學生

準大一，擅長高中化學，英語數(shù)學良好，高考小三門地理A＋化學A，本人耐心風趣，有過輔導經驗，可負責初高中作業(yè)輔導與初中教學

本科期間擔任班級團支書、學生助理、青年志愿者協(xié)會會長、校青年志愿者聯(lián)盟副主席等職位，多次獲得“三好學生”、“校獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽，帶領團隊參與兩次暑期三下鄉(xiāng)活動。作為隊長帶領四位同學拿下國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，與指導老師共同發(fā)表了一篇北大核心。由于在校參加過很多活動所以能夠很好的與同學和老師進行交流，還參與過六安國際馬拉松等國際賽事，與社會人員也能很好的交流。

小學陪讀

英語四六級，全國計算機二級，校優(yōu)秀獎學金二等三等，優(yōu)秀學生，優(yōu)秀共青團員

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,,,,,,,教師資格

擁有高中英語教師資格證，英語六級 熟悉小學初中高中英語知識點 能輔導小學語文數(shù)學科目 認真負責，有豐富經驗

小學陪讀

托福98 高考英語105/120（江蘇） 初中至大學任班長 高中語文常年作為揚州市范文 江蘇高考改革前高考數(shù)學170+ 江蘇高考改革前高考英語105 江蘇高考改革前高考語文126

小學陪讀,,幼兒陪玩

善于傾聽和溝通、有耐心，對孩子親切友好，培養(yǎng)學生自主學習意識和提高成績的上進心態(tài)，可增加信任感。在交流過程中，通過發(fā)現(xiàn)不同學生的不同情況，設定目標，對癥下藥，因材施教。擅長鼓勵學生，并且細心。

大學期間獲得過國家勵志獎學金 校級一等獎學金 獲得全國性專業(yè)知識競賽三等獎 有耐心 愛好廣泛 為人友善 認真負責