男 1978 年11月出生 南師大物理系本科畢業(yè) 20多年教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)豐富 教學(xué)態(tài)度和藹可親 有耐心

本科畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)、喜歡孩子，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，相信興趣始終是最好的老師。并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，針對(duì)每個(gè)孩子都有不同的教學(xué)方案，從業(yè)期間得到家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。有多年奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高校內(nèi)成績(jī)的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生邏輯思考能力。

全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生商務(wù)英語競(jìng)賽上海市二等獎(jiǎng)

初中理科英文版

本人自07年畢業(yè)以來一直在上海從事課外輔導(dǎo)工作，十分熟悉本地教材重難點(diǎn)知識(shí)。因人施教，可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定出一套合理的輔導(dǎo)方案，使學(xué)生在短期內(nèi)快速提高成績(jī)。

英語四級(jí),英語六級(jí),商務(wù)英語

全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽A類一等獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽C類二等獎(jiǎng) 有耐心，針對(duì)問題找方法解決，以能理解的方式教課

美術(shù),兒童畫

性格和藹，但也管的住小孩。有耐心如果遇到教學(xué)問題會(huì)積極解決。會(huì)換位思考學(xué)生讓學(xué)生更好理解知識(shí)。

小學(xué)英文版教材

多年輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有初中教師資格證，帶過多年中考英語，及小學(xué)全科，幫助多名學(xué)員提高成績(jī)

你所知道的證書我都有

性格開朗，有親和力，英語專八，

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理英語科目，成績(jī)優(yōu)異。性格開朗，喜歡運(yùn)動(dòng)。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，今年幫助一個(gè)初三學(xué)生數(shù)學(xué)提升19分，物理提升10分（從一模到二模）。

鋼琴

目前是一名重點(diǎn)初中的實(shí)習(xí)教師，曾有過兩年家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行興趣發(fā)掘與知識(shí)點(diǎn)攻克積累，考試目標(biāo)與興趣培養(yǎng)兩不誤。

工作有12年

專四、專八良好，雅思7.5，CET-4: 612，CET-6: 606, 上海中級(jí)、高級(jí)口譯考試證書；本科期間連續(xù)六學(xué)期榮獲校學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，獲得學(xué)科競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)，省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)

本人為人真誠(chéng)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，有耐心，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，被教學(xué)對(duì)象成績(jī)提高很快，很受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。對(duì)考試考綱，考點(diǎn)了如指掌，對(duì)壓軸題有很深研究，提高成績(jī)有許多先例，所輔導(dǎo)的學(xué)生有許多考上市重點(diǎn)中學(xué)9年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，特別重視解題思路的講解，使學(xué)生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學(xué)生的具體情況，精心準(zhǔn)備，彌補(bǔ)不足，快速提高成績(jī)，所輔導(dǎo)的學(xué)生有許多考上重點(diǎn)初中。性格開朗，有親和力，有耐心，善于和我們學(xué)生溝通，尤其擅長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育，緩解我們學(xué)習(xí)壓力，有利于更好地學(xué)習(xí)。張老師教學(xué)基本功扎實(shí)，尤其注重對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，帶領(lǐng)我們學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化補(bǔ)充，不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，幫助學(xué)生理清各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的脈絡(luò)。特別重視解題思路的講解，能深入淺出地把重難點(diǎn)講明白，使學(xué)生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學(xué)生的具體情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備試題，完善知識(shí)點(diǎn)掌握，從而讓學(xué)生達(dá)到提高成績(jī)，進(jìn)而增強(qiáng)自信心，充滿成就感，快樂學(xué)習(xí)，天天向上。特別是改變中差生學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高成績(jī)有許多成功的先例。