小學(xué)托管

本科成績專業(yè)前百分之十，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,拳擊,空手道,中國武術(shù)

道教世家，全真龍門二十二代傳人，和善細(xì)心。承家庭關(guān)系，曾在臺(tái)灣受過倪海廈、曾仕強(qiáng)、傅佩榮三位先生教導(dǎo)，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)過些許東西方哲學(xué)史，可為孩子提供西方哲學(xué)通識(shí)、國學(xué)通識(shí)。 2018年上海市靜安區(qū)中考狀元617.5分（滿分:630）：數(shù)學(xué)物理均滿分，語文142（滿分150），化學(xué)59（滿分60），英語148（滿分150），體育28.5（滿分30） 截止至今，共發(fā)表過六篇道教期刊、兩篇哲學(xué)期刊、兩篇物理期刊，中文自修作文比賽中兩次獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)項(xiàng) 高中階段 連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金 擔(dān)任上海市市北中學(xué)登攀書院首任院長兼哲學(xué)系主任，由靜安區(qū)教育局局長頒發(fā)聘書。 大學(xué)期間 在陜西省網(wǎng)絡(luò)輿情中心從事輿情監(jiān)控，輿情報(bào)告為陜西省省委收錄。在西工大安全教育中心，擔(dān)任過防身術(shù)教官；2021年當(dāng)選本科生學(xué)生代表

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),雕塑,兒童畫,卡通畫,西洋畫,卡拉OK/歌詠,羽毛球

樂觀向上 性格開朗 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，語文數(shù)學(xué)英語三科均衡，中考數(shù)學(xué)137 英語135，美術(shù)專業(yè)能力過關(guān) 上海市美術(shù)聯(lián)考258.5 通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院?？疾⒛玫胶细褡C，在體育方面有特長 擅長羽毛球、游泳，有毛筆基礎(chǔ)，會(huì)寫楷書和隸書，有豐富的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已擔(dān)任半年以上美術(shù)聯(lián)考助教

有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一線老師，有耐心、細(xì)心，深入淺出增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子的解題能力。

雅思,英語口語

雅思7.5，英語專業(yè)8級(jí)，高中英語教師資格證，Catti筆譯

法語,托業(yè)

英語托業(yè)b2，法語Delf B2，留法5年，初中高中數(shù)學(xué)物理成績優(yōu)異

托福,雅思

高考英語139 托福109 榮譽(yù)數(shù)學(xué)專業(yè)

英語四級(jí),英語六級(jí),英語八級(jí),專升本,商務(wù)英語,新概念英語,雅思

英語專八、雅思8分、精通聽說讀寫。

英語四級(jí),英語六級(jí),考研

英語四六級(jí)高分通過，4級(jí)610 六級(jí)575，考研英語3天備考分?jǐn)?shù)82分。全國大學(xué)生英語競賽華東賽區(qū)二等獎(jiǎng)。本科期間數(shù)學(xué)建模比賽獲校級(jí)一等獎(jiǎng)，參加智能機(jī)器人大賽獲全國一等獎(jiǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)英語有自己的心得和方法，善于培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的信心與興趣。

本人從教近30年，熟悉中小學(xué)教材體系，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提優(yōu)補(bǔ)差有方法，效果顯著。

幼兒陪玩,,小學(xué)英文版教材

獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀黨員，三好學(xué)生，性格開朗樂觀，教課細(xì)致耐心

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,五子棋

有耐心，有責(zé)任心，善于抓住方法，總結(jié)規(guī)律。

高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),考研

無

幼兒托管

幼兒園工作四年，對(duì)孩子有耐心，工作之余積極學(xué)習(xí)新知識(shí)。在2015年被評(píng)為幼兒園年度優(yōu)秀教師。

小學(xué)英文版教材,,外國人中文,托福

上海本地考生。英語水平高（擅長口語），高考英語成績140+，托福成績105+，有在美國長期交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。復(fù)旦大學(xué)在讀，大學(xué)時(shí)期取得某國家級(jí)競賽二等獎(jiǎng)，發(fā)表論文一篇，現(xiàn)已直博本校。