鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理

4歲學(xué)習(xí)鋼琴并獲得十級(jí)，高中就讀上音附中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論知識(shí)，并且跟隨名師提升鋼琴水平，大學(xué)選擇音樂(lè)科技專業(yè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)曲式結(jié)構(gòu)，藝術(shù)歷史，時(shí)期風(fēng)格，各種樂(lè)器風(fēng)格特色以及在獨(dú)奏或合奏中的特色。同時(shí)在校期間開(kāi)始了幼兒心理學(xué)、傳統(tǒng)音樂(lè)教育方式與現(xiàn)代教育環(huán)境融合等研究至今。教學(xué)特色，非常有耐心，善于根據(jù)每個(gè)孩子的性格去適當(dāng)調(diào)整教學(xué)是的情緒態(tài)度，通過(guò)用每首曲子的樂(lè)句樂(lè)感帶動(dòng)孩子對(duì)音樂(lè)的熱情和認(rèn)知。