鋼琴

5年考取鋼琴音協(xié)10級 九年數(shù)學(xué)課代表經(jīng)歷，曾經(jīng)在上海頂級初中當過四年數(shù)學(xué)課代表 大學(xué)英語四六級600+ 大學(xué)英語四六級600+ 邏輯能力表達能力強

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,英語四級,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

個人比較活潑開朗 善于和同學(xué)交流 外向e人 對各科學(xué)習(xí)有明確的針對題型的學(xué)習(xí)方法 循序漸進。英語口語好 需要的話可以中英雙語上課 邏輯思維清晰。初中英語課代表 中考148.5/150；高中基本在年級前30%；大學(xué)英語專業(yè)課平均績點3.88/4.0 商科數(shù)學(xué)4.0/4.0。

籃球,足球,中考體育

有體育高中教資，中國籃協(xié)e級教練員，北京籃協(xié)二級裁判員。體育中考滿分，各項運動皆有接觸和學(xué)習(xí)，籃球足球方面最為擅長，對待孩子熱情有耐心。

幼兒陪玩,減肥操,健美

體育結(jié)合素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，有愛心、耐心和同理心， 敏銳捕捉孩子內(nèi)心的狀態(tài)，和孩子們建立關(guān)系，在過程當中給予傾聽，陪伴，同理并且著重孩子的社交力、管理力、思維力、理解力、感統(tǒng)力。有規(guī)劃能力，參與藝術(shù)節(jié)策劃執(zhí)行，旅行40多個城市，2個國家，制定游玩攻略。

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴,書法,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,幼兒托管,小學(xué)托管

本人性格開朗外向，具有良好的形象品德和很強的責(zé)任心，有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字，很有成效，英語較好。輔導(dǎo)過三、四、五年級的小朋友和初二學(xué)生。對待學(xué)習(xí)態(tài)度認真嚴肅但不失風(fēng)趣。文字功底扎實，熱愛閱讀寫作，熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點，注重加強學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫書法鋼琴等特長，喜歡與人交流溝通，課余時間喜歡參加社團活動以及志愿活動，具有較強的共情能力。會因材施教，會根據(jù)薄弱點授課，根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補習(xí)效果，進行課堂和課后的答疑。溝通能力很好，可以提升學(xué)生和家長之間的黏合度，提升信任感。會關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況，幫助學(xué)生建立自信，制定合適的教學(xué)計劃?？梢宰龅浇虒W(xué)的及時性和時效性。善于捕捉學(xué)生的思想動態(tài)以便于因材施教

新概念英語,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,牛津英語

持有英語教師資格證。 熟悉上海中小學(xué)教材，多年輔導(dǎo)小學(xué)全科和初中英語數(shù)學(xué)。 也教《新概念英語》和《新概念英語青少版》。 喜歡孩子，因材施教，有耐心和責(zé)任心。

雅思

在上海完成小、初、高學(xué)業(yè)，對上海課表及上海中高考卷了解程度高。中考英語143，高考英語132，雅思裸考7.0，發(fā)音標準

鋼琴,電子琴,古琴

本科畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院音樂學(xué)系，碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系。在大學(xué)和碩士就讀期間長期兼職各培訓(xùn)機構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，尤其擅長啟蒙教學(xué)。在教學(xué)過程中善于有效溝通、因材施教，針對不同年齡和不同學(xué)習(xí)程度的孩子制定合適的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)、有效的習(xí)琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時，也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，使學(xué)生在掌握鋼琴基本演奏外，對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升，輔導(dǎo)學(xué)生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、臺灣南華大學(xué)客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師，碩士期間跟隨上海音樂學(xué)院戴微教授專攻琴學(xué)理論研究，理論與實踐的結(jié)合，使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學(xué)館任古琴教師，并開設(shè)過暑期古琴音樂公益課，古琴游學(xué)等各種實踐活動，積累了一對一、一對多、大班教學(xué)等不同授課方式的教學(xué)經(jīng)驗，年齡從7歲到60+，教學(xué)風(fēng)格和方式會根據(jù)學(xué)生的年齡靈活調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學(xué)習(xí)，循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，先有技再有藝，逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。

本人從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有20多年，數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長，學(xué)科帶頭人，市優(yōu)質(zhì)課教師，工作認真負責(zé)，態(tài)度和藹可親，亦師亦友，長期從事初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)，熟練把握教材體系、內(nèi)容及中考考點，精準洞悉中考數(shù)學(xué)的命題方向，對待學(xué)生有充足的耐心，善于鼓勵學(xué)生并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，能注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所輔導(dǎo)的學(xué)員均能在原有的基礎(chǔ)上得到一定的提升.

18年高中化學(xué)教齡，幫助過無數(shù)個學(xué)生高考化學(xué)逆襲。

小學(xué)陪讀

保送讀研究生，在學(xué)習(xí)上善于總結(jié)知識點； 輔修過心理學(xué)，能針對孩子的心理問題做出及時的輔導(dǎo)。

小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點到省前五的學(xué)校，一開始并不適應(yīng)強度大且速度快的教學(xué)，曾成績落后，班里排名較為靠后，后來經(jīng)過自己調(diào)節(jié)與努力，到高三的時候班排前五。有過相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學(xué)習(xí)的過程中不知道為什么學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識到底如何運用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛，課余時間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極，參賽獲獎，運動帶來的不僅是身體的健康，也同樣營造了陽光堅韌與安靜的性格。平時熱愛讀書，對許多事情自己客觀的思考與看法。 我認為分數(shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個體，反映暫時而非長久，教育不僅僅是知識的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學(xué)相長，希望在其中我能夠和孩子共同成長。

中學(xué)化學(xué)奧林匹克國家級二等獎，小學(xué)奧數(shù)省級一等獎，初中奧數(shù)省一等獎，個人專利 本人授課方法獨特新穎，吸引學(xué)生，掐準知識點再放大知識面；傾向于讓學(xué)生“知其所以然”勝過“知其然” 個人想法新奇，不落窠臼，有創(chuàng)新能力，注重引導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新

鋼琴,二胡

在2020學(xué)年高一年級詩詞創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎 外研社比賽通過初試 高中是上海中學(xué)東校 語文中考131，數(shù)學(xué)中考135,英語中考141.5 鋼琴10級，二胡十級

英語四級,英語六級,成人高考,專升本

老師姓名: 吳老師; 輔導(dǎo)方向: 英語; 授課年級: 初,高中及其它; 老師教齡: 20年以上; 教育及教學(xué)經(jīng)歷: 本科畢業(yè)于北方某師范大學(xué)英國語言與文學(xué)專業(yè), 擁有教師資格證。后又從知名大學(xué)獲得碩士學(xué)位。教授英語經(jīng)驗豐富, 曾任職大學(xué), 上海美高雙語學(xué)校及中學(xué)英語教師。 教學(xué)特點: 研究滬上中, 高考多年; 視學(xué)生為主體，以方法為手段，幫助學(xué)生提高成績(能力)。該教師性格開朗，上課有激情。近三年來曾成功幫助一部分同學(xué)在中, 高考取得滿意成績, 深得學(xué)生及家長的認可; 可教授初、高中英語, 四、六級和新概念英語等課程; 可授課時間周六上午及周日下午。