復(fù)旦大學24級微電子碩士。學過數(shù)學競賽，獲得省一等獎，高考數(shù)學145/150，擅長小初高數(shù)學英語輔導(dǎo)，物理化學生物也都可以輔導(dǎo)，性格開朗，善于溝通交流，熱愛運動，懂得結(jié)合學生特點制定合適的輔導(dǎo)計劃

韓語,日語

本人精通日語和韓語，有豐富的日語、韓語教學能力

筆譯

專四專八已通過，英語成績優(yōu)秀，Catti三級筆譯已通過，教學認真。

高等數(shù)學

自我介紹：本人責任心強，認真負責，表達能力強。對理科有著自己的感悟和心得，有耐心，在輔導(dǎo)任務(wù)上，我會合理安排所需要完成的科目任務(wù)，知識點以比較通俗易懂的方式進行講解，有自己的一套學習方法和歸納總結(jié)法，主要以學生理解為主，會將學習方法教給學生，針對學生學習情況制定學習提分計劃，能夠從根本上幫助學生在課業(yè)上穩(wěn)定提升，善于及時發(fā)現(xiàn)知識薄弱點并溝通反饋家長，引導(dǎo)學生自主學習，并養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助學生提高成績。 所獲得的獎項和特長：本人小初數(shù)學曾多次獲得優(yōu)秀單科等三好學生獎項。大一上 高等數(shù)學滿績點，獲得國勵獎學金

鋼琴

4歲學習鋼琴，學琴期間有參加每年的中國音樂家協(xié)會考級，并順利通過10級，同時也有參加學校舉辦的各種音樂會，也非常有幸能跟隨上海師范大學鋼琴系主任余鷹老師進行學習。 目前也正在ucsi進修學習，不斷豐富自己。 教學特點 認真，耐心善于引導(dǎo)孩子正確高效的練琴。結(jié)合自身學琴經(jīng)歷，“感同身受”地幫助引導(dǎo)孩子們解決學琴遇到的問題。獨有的教學方式，培養(yǎng)孩子們對音樂的熱愛和興趣，注重孩子們對音樂的審美理解和舞臺表現(xiàn)力，同時也注重因材施教讓每個孩子都能快樂高效自主的學習鋼琴，學習音樂。 教學成果 有過鋼琴家教的經(jīng)歷，幫助孩子們正確高效的學習鋼琴，并取得相應(yīng)成績，同時熟知中國音樂家協(xié)會考級。

本科期間連續(xù)四年獲得國家獎學金，性格好，能應(yīng)對不同學生引導(dǎo)其學習，讓學生感興趣

小提琴

英語專業(yè)在讀，有耐心，認真負責，中考英語英語144.5，四級628，發(fā)音標準。 上海中學生作文競賽黃浦區(qū)二等獎 中文自修杯作文競賽上海市二等獎 新聞晨報杯作文競賽上海市優(yōu)勝獎 漢字應(yīng)用水平測試二級 小提琴十級證書 小提琴上海市學生藝術(shù)單項比賽黃浦賽區(qū)銀獎 高中校三好學生

曾獲得學院獎學金，在中學實習，對初中知識點理解深刻，講述清晰易懂。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學陪讀,小學托管,小學接送

本科期間曾獲學習優(yōu)秀獎學金一等獎三次 二等獎一次 第八屆全國生醫(yī)工比賽二等獎

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,外國人中文,精準普通話,吉它

個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)大二學生，系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎(chǔ)課程，具備扎實的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學、生物、化學，學生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動中擔任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運輸”）熟悉上海中小學教材及考點，能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移，將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學，幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。互動啟發(fā)式教學：通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強：作為醫(yī)學生，擅長觀察學生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學習焦慮。

英語四級

性格耐心 溫和 認真 負責 四級622 高考數(shù)學135 英語133 省前六百

英語四六級、校級獎學金（3次）、高級中學語文教師資格證、普通話二級甲等

精準普通話,計算機基本操作,表演,演講與主持,音樂啟蒙,美術(shù),兒童畫,鋼琴

本人積極負責，自畢業(yè)之后有著豐富的教學經(jīng)驗。 全國/上海計算機一級證書。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,小學陪讀,小學接送,小托福,AMC8,小學托管,小學英文版教材

數(shù)學英語基礎(chǔ)扎實 對小學和初中各科知識掌握牢固 有獨特教學方法 可以和小孩子達成學習共識

全國大學生英語競賽三等獎 曾任上海無名氏雅思托福助教