小學(xué)陪讀,,,,,,,C語(yǔ)言

英語(yǔ)四級(jí)580分 英語(yǔ)六級(jí)540分 計(jì)算機(jī)二級(jí)c84分

我是一名成績(jī)優(yōu)異、有耐心、有責(zé)任心的女生，考研以較高的成績(jī)考取東華大學(xué)。本科是師范大學(xué)，大學(xué)期間參加過(guò)很多講課比賽并取得不錯(cuò)成績(jī)，曾連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，從事過(guò)小學(xué)、初中家教，有三年輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，提前過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，英語(yǔ)以高分過(guò)六級(jí)并取得口語(yǔ)測(cè)試的資格。有信心憑借自己的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生提高成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。我個(gè)人非常喜歡英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，對(duì)教學(xué)也有極大的熱忱。本科讀的是曲阜師范大學(xué)，位于孔孟之鄉(xiāng)，因此受到濃厚的文化熏陶。大學(xué)期間參加過(guò)很多講課比賽，積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本科也做過(guò)家教，在與學(xué)生的接觸幫助學(xué)生提升了成績(jī)和學(xué)習(xí)能力，自身的教學(xué)水平也得到了提高，自己獲得了極大的滿足感和成就感。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

專業(yè)排名第八，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金包括學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)以及社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在學(xué)校五四評(píng)優(yōu)中獲得了“優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部”的稱號(hào)。目前是一名入黨積極分子。喜愛(ài)舞蹈。

小學(xué)陪讀,,,,數(shù)據(jù)庫(kù),商務(wù)英語(yǔ),中級(jí)口譯,雅思,幼兒托管,托業(yè),BEC,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

六級(jí)556 雅思6 上?？谧g筆試已通過(guò) 計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū) 數(shù)據(jù)庫(kù)三級(jí) 會(huì)計(jì)證 托業(yè)證書(shū)

小學(xué)英文版教材

在大學(xué)期間連續(xù)四年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，此外還獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號(hào)......

優(yōu)秀畢業(yè)生

德語(yǔ)

英語(yǔ)6級(jí)508分。

小學(xué)陪讀

陽(yáng)光外向，積極認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，喜歡小朋友。

擅長(zhǎng)英語(yǔ)單詞，閱讀，寫(xiě)作，曾經(jīng)備考過(guò)考研英語(yǔ)，擅長(zhǎng)講解句子，解題方法等。

小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),上海話,外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ)

英語(yǔ)四級(jí)632六級(jí)555 在國(guó)際學(xué)校做過(guò)英語(yǔ)原著的授課（全英文授課）聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都沒(méi)問(wèn)題 在外企實(shí)習(xí) 學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)間一年半 可基礎(chǔ)法語(yǔ)交流 主要擅長(zhǎng)就是語(yǔ)言類(lèi)

小學(xué)托管

性格開(kāi)朗，能很好的與孩子交流

英語(yǔ)四級(jí),攝影,美術(shù),雕塑,兒童畫(huà),卡通畫(huà)

本人性格開(kāi)朗，擁有良好的溝通能力。有耐心。繪畫(huà)能力強(qiáng)。英語(yǔ)水平較高。

中考心理輔導(dǎo)

性格沉穩(wěn)，喜歡畫(huà)畫(huà)，跳舞，看書(shū)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，在準(zhǔn)備六級(jí)考試，學(xué)習(xí)日語(yǔ)，韓語(yǔ)ing

英語(yǔ)口語(yǔ)

? I am ethical, confident and good at handling children; ? I posess Strong communication and inter-personal skills; ? I like interacting with children; ? Computer literate; Excel, PowerPoint; ? Result-oriented hence can work with minimum supervision;