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本人上海人，長期從事輔導(dǎo)工作，對不同程度的學(xué)生有不同的教學(xué)方法，補(bǔ)差提高，拾遺補(bǔ)漏，讓學(xué)生輕松，快樂的學(xué)習(xí)。 男教師，大學(xué)本科，在職研究生，上海教師，教齡17年，家教經(jīng)驗(yàn)17年以上。長期從事中小學(xué)全科家教，不但擅長語文，數(shù)學(xué)，英語學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容輔導(dǎo)，而且對于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，生活習(xí)慣培養(yǎng)，興趣愛好培育，以在職老師的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢來教育孩子的成長。 所帶國際部學(xué)生，輔導(dǎo)并陪伴孩子，學(xué)習(xí)之余，可適當(dāng)培養(yǎng)孩子美術(shù)繪畫，計(jì)算機(jī)電子小報(bào)，PPT制作，視頻制作，演講朗誦，室內(nèi)運(yùn)動，外出實(shí)踐等拓展學(xué)習(xí)。中小學(xué)家教數(shù)學(xué)單科或全科輔導(dǎo)，國內(nèi)國際學(xué)校學(xué)生均能輔導(dǎo)，國際學(xué)校帶過上中國際，協(xié)和雙語，耀中，赫德，美國學(xué)校，日本學(xué)校，韓國學(xué)校，學(xué)生均有不同程度提高。 國內(nèi)公辦中小學(xué)家教，本就是體制內(nèi)教師具備學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生心理發(fā)展，學(xué)以致用。可以勝任全科，疑難解答。 個(gè)人熱愛教育事業(yè)，喜歡教書育人，自己有教育工作背景，發(fā)揮自己的特長，做孩子生活中的良師益友，做孩子成長中的家庭導(dǎo)師，創(chuàng)造正能量教育價(jià)值觀。

高等數(shù)學(xué),英語六級,論文指導(dǎo),計(jì)算機(jī)基本操作,,初中理科英文版,,小學(xué)英文版教材,SSAT,GCSE,IGCSE,初中文科英文版,AP,SAT,A-Level,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,程序設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)高級,證券從業(yè),期貨從業(yè),文檔處理,計(jì)算機(jī)中級

國內(nèi)名校本科，美國碩士留學(xué)2年

計(jì)算機(jī)基本操作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,計(jì)算機(jī)中級,程序設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)高級,高中信息技術(shù)

本人在上海市市重點(diǎn)高中擔(dān)任信息科技課、高三自主招生信息科技考試輔導(dǎo)、計(jì)算機(jī)學(xué)科競賽（包括程序設(shè)計(jì)競賽、網(wǎng)頁與動畫制作競賽等）指導(dǎo)工作 曾參與全市高中信息會考閱卷，能精確把握考點(diǎn)，對于會考與自主招生考試輔導(dǎo)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，高中信息科技學(xué)業(yè)考試考更是連年優(yōu)良率近80% 在競賽輔導(dǎo)方面亦頗有心得，近年來輔導(dǎo)學(xué)生在各類計(jì)算機(jī)競賽中獲市區(qū)一二等獎(jiǎng)數(shù)十人次

計(jì)算機(jī)基本操作

主要輔導(dǎo)小初學(xué)生的數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)也可(過去一段時(shí)間主要從事教務(wù)教學(xué)管理，師資管理工作，高中部分知識點(diǎn)有遺忘)，比較熟悉小初數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)，考點(diǎn)，對考綱把控準(zhǔn)確，掌握各個(gè)不同模塊知識的做題方法。一直從事k12教育行業(yè)，有豐富的教學(xué)，教研和師資管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有自己的教學(xué)思路，擅長因材施教，"對癥下藥"，能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和薄弱的地方，課程設(shè)置很有針對性，課堂非常高效。注重引導(dǎo)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 曾經(jīng)長期擔(dān)任昂立教育（昂立在線事業(yè)部）的教務(wù)主管，教學(xué)經(jīng)理，目前已經(jīng)辭職出來，現(xiàn)在時(shí)間非常多；有自己的思路，有自己的想法，課堂有針對性，比較高效，責(zé)任心很強(qiáng)。

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認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，對孩子的成績負(fù)責(zé)，對孩子成長負(fù)責(zé)。關(guān)懷孩子的情緒，幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)方式。