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留美九年（美高+美本+美國律所）擁有豐富的教育與實踐經(jīng)驗。高中的SAT成績?yōu)?160/2400，托福成績?yōu)?15/120；本科畢業(yè)時，我獲得了Phi Kappa Phi榮譽學會的成員資格，并以最高榮譽Summa Cum Laude畢業(yè)，哲學部門還授予我Honors榮譽學位。我的LSAT成績?yōu)?66/180（91%+），GMAT成績?yōu)?60/800（99%+）。在成為中美涉外律師后，我繼續(xù)深造，目前就讀于全日制復(fù)旦-MIT IMBA項目（全英文授課；全額獎學金）。歡迎大家閱讀我在美國發(fā)表過哲學榮譽論文“The Rationality of Weakness of Will and the Role Emotions Play in Rational Decision-Making”https://scholarworks.brandeis.edu/esploro/outputs/9924029522101921

曾在教育機構(gòu)擔任過老師，從事小學校內(nèi)和奧數(shù)教學。教授年級包含一年級到七年級。熟悉上海數(shù)學體系。

上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，復(fù)旦大學優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有教師資格證，曾獲國家獎學金、三好學生一等獎學金、江蘇省高等數(shù)學競賽三等獎等眾多獎項，發(fā)表SCI論文4篇，專利1項。邏輯清晰，有責任心，善于因材施教，定制化教學。

獎學金：2021二等獎，2023三等獎 錦年獎：社會實踐之星 書法二等獎等

小學陪讀,小托福

職業(yè)家教。畢業(yè)于復(fù)旦附中，北京理工大學物理系。中考數(shù)理化均滿分，高考數(shù)學滿分。常年輔導(dǎo)中小學數(shù)學物理，奧數(shù)課程。熟悉高思、奧精、蘑菇、龔班、四季、思維100、AMC8/10、袋鼠、小升初SMK。輔導(dǎo)的學生成功上岸H8、L6等

小學陪讀

女，高中畢業(yè)于河南方城一高，高考637分，大學本科上海理工大學，專業(yè)是理工科的光電信息科學與工程。本人擅長理科，偏向于數(shù)學物理，高中分科選擇理科，從初中開始數(shù)學物理都是我感興趣的學科，總結(jié)了針對理科的系統(tǒng)學習體系，對數(shù)學知識可以生動解讀，通過便于理解的角度分析各類題型，在講題時注重邏輯引導(dǎo)。性格上我屬于活潑開朗，平時會打打羽毛球，健身，無不良嗜好，對孩子無不良引導(dǎo)。在教學時愿意跟家長多溝通孩子的學習過程，希望我們共同見證孩子的進步，不僅是在學習成績上，更重要的是孩子的學習思維上。

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?港浸會?學碩?，前上海某思教研組帶頭人，續(xù)課率100%。 TKT劍橋教資滿分等級，雅思7分，普通話?甲，家庭教育指導(dǎo)師，初中數(shù)學教師資格證。 熟悉體制內(nèi)外包括歐美、新加坡、臺灣等不同體系下的各類教材，英語流利，口音標準，所帶學生有很多以高分成績進入重點中學就讀。擅長口語，聽力，語法，閱讀，寫作，音標等重難點教學。 學?覆蓋平和雙語、華育、建?實驗、江蘇路五?、蘇州外國語、七寶實驗、諾德安達、康橋國際、臺商??、世外、普通?學等知名學校。

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江蘇人，本科畢業(yè)于211高校南京理工大學法學專業(yè)，輔修英語雙學位已取得學位證，通過專四專八及四六級，現(xiàn)在500強外企擔任法務(wù)?？奢o導(dǎo)小學及初中全科，尤其擅長文科，江蘇高考成績?nèi)∏?%，語文158分，政治歷史雙A+（江蘇省前2%）。英語水平較高。善于溝通，寬嚴相濟，每次輔導(dǎo)前都會認真?zhèn)湔n，輔導(dǎo)之后會向家長匯報總結(jié)。在南京讀大學時輔導(dǎo)過來自南外、29中學等南京名校的多位學生，得到家長們的好評。

大學學院成績一等獎

小學陪讀

本人性格開朗，脾氣柔和，有耐心，做事細心認真。擅長小學英語、數(shù)學和初中數(shù)理化

幼兒陪玩,,小學陪讀

本人性格開朗，為人熱情，帶學生耐心。會認真耐心解答每一位學生不會習題直到聽懂為止。本人也是一位合格的傾聽者，會認真聆聽每一個孩子的心聲，很多孩子不愿意跟父母溝通，會愿意跟我傾訴，我站在朋友的角度去開導(dǎo)他們，讓他們從糾結(jié)不愉快中走出來。

在校期間系統(tǒng)掌握了專業(yè)相關(guān)的理論和實踐，參加了數(shù)學建模競賽并獲得省級三等獎，有教師資格證和普通話證

中考推優(yōu) 大學獎學金 初中英語教師資格證

在校期間學習成績優(yōu)秀，名校畢業(yè)，擅長解決數(shù)學各種難題及趣味題，高考數(shù)學140分，平時考試數(shù)學成績在所屬高中排前三（共1000人左右）

善于引導(dǎo)學生思考，耐心，細心