中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè)，中學(xué)一級教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書，普通話標準；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎；開過多場講座，對上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗，教學(xué)的最大亮點：善于把數(shù)學(xué)難題用一個個模型分離出來，讓學(xué)員學(xué)習一個個小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學(xué)，能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學(xué)校五年級（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開始的時候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績是94分，期末考試成績98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時候數(shù)學(xué)周考成績是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績是99分，一模的考試成績121，二模成績122分；2024年中考成績112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時候成績是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績顯著進步，期中考試成績116分，一模的成績119分二模成績123分，2024年中考成績113分；模型教學(xué)法對提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時候，一模成績是108分，經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績127分，2024年中考成績136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分（滿分150分），面對這樣的學(xué)員，我就專門輔導(dǎo)18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性，同時也提高了學(xué)員的成績，該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分，一模的成績是141分；二模成績146分，2024年中考成績142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強烈的興趣和學(xué)習的信心。 在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識，突出考綱考點，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

精準普通話,外國人中文,論文指導(dǎo)

有一年大專語文教學(xué)經(jīng)驗；兩年對外漢語教學(xué)經(jīng)歷；四年線上對外漢語教學(xué)經(jīng)驗，熟悉小學(xué)課程

幼兒陪玩,樂高,兒童畫,美術(shù),,,中考心理輔導(dǎo)

從小在上海讀書 參加上海中考和高考 非常擅長語文和英語學(xué)科，輔導(dǎo)過六年級語文，初中英語和數(shù)學(xué)，熟悉初中知識點 語文作文獲過獎，在寫作方面有自己的心得 中考：英語141 語文135 數(shù)學(xué)138 高考：歷史A- 地理B＋ 語文120 素描八級 色彩六級 擅長素描水彩簡筆畫兒童畫創(chuàng)意畫 四級525 六級490

鋼琴,二胡

師從著名二胡演奏家張尊連老師，曾獲敦煌杯，華音獎等大賽榮譽，曾在杭州大劇院，上海東方藝術(shù)中心，復(fù)旦大學(xué)有過演出經(jīng)驗

外國人中文,精準普通話,上海話,英語口語,雅思,,英語四級,英語六級

英語六級548，雅思7.0，中考英語148 初中，大學(xué)均有國際交換經(jīng)歷（去年7月剛完成新加坡南洋理工大學(xué)暑期交換項目）主要輔導(dǎo)小學(xué)至初三英語，可以指導(dǎo)幫助學(xué)生完成日常作業(yè)，分析課文錯題，擅長口語對話教學(xué)，耐心負責，善于引導(dǎo)、與學(xué)生溝通。

本人目前重點中學(xué)一級教師，從事數(shù)學(xué)教學(xué)4年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，一對一課外輔導(dǎo)3年，具有豐富的一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗。針對數(shù)學(xué)這門學(xué)科重在理解的特點，幫助學(xué)員理清各章節(jié)知識點以及相互之間聯(lián)系。同時根據(jù)學(xué)員自身特點進行針對性輔導(dǎo)，重視解題思路和方法的講解，使學(xué)員在解題的過程中能觸類旁通，舉一反三。善于與學(xué)員交流，每節(jié)課最后留有十分鐘時間讓學(xué)員答疑。

獲得上海市翻譯大賽特等獎，上海市征文、論文一等獎，上海市創(chuàng)新發(fā)明大賽金獎等獎項。擅長小學(xué)、初中語數(shù)英，高中英語和語文作文。中考601（630滿分），語數(shù)英平均分140+，英語148。初中語文從未低于135，初高中作文從未下過一類卷。對于初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握程度高，擅長幫助學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，改善學(xué)習方法。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,上海話,鋼琴,空手道

中國國際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎、銀獎，中國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎，音協(xié)鋼琴10級，靜安區(qū)鋼琴二等獎，雅思6.5，全國大學(xué)生空手道錦標賽一銀二銅，中空協(xié)認證黑帶。 上海人，熟悉上海中考高考知識點，中考分數(shù)：語文131，數(shù)學(xué)143，英語144.5，擅長輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。 性格樂觀開朗，做事認真負責

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點初中語文老師。 1. 擅長：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結(jié)合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，獨創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長將抽象、模糊的語文知識點轉(zhuǎn)化為形象生動、邏輯縝密的語文知識網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風格：注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識點。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個環(huán)節(jié)，依次有序作答。

跆拳道,書法

本科為生物科學(xué)專業(yè)，現(xiàn)為大四，曾獲國家獎學(xué)金，上海市獎學(xué)金等?？梢越躺?，數(shù)學(xué)，化學(xué)

一直在高中數(shù)學(xué)教學(xué)第一線，熟悉高中數(shù)學(xué)及高考要求，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。善于提優(yōu)補差及促進中等生向優(yōu)等生轉(zhuǎn)化，能因材施教，對學(xué)生有耐心。

英語四級,新概念英語

英語六級。優(yōu)質(zhì)課證書。教學(xué)能力突出獎。

江蘇公辦校任職一年，在上海學(xué)而思及自帶課五年多（初中自招組）。曾獲學(xué)而思總部頒發(fā)的德才之星獎（當時學(xué)而思全國上萬教師僅20人獲獎。 主要輔導(dǎo)上海六年級至九年級自招內(nèi)容及課內(nèi)知識，高中課內(nèi)知識。帶過許多上海重點中學(xué)實驗班學(xué)生，包括上寶中學(xué)，文萊理科班學(xué)生，市北初級理科班學(xué)生，華育中學(xué)b班c班學(xué)生。主要進行解題思維的培養(yǎng)以及做題方法的培養(yǎng)，也可帶孩子進行初高中系統(tǒng)基礎(chǔ)知識的梳理和數(shù)學(xué)模型講解

精準普通話,英語口語

六級580，化工設(shè)計大賽省特等獎，校級三星級志愿者。愛好越野跑，舞蹈。

小學(xué)陪讀,,,,英語口語

自我介紹：現(xiàn)就讀于上海理工大學(xué)本科，英語科技翻譯專業(yè)，明年三月畢業(yè)，時間較為充足，大一期間在教育機構(gòu)做英語老師，任期一年。擅長科目英語語文，已獲得英語專四與英語專八證書。在上海高考，高考成績517分。相關(guān)經(jīng)歷：在大一的時候，我曾在華楷教育兼職做英語老師，教學(xué)的對象從一年級到高三，兼職一年下來，累積了豐富的經(jīng)驗。在跟小朋友相處時，不是一昧的教學(xué)，努力做到快樂學(xué)習，讓學(xué)生愛上英語。同時，我特別喜歡小朋友，和他們相處的過程是快樂的，是無憂的。感想：有教無類，因材施教，做學(xué)生的朋友，更要引導(dǎo)他們學(xué)會做人，愛上學(xué)習。在大四至今，在小小醫(yī)學(xué)院擔任教師和助教，有了一年半的工作經(jīng)驗，同時也擔任諸多國際學(xué)校的課后班老師，累積了豐富的經(jīng)驗。此后，在愛貝英語擔任過一段時間英語教師。工作經(jīng)驗豐富，考慮兼職。